Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1 курс / Психология / Kriminalnaya_psikhologia

.pdf
Скачиваний:
17
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
1.66 Mб
Скачать

 

 

 

 

Таблица 1

 

 

Научные подходы к пониманию предмета

 

 

криминальной психологии

Область юридической психологии, ко-

Антонян Ю. М. Психология убийства.

торая изучает психологические меха-

М., 1997

низмы правонарушений и психологию

 

правонарушителей, психологические

 

проблемы образования, структуры,

 

функционирования и распада преступ-

 

ных групп

 

 

 

 

Закономерности, связанные с форми-

Аванесов Г. А. Криминология и соци-

рованием преступной установки, об-

альная профилактика. М., 1993

разованием преступного умысла, под-

 

готовки и совершения преступления,

 

а также с созданием преступного по-

 

ведения. Она исследует личность пре-

 

ступника

и

преступной

группы,

 

а также психологические пути воздей-

 

ствия на эту личность и группу

 

Психологические закономерности по-

Антонян Ю. М. Психология преступ-

ведения личности в криминогенной

ника и расследование преступлений /

ситуации и разрабатывает рекоменда-

Ю. М. Антонян, М. И. Еникеев,

ции по профилактике преступности,

В. Е. Эминов. М., 1996

исследует

психологические

аспекты

 

неосторожной преступности

 

 

Область юридической психологии, ко-

Антонян Ю. М. Психология убийства.

торая изучает психологию правонару-

М., 1997

шителей, психологические механизмы

 

совершения

преступлений

отдель-

 

ными лицами, психологические ас-

 

пекты вины и юридической ответ-

 

ственности

 

 

 

 

Криминальная личность и деятельность, будучи предметом изучения криминальной психологии в широком смысле, могут быть предметом психологического исследования. Между таким социально-пси- хологическим феноменом, как криминальная деятельность, и человеком с его психикой существуют специфические связи. Криминальные психологи вскрывают, научно доказывают, обосновывают и соответственно интерпретируют эти связи.

Прикладные задачи криминальной психологии определяются сфе-

рами использования ее научных данных. Основными задачами можно назвать такие как (рис. 2):

11

разработка методических основ психологического изучения различных видов преступных деяний;

оценка различных видов преступных деяний;

изучение личности различных типов преступников;

изучение различных типов преступных групп;

изучение общественного правосознания;

разработка рекомендаций для эффективного решения задач правоохранительной деятельности.

Необходимость в научных знаниях об особенностях личности преступников, формировании, функционировании и распада преступных групп, психической регуляции преступного поведения определяется эффективностью раскрытия и расследования преступлений. Знания в сфере криминальной психологии необходимы для правильной оценки характера совершенного преступления, его субъективной стороны в уголовном судопроизводстве. Психологические знания о личности преступника позволяют адекватно оценить личность виновного

всовершении преступного деяния для назначения справедливого наказания. Понимание психологии преступных групп позволяет устанавливать роль, форму соучастия и взаимовлияния ее членов при совершении преступного деяния. Кроме того, понимая, что вынесение приговора за содеянное преступное деяние не является окончанием правоотношений «преступник / правосудие», знания о криминогенной личности важны и в процессе исправления осужденных и индивидуальной профилактике преступлений.

Обеспечение безопасности общества путем предупреждения преступности требует от правоохранительных органов знаний об индиви- дуально-психологических и социально-психологических явлениях, выступающих внутренним причинами преступности. В то же время знания в области криминальной психологии влияют на правовые позиции людей, социальные условия.

Таким образом, можно сделать вывод: научные знания криминальной психологии применяются в различных областях юридической психологии — оперативной, следственной, экспертной, судебной, исправительной, превентивной и т. д.

12

Рис. 2. Задачи криминальной психологии

Методология криминальной психологии представляет собой си-

стему категорий, принципов и методов исследования и научного объяснения психических явлений, относящихся к ее объекту. Она также включает общепсихологические и конкретно-научные (частные) теории, на которых основывается описание и объяснение психических явлений, предопределяющих преступное поведение и преступность в обществе.

Криминальная психология использует общие для психологической науки категории и опирается на теоретические знания ее отдельных отраслей, раскрывающих основные категории психологии психического отражения, деятельности, сознания и бессознательного, образа, личности, мотивации, эмоций, установкой, социально-психоло- гической теорией группы и др.

