Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
5 курс / Психиатрия и наркология для детей и взрослых (доп.) / Человек_будущего,_причины_болезненных_привязанностей2.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
3.95 Mб
Скачать

Высшая Идея несет здоровье

Жизнь человеческая объяснима лишь Смыслом высших позиций творения. Если же человек представляет собой устройство для переработки мыслительных ухищрений в наслаждение или материальное богатство, как думают некоторые, то и червяк тоже является творцом мира. Но Человек, в отличие от него, придумывает критерии поведения сам.

Как резко упрощается анализ человеческой жизни, как только уловишь луч, идущий с Вершины Духа!

Мы сейчас познаём ещё один закон Жизни: если человек вдруг познал свои высшие способности как крест нести истинно духовное в любых отношениях с людьми или с собою, Природе, Богу, но изменил этим способностям, то как быстро идет его деградация в здоровье, в разуме!

Наркомания любого вида – вещество, агрессия, – прежде всего, подтверждают безостановочное действие этого закона.

Чтобы служить Божественной Игре с Выигрышем для Всех, и нужна Духовная Этика, философия жизнеутверждения и духовная психология, которую на вооружения обязаны взять, прежде всего, врачи и психологи. Жизнь Будущего лучше всего обосновывает этот вывод. Без Духовной Этики Будущего нет, как бы нам ни показывало извращённое искусство в тысячах так называемых ужастиков садизм, ожидаемый нами и идущий, якобы, из Будущего.

Воспитание. Что это?

Так много говорится о воспитании! Так много мы воспитываем своих детей! Воспитываем чему? Хорошим манерам и лицемерию? Воспитываем чем? Собственным примером и словами, которые расходятся сплошь и рядом с делом?

Собственными ошибками, болезнями, суггестий прошлого – традициями, правилами, стереотипами, стандартами жизни, привычками?

Чем же в таком случае нужно воспитывать? Жизнеутверждающим Будущим и Духовной Этикой. А для этого надо знать, что есть и то, и другое. Но главное, что объединяет их – это воспитание Любовью.

Воспитание Любовью позволяет преодолевать даже неизлечимые страдания и быть полезным обществу человеку, у которого иначе, если бы он не любил, не оставалось вообще бы никаких шансов на внутренний духовный диалог с Полем Любви – с Богом. Ибо только этот вид суггестии оправдан, но его называть суггестий как-то даже некорректно, ибо общая природная суггестия постепенно отступает по мере нашего движения в познании мира.

Любая частнособственническая этика поведения ущербна для Будущего. Она стимулирует низкие наклонности и агрессию. Она несовместима с Богом. Она эгоистична, диктует личности правила поведения, главным из которых является присвоение. Самое удивительное состоит в том, что такая частная этика отступает вместе с ходом истории!

Истинная Этика поведения – это постоянная проверка любым человеком своего поведения на верность Любви и Выигрышу для Всех.

Оказывается, делая даже поверхностный критериологический анализ, приходишь к выводу, что Этика даёт представление о нашем месте в эволюции.

Достаточно для определённого момента времени исторического процесса выделить основной критерий человечества или хотя бы указать, на каком уровне иерархии Сознания Природы он находится, чтобы легко спрогнозировать дальнейшее развитие общества.

4. Как мы заблудились в добре и зле

Люди жаждут добра и не желают для себя зла. Однако, не очень задумываются о том, чтобы не делать зла другим.

Соседние файлы в папке Психиатрия и наркология для детей и взрослых (доп.)