Рабочая программа Конституционное право
.pdf3.6. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (с учетом особенностей тематического плана
очной формы обучения студентов)
Практические занятия — 62 часа. Второй семестр — 34 часа. Третий семестр — 28 часов.
№ |
Раздел курса. Тема практического заня- |
Объем |
Задания для подготовки к |
п/п. |
тия |
часов |
практическому занятию |
|
|
|
|
|
Раздел I. Введение в конституционное |
|
|
|
право Российской Федерации |
|
|
|
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
Тема 1. Конституционное право в системе |
|
1. На примере конкретного |
|
российского права — 4 часа |
|
федерального закона (на- |
|
Занятие первое |
2 часа |
пример, Федерального зако- |
|
1. Понятие и предмет конституционного |
|
на «Об обращениях граждан |
|
права как отрасли права Российской Фе- |
|
Российской Федерации») |
|
дерации. |
|
провести классификацию |
|
2. Конституционно-правовые нормы, их |
|
норм, выявить субъекты и |
|
особенности и виды. |
|
объекты конституционно- |
|
3. Конституционно-правовые отношения: |
|
правовых отношений, осно- |
|
понятие, субъекты, основания возникно- |
|
вания их возникновения, |
|
вения, изменения и прекращения. |
|
изменения и прекращения. |
|
4. Система конституционного права Рос- |
|
2. Сравнить определения |
|
сийской Федерации: понятие и основы ее |
|
предмета регулирования |
|
построения. |
|
конституционного права |
|
5. Место и роль конституционного права |
|
Российской Федерации, |
|
в системе права Российской Федерации. |
|
содержащиеся в разных |
|
Занятие второе |
2 часа |
учебниках по конституцион- |
|
1. Источники конституционного права |
|
ному праву. |
|
Российской Федерации, их понятие и |
|
3. Составить сравнитель- |
|
виды. |
|
ную таблицу законов РФ о |
|
2. Конституционно-правовая ответствен- |
|
поправках к Конституции, |
|
ность: понятие и особенности, основания |
|
федеральных конституци- |
|
и субъекты. Процедурные формы приме- |
|
онных законов и федераль- |
|
нения конституционно-правовой ответст- |
|
ных законов с учетом их |
|
венности. Санкции. |
|
правовых особенностей. |
|
3. Конституционное право Российской |
|
4. Подобрать примеры нор- |
|
Федерации как наука: понятие, предмет, |
|
мативных правовых актов |
|
система, источники, основные задачи. Ме- |
|
субъектов РФ — источников |
|
тоды изучения конституционного права. |
|
конституционного права. |
|
4. Конституционное право Российской |
|
5. Привести примеры при- |
|
Федерации — специальная учебная юри- |
|
менения различных методов |
|
|
|
|
71
|
дическая дисциплина. Значение конститу- |
|
при изучении государст- |
|
ционного права для подготовки юристов. |
|
венно-правовых явлений |
|
|
|
(например, организации и |
|
|
|
проведения выборов). |
|
|
|
6. Подготовить обзор науч- |
|
|
|
ной статьи по проблемам |
|
|
|
конституционно-правовой |
|
|
|
ответственности (по своему |
|
|
|
выбору). |
|
|
|
|
2 |
Тема 2. Конституция Российской Федера- |
|
1. Подобрать несколько |
|
ции и ее развитие |
|
различных мнений ученых о |
|
Занятие первое |
2 часа |
сущности Конституции, про- |
|
1. Понятие и сущность конституции. |
|
анализировать их. |
|
2. Основные этапы развития российской |
|
2. Составить проект закона |
|
конституции. |
|
РФ о поправке к Конститу- |
|
3. Основные черты и юридические свой- |
|
ции. |
|
ства Конституции Российской Федерации. |
|
3. Подготовить проект акта, |
|
4. Структура Конституции Российской |
|
вносящего изменение в |
|
Федерации. |
|
ст. 65 Конституции РФ. |
|
Занятие второе |
2 часа |
4. На примере конституции |
|
5. Порядок пересмотра Конституции Рос- |
|
(устава) конкретного субъ- |
|
сийской Федерации, внесения поправок |
|
екта РФ проиллюстрировать |
|
в главы 3 — 8 и изменений в статью 65. |
|
проблемы их соотношения с |
|
Конституционное Собрание, его конститу- |
|
Конституцией РФ. |
|
ционно-правовой статус. |
|
5. Привести несколько при- |
|
6. Толкование Конституции Российской |
|
меров толкования статей |
|
Федерации. |
|
Конституции с использова- |
|
7. Способы и гарантии реализации Кон- |