В юридических науках криминальная психология использует

(табл. 2):

13

Таблица 2

Категории отдельных отраслей юридических наук, используемые криминальной психологией

Наука

Категории

Уголовное право

«личность преступника», «преступная группа»,

 

«преступная организация», «преступное деяние»,

 

«умысел», «неосторожность», «потерпевший» и др.

Криминология

«преступное поведение», «криминогенная лич-

 

ность», «преступность», «причины и условия пре-

 

ступности», «виктимное поведение»

Теория государства

«правосознание»

и права

 

Опираясь на общепсихологические теории, определенные понятия и научные данные социальной философии, социологии, этики, педагогики, психиатрии, криминальная психология исследует психологический аспект явлений, перечисленных в табл. 2.

Научные разработки в области криминальной психологии являются востребованными, как отраслями психологической науки, так и юридическими, социальными и гуманитарными науками.

Системно объяснить просоциальное поведение индивида с позиций психологии, можно лишь обладая знаниями о закономерностях

имеханизмах его диалектической противоположности — противо-

правном поведении.

Собственно, как и социально добропорядочной личности. Раскрытие этого феномена также требует знаний о противоположных явлениях — закономерностях формирования криминогенных дефектов личности.

Данные криминальной психологии позволяют развивать юридическим наукам:

криминологические учения о личности преступника, причинах и условиях преступности, ее предупреждении;

теорию уголовного права — о субъективной стороне преступления, личности виновного, отдельных обстоятельствах, смягчающих

иотягчающих уголовную ответственность;

теорию уголовно-исполнительного права — о личности осужденного, степени его исправления;

теорию государства и права — о правосознании и т. д.

В то же время криминальная психология, как и любая другая наука, сформировала свой понятийный аппарат: «антикриминальная устойчи-

14

вость личности», «криминогенный комплекс личности», «криминогенная склонность личности», «криминогенная мотивация», «криминогенные дефекты правосознания», «криминогенные социально-психологиче- ские явления», «психологический механизм (и генезис) преступного поведения», «криминогенные психологические свойства группы», «психологический генезис криминогенной личности» и др.

Основополагающие идеи, теории получения и объяснения научных фактов, имеющих отношение к объектам и предмету исследования криминальной психологии, являются принципами криминальной психологии, которые совпадают с принципами юридической психологи, отраслью которой она является (рис. 3).

Принцип

 

 

 

 

Принцип

детерминизма

 

 

 

единства сознания

 

 

 

 

 

 

и деятельности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методологические

 

 

 

 

 

 

 

принципы

 

 

 

 

 

 

 

юридической

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Принцип

 

Принцип

 

 

 

 

 

 

 

психологии

 

 

 

 

 

 

активности

 

развития

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Принцип личностного подхода

Рис. 3. Принципы юридической (криминальной) психологии

Криминальная психология основывается на философских, общепсихологических и конкретно-научных принципах познания. В качестве философских принципов выступают:

принцип детерминизма, в соответствии с которым определяется зависимость психических явлений человека от факторов, которые могут выражаться в наследственности, микросоциальных отношениях, социальных условиях, предшествующем опыте. Социальное поведение, его результаты оказывают влияние на формирование психологических свойств личности его субъекта;

принцип системности, который требует анализировать все элементы психики в тесной связи с её функционированием. Психические явления могут возникать только как результат взаимосвязанных процессов функционирующего организма, обладающего нервной системой и осуществляющего внешнее поведение;

15

принцип развития является основным для описания генезиса психики; согласно ему существует два пути развития психики — филогенетический и онтогенетический. Таким образом принцип развития можно представить как необходимость в рамках исследований психологических явлений и личности человека выявлять их закономерные изменения в процессах фило-, онто- и социогенеза.

В психологической науке существуют еще и общие принципы, которые также успешно использует криминальная психология:

принцип личностного подхода;

принцип формирования и развития личности в процессе деятельности, познания и общения;

принцип единства сознания и деятельности;

принцип взаимосвязи и взаимообусловленности психических процессов, состояний и свойств и др.

В то же время, криминальная психология формирует свои кон-

кретно-научные принципы:

принцип дифференцированного подхода к психологиче-

скому изучению личности преступников, преступных групп и преступных деяний, определяющий необходимость выделения различных типов преступников (криминогенной личности), преступных групп, генезиса и механизма преступных деяний различных видов

иих качественных отличий;

принцип примата субъектных (личностных) предпосылок преступного поведения. Свобода воли субъекта поведения определяет, что в выборе преступного поведения первостепенное значение имеют личностные качества субъекта, выступающие внутренними его предпосылками. Обстоятельства же социальной ситуации непосредственно не предопределяют совершение вменяемым лицом антиобщественного деяния;

принцип криминогенетического подхода к объяснению фор-

мирования личности преступника с учетом влияния жизненных событий, воздействия социального окружения, вида деятельности и поступков индивида на протяжении его жизненного пути, на формирование его правосознания и социально-правовой направленности личности;

принцип иерархии криминогенных факторов преступно-

сти, в соответствии с которым внутренние и внешние причины и условия преступного поведения необходимо рассматривать, дифференцируя по степени существенности.

16

Важно отметить, что криминальная психология также использует широкий комплекс методов исследования, которые применяются

ив других областях психологической науки. Это такие методы, как:

наблюдение;

беседа;

интервью;

тестирование;

опрос;

биографический метод;

анализ продуктов деятельности (преступных деяний);

обобщение независимых характеристик;

экспертных оценок;

психофизиологический эксперимент (с использованием полиграфа).

Использование перечисленных методов позволяет криминальной психологии осуществлять разработку специальных методик исследования психических явлений, имеющих отношения к её объектам исследования и направлено на решение специфических научных и прикладных задач криминальной психологии.

1.2. История становления криминальной психологии

Современная концепция либерализма и правового государства ещё в XVIII веке была сформирована прогрессивными в то время мыслителями и общественными деятелями, такими как И. Кант, Ж.-Ж. Руссо, Вольтер, Д. Дидро, Ш. Монтескье и др. Именно в это время появилась необходимость в процессе уголовного судопроизводства использовать психологические познания. Душа преступника и причины преступного поведения стали объектом интереса ученых психологов. Новая правовая идеология стала основой для появления специализированной отрасли психолого-юридических знаний. Эта отрасль получила название — криминальной, в дальнейшем — судебной психологии.

Учитывая обстоятельства того времени, когда психология сама еще не признавалась самостоятельной наукой, в становление юридической психологии внесли свой вклад представители самых разных областей научного познания (философии, юриспруденции, психиатрии, физиологии, социологии и т. д.). Вместе с тем важно отметить, что «родной дом» с точки зрения истории психологии — Германия. Именно с именами немецких ученых связывают становление и развитие всей мировой психологии. Применение психологических знаний

17

в сфере правоприменения и судопроизводства сыграло определяющую роль в появлении науки криминальной психологии (табл. 3).

Таблица 3

Немецкие основоположники науки «Криминальная психология»

 

«О необходимости психо-

Сделана попытка

пси-

 

логических познаний при

хологического рассмот-

 

обсуждении

преступле-

рения

личности

пре-

 

ний» (1791)

 

ступника.

 

 

 

 

 

 

К. Эккартсгаузен выдви-

 

 

 

нул постулат о том, что

 

 

 

судья

обязан

изучать

 

 

 

«анатомию души» пре-

 

 

 

ступника так же, как

 

 

 

врач изучает анатомию

 

 

 

тела человека — это яв-

Карл Эккартсгаузен

 

 

ляется его несомненной

(28.07.1752–12.05.1803)

 

 

научной заслугой

 

Иоганн Христиан

«Мысли о криминальной

И. Шауманн сделал по-

Готтлиб Шауманн

психологии» (1792)

пытку проанализировать

(08.02.1768–31.01.1821)

 

 

с психологической точки

 

 

 

зрения

отдельные

уго-

 

 

 

ловно-правовые понятия

Иоганн Генрих Гофбауэр

«Психология в ее основ-

И. Гофбауэр рассуждал

(1918–1994)

ных применениях к судеб-

о необходимости прове-

 

ной жизни» (1808);

дения судебно-психоло-

 

«Наставление, как должно

гической экспертизы по

 

составлять врачебно-пси-

вопросам вменяемости,

 

хологические

свидетель-

аффекта,

способности

 

ства, чтобы они могли со-

совершить сделку. Го-

 

ответствовать цели судьи»

воря

о необходимости

 

(1847)

 

такой процедуры,

автор

 

 

 

указывал: «Никто не мо-

 

 

 

жет

быть

ограничен

 

 

 

в своей гражданской де-

 

 

 

ятельности

и

правах

 

 

 

иначе, как только судеб-

 

 

 

ным решением, которое

 

 

 

должно быть

основано

 

 

 

на врачебно-психологи-

 

 

 

ческом свидетельстве»1

1 Гофбауэр И.-Г. Наставление, как должно составлять врачебно-психологические свидетельства, чтобы они могли соответствовать цели судьи. — СПб., 1847. — 40 с.

18

И. Фредрейх

«Систематическое руко-

И. Фредрейх рассматри-

(1825–1882)

водство по судебной пси-

вал психологические ас-

 

хологии» (1835)

пекты

личности

пре-

 

 

ступника,

уголовного

 

 

судопроизводства,

им

 

 

сделана

попытка

ис-

 

 

пользовать

данные

 

 

о психологии личности

 

 

в расследовании

пре-

 

 

ступлений

 

 

Благодаря научным трудам этих ученых «многовековая, поддерживаемая церковью, идея о том, что причиной преступного поведения является влияние демонов или дьявола, а также общая греховность человека, постепенно начала уходить на задний план»1.

Причинами формирования преступного поведения все чаще называются врожденные психофизиологические и психические особенности личности человека, условия жизни. Внимание ученых стали привлекать факты, связанные с психологическими аспектами детерминации преступного поведения, которыми обладала криминальная психология наряду эмпирической частью научного знания. Использование психологических знаний, как в судопроизводстве, так и во всей системе правовой регуляции, востребовано обществом.

Зарубежная юридическая психология с конца XIX века по настоящее время сформировала пять основных направлений научного исследования:

криминальная психология;

психология свидетельских показаний;

психология методов диагностики («причастности»), т. е. установления виновности подозреваемого и обвиняемого;

психологическая экспертиза;

психология следственно-судебной деятельности как профессии («психотехника»).

Интенсивное развитие криминальная психология получила уже со второй половины XIX века (табл. 4).

1 Kury H., Obergfell-Fuchs J. Rechtspsychologie. — Stuttgart, 2015. — S. 20.

19

Таблица 4

Немецкие основоположники науки «Криминальная психология»

 

«Систематиче-

Итальянский врач-психиатр, профессор су-

 

ское руковод-

дебной медицины XIX века, основополож-

 

ство по судебной

ник криминальной антропологии. Основы-

 

психологии»

ваясь на

биологизаторских

позициях,

 

(1835)

Ч. Ломброзо, является автором типологии

 

 

преступников по внешним морфологическим

 

 

признакам (форма черепа, строение ушной

 

 

раковины и др.), изучал женскую преступ-

 

 

ность. Ломброзо считал, что преступники яв-

 

 

ляются ненормальными людьми по их физи-

 

 

ческому строению и психической организа-

 

 

ции, а преступления выступают как след-

 

 

ствие их врождённых особенностей, прояв-

 

 

ления атавизма и вырождения (дегенерации).

Чезаре Ломброзо

 

Поэтому совершение преступлений для та-

 

 

ких людей неизбежно и наказание не может

 

 

их исправить.

 

 

 

В своей работе «Преступный человек»

 

 

(1876) Ч. Ломброзо анализирует «различ-

 

 

ные факторы возникновения преступлений:

 

 

географические, этнические, распростране-

 

 

ние преступлений в зависимости от вре-

 

 

мени года («календарь преступников»),

 

 

плотности населения, заболеваний, уровня

 

 

образования, профессии и др.»1

 

 

«Криминальная

Гансом Гроссом были обоснованы условия

 

психология»

принятия доказательств в суде, оценки по-

 

(1905)

казаний, анализировались внешнее выраже-

 

 

ние психических состояний и признаки ха-

 

 

рактера свидетелей, потерпевших и пре-

 

 

ступников, приводились элементы физио-

 

 

гномики, были широко представлены обще-

 

 

психологические исследования

познава-

 

 

тельных, интеллектуальных процессов,

 

 

ощущения

и восприятия, мышления, па-

 

 

мяти, эмоционально-волевой сферы, разли-

Г. Гросс

 

чия между мужчинами и женщинами, осо-

 

бенности несовершеннолетних. Рассматри-

(26.12.1847–09.12.1915)

 

 

вались причины и условия возникновения

 

 

 

 

криминального поведения, такие как эмо-

 

 

циональные расстройства, уровень интел-

1 Ломброзо Ч. Преступный человек / пер. с ит. — М.: Эксмо; МИДГАРД,

2005. — 876 с.

20