|
нием различных способов и |
|
ституции Российской Федерации, ее пря- |
|
видов толкования. |
|
мое действие. |
|
6. Проанализировать поста- |
|
8. Соотношение Конституции Российской |
|
новления Конституционного |
|
Федерации и конституций республик, |
|
Суда РФ о толковании от- |
|
уставов других субъектов Российской |
|
дельных статей Конститу- |
|
Федерации. |
|
ции РФ. |
|
|
|
|
|
Раздел II |
|
|
|
ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО |
|
|
|
СТРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
|
|
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
Тема 3. Основы конституционного строя |
|
1.Продумать наименование |
|
Российской Федерации — 6 часов |
|
статей главы 1 Конституции |
|
Занятие первое |
2 часа |
РФ, обосновать выбор наи- |
|
1. Понятие конституционного строя и его |
|
менований статей. |
|
основ. |
|
2. Решение задач. |
|
2. Человек, его права и свободы — выс- |
|
3.Проанализировать поста- |
|
шая конституционная ценность. |
|
новления Конституционного |
|
|
|
|
72
|
3. Конституционные основы государст- |
|
Суда РФ об основах консти- |
|
венности Российской Федерации |
|
туционного строя Россий- |
|
3.1. Российская Федерация — демократи- |
|
ской Федерации. |
|
ческое государство. |
|
4.Соотнести понятия «об- |
|
3.2. Конституционное закрепление России |
|
щественный строй», «го- |
|
как федеративного государства. |
|
сударственный строй», |
|
3.3. Российская Федерация — правовое |
|
«конституционный строй». |
|
государство. |
|
Схематически изобразить |
|
3.4. Принцип разделения властей — кон- |
|
соотношение. |
|
ституционная основа осуществления |
|
5.Соотнести понятия «на- |
|
государственной власти в Российской |
|
родный суверенитет» и |
|
Федерации. |
|
«государственный сувере- |
|
3.5. Российское государство — социаль- |
|
нитет». |
|
ное государство. Основные направления |
|
6.Перечислить причины, |
|
социальной политики Российской Феде- |
|
влияющие на государствен- |
|
рации. |
|
ный суверенитет; указать |
|
3.6. Российское государство — светское |
|
меры, способствующие |
|
государство. |
|
усилению государственного |
|
3.7. Конституционное закрепление Рос- |
|
суверенитета. |
|
сийской Федерации как государства с |
|
7.Дать консультацию о про- |
|
республиканской формой правления. |
|
цедуре проведения рефе- |
|
3.8. Суверенитет Российской Федерации: |
|
рендума Российской Феде- |
|
понятие, гарантии, проблемы защиты в |
|
рации. |
|
условиях глобализации. |
|
8.Объяснить целесообраз- |
|
Занятие второе |
2 часа |
ность ограничения круга |
|
1. Конституционные основы народовла- |
|
вопросов, выносимых на |
|
стия в Российской Федерации. Консти- |
|
референдум. |
|
туционно-правовое значение понятия |
|
9.Дать консультацию о про- |
|
многонационального народа Российской |
|
цедуре создания политиче- |
|
Федерации как носителя суверенитета и |
|
ской партии. |
|
единственного источника власти. |
|
10.Подготовить экспертное |
|
2. Формы осуществления власти народа. |
|
заключение на отдельные |
|
Непосредственная (прямая) и представи- |
|
статьи Федерального закона |
|
тельная (непрямая) демократия, их взаи- |
|
«О политических партиях». |
|
мосвязь. |
|
11.Подготовить проект мо- |
|
3. Референдум в Российской Федерации: |
|
тивированного заключения |
|
виды, порядок назначения, проведения и |
|
о приостановлении деятель- |
|
определения результатов. Ограничение |
|
ности политической партии. |
|
круга вопросов, выносимых на референ- |
|
12.Привести примеры пра- |
|
дум. |
|
вовых позиций Конституци- |
|
4. Иные институты непосредственной |
|
онного Суда РФ, связанных |
|
демократии. |
|
с определением юридиче- |
|
5. Местное самоуправление в системе |
|
ского содержания категорий |
|
народовластия. |
|
«правовое государство», |
|
|
|
«социальное государство», |
|
|
|
«светское государство». |
|
|
|
|
73
|
Занятие третье |
2 часа |
13.Подготовить проект за- |
|
1. Конституционные основы обществен- |
|
ключения о соответствии |
|
но-политической деятельности. Принцип |
|
положений законов ряда |
|
политического многообразия и его роль в |
|
субъектов Российской Фе- |
|
осуществлении демократии в Российской |
|
дерации о дополнении ФГОС |
|
Федерации. |
|
общего образования курсом |
|
2. Правовой статус политических партий и |
|
«Православная культура» |
|
других общественных объединений, поря- |
|
конституционному принципу |
|
док их создания и государственной реги- |
|
светского государства. |
|
страции, основы внутреннего устройства, |
|
|
|
основания приостановления деятельности |
|
|
|
и ликвидации. |
|
|
|
3. Общественная палата Российской Фе- |
|
|
|
дерации: статус, порядок формирования, |
|
|
|
роль в обеспечении взаимодействия гра- |
|
|
|
ждан Российской Федерации, обществен- |
|
|
|
ных объединений с органами власти. |
|
|
|
4. Конституционные основы социально- |
|
|
|
экономической деятельности. |
|
|
|
5. Конституционные основы духовно- |
|
|
|
культурной деятельности. |
|
|
|
Правовой статус религиозных объедине- |
|
|
|
ний. Порядок их создания и деятельнос- |
|
|
|
ти. |
|
|
|
|
|
|
|
Раздел III |
|
|
|
ОСНОВЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА ЛИЧНОСТИ |
|
|
|
Модуль 3 |
|
|
|
|
|
|
4 |
Тема 4. Основы правового статуса лично- |
2 часа |
1. Подобрать и проанализи- |
|
сти в Российской Федерации |
|
ровать решения Конститу- |
|
1. Понятие основ правового статуса лич- |
|
ционного Суда РФ, связан- |
|
ности, их закрепление в Конституции |
|
ные с содержанием прин- |
|
Российской Федерации. |
|
ципов правового статуса |
|
2. Принципы правового статуса человека |
|
человека и гражданина. |
|
и гражданина. |
|
2. Решение задач. |
|
2.1. Принцип высшей ценности человека, |
|
3. Подобрать примеры, ил- |
|
его прав и свобод. |
|
люстрирующие значение |
|
2.2. Естественный и неотчуждаемый ха- |
|
конституционных основ ста- |
|
рактер прав человека и гражданина. |
|
туса личности для профес- |
|
2.3. Принцип равноправия. Равенство |
|
сиональной деятельности |
|
прав мужчины и женщины: содержание и |
|
юриста, формирования его |
|
проблемы реализации. |
|
правосознания и правовой |
|
2.4. Принцип гарантированности прав и |
|
культуры. |
|
свобод человека и гражданина. |
|
4. Подготовить примеры, |
|
3. Развитие концепции прав человека в |
|
раскрывающие значение |
|
конституционном законодательстве Рос- |
|
норм международного |
|
сии. |
|
права в признании и гаран- |
|
|
|
|
74
|
|
|
тировании прав и свобод |
|
|
|
человека и гражданина в |
|
|
|
Российской Федерации. |
|
|
|
|
5 |
Тема 5. Гражданство Российской Феде- |
2 часа |
1. Подготовить перечень до- |
|
рации |
|
кументов, которые должен |
|
1. Понятие и принципы гражданства Рос- |
|
представить иностранный |
|
сийской Федерации. |
|
гражданин, обратившийся в |
|
2. Развитие законодательства о россий- |
|
полномочный государствен- |
|
ском гражданстве. |
|
ный орган с заявлением о |
|
3. Категории лиц, являющихся граждана- |
|
приеме в гражданство Рос- |
|
ми Российской Федерации. |
|
сийской Федерации. |
|
4. Основания и порядок приобретения |
|
2. Дать консультацию о про- |
|
гражданства Российской Федерации. |
|
цедуре приема в гражданст- |
|
5. Прекращение гражданства Российской |
|
во Российской Федерации. |
|
Федерации. |
|
3. Составить жалобу на от- |
|
6. Порядок изменения гражданства детей |
|
каз в приеме в гражданство |
|
и недееспособных лиц. Гражданство де- |
|
Российской Федерации. |
|
тей при усыновлении (удочерении). |
|
4. Указать, на каком основа- |
|
7. Полномочные органы, ведающие дела- |
|
нии студент приобрел (мо- |
|
ми о гражданстве Российской Федера- |
|
жет приобрести) гражданст- |
|
ции. Производство по делам о гражданст- |
|
во Российской Федерации. |
|
ве Российской Федерации. |
|
5. Решение задач. |
|
|
|
|
6 |
Тема 6. Правовое положение иностранных |
2 часа |
1. Найти, обобщить и проа- |
|
граждан, лиц без гражданства и иных |
|
нализировать информацию |
|
лиц с особенностями правового статуса |
|
о правовом положении ино- |
|
в Российской Федерации |
|
странных граждан, лиц без |
|
1. Правовое положение иностранных гра- |
|
гражданства, беженцев, вы- |
|
ждан и лиц без гражданства в Россий- |
|
нужденных переселенцев, |
|
ской Федерации. |
|
соотечественников. |
|
2. Правовое положение беженцев и вы- |
|
2. Определить проблемы, |
|
нужденных переселенцев в Российской |
|
связанные с положением |
|
Федерации. |
|
лиц с особенностями право- |
|
3. Институт политического убежища. |
|
вого статуса в Российской |
|
Порядок представления и рассмотрения |
|
Федерации. Предложить |
|
ходатайств о предоставлении политиче- |
|
собственные варианты раз- |
|
ского убежища в Российской Федерации. |
|
решения указанных про- |
|
4. Правовой статус российских соотечест- |
|
блем. |
|
венников за рубежом. |
|
3. Подготовить проект за- |
|
|
|
явления о предоставлении |
|
|
|
статуса беженца, вынужден- |
|
|
|
ного переселенца. |
|
|
|
4. Составить перечень до- |
|
|
|
кументов, необходимых для |
|
|
|
получения визы. |
|
|
|
5. Подготовить обзор судеб- |
|
|
|
ной практики по вопросам |
|
|
|
|
75
|
|
|
правового статуса отдель- |
|
|
|
ных категорий лиц в России. |
|
|
|
6. Дать консультацию о пра- |
|
|
|
вах лица без гражданства. |
|
|
|
7. Решение задач. |
|
|
|
|
17 |
Тема 7. Конституционные права, свободы |
|
1. Подобрать и проанализи- |
|
и обязанности человека и гражданина в |
|
ровать решения Конститу- |
|
Российской Федерации — 4 часа |
|
ционного Суда РФ, Европей- |
|
Занятие первое |
2 часа |
ского суда по правам чело- |
|
1. Понятие конституционных прав, свобод |
|
века, связанные с содержа- |
|
и обязанностей человека и гражданина, |
|
нием личных, политических, |
|
их юридическая природа и классифика- |
|
социально-экономических и |
|
ция. |
|
культурных конституцион- |
|
2. Личные (гражданские) права и свобо- |
|
ных прав и свобод человека |
|
ды: понятие и содержание. |
|
и гражданина. |
|
3. Политические права и свободы гра- |
|
2.Решение задач. |
|
ждан Российской Федерации: понятие и |
|
3. По материалам судеб- |
|
содержание. |
|
ной практики подготовить |
|
Занятие второе |
2 часа |
комментарий фактов нару- |
|
4. Экономические и социальные права и |
|
шений и недопустимых ог- |
|
свободы, проблемы их реализации. Права |
|
раничений конституционных |
|
и свободы в области культуры. |
|
прав и свобод, с обоснова- |
|
5. Конституционные обязанности граждан |
|
нием своей позиции. |
|
Российской Федерации. |
|
4.Дать консультацию о по- |
|
6. Пределы реализации прав и свобод |
|
рядке проведения митинга |
|
человека и гражданина. Конституцион- |
|
(или реализации другого |
|
но-правовое регулирование ограничения |
|
конституционного права). |
|
прав и свобод человека и гражданина. |
|
5.Составить экспертное |
|
|
|
заключение на проект нор- |
|
|
|
мативного правового акта, |
|
|
|
затрагивающего права и |
|
|
|
свободы человека и гражда- |
|
|
|
нина, в том числе в целях |
|
|
|
выявления в них положений, |
|
|
|
способствующих созданию |
|
|
|
условий для проявления |
|
|
|
коррупции. |
|
|
|
|
76
18 |
Тема 8. Система гарантий конституцион- |
2 часа |
1.Составить таблицу видов |
|
ных прав и свобод человека и гражда- |
|
гарантий прав и свобод че- |
|
нина |
|
ловека и гражданина. |
|
1. Понятие гарантий конституционных |
|
2.Решение задач. |
|
прав и свобод человека и гражданина, их |
|
3. Подготовить проект жа- |
|
виды. |
|
лобы Уполномоченному по |
|
2. Государственная защита прав и свобод |
|
правам человека в Россий- |
|
человека и гражданина. |
|
ской Федерации. |
|
3. Президент Российской Федерации как |
|
4. Подготовить проект от- |
|
гарант прав и свобод человека и гражда- |
|
вета Уполномоченного по |
|
нина. |
|
правам ребенка субъекта |
|
4. Судебная защита прав и свобод челове- |
|
Российской Федерации на |
|
ка и гражданина. |
|
жалобу гражданина. |
|
5. Уполномоченный по правам человека |
|
5. По конкретной фабу- |
|
в Российской Федерации, его функции, |
|
ле дела оценить условия |
|
порядок назначения, статус, полномочия. |
|
допустимости жалоб в |
|
6. Деятельность органов местного само- |
|
Конституционный Суд РФ, |
|
управления, общественных объединений |
|
Европейский суд по правам |
|
как гарантии прав и свобод человека и |
|
человека. |
|
гражданина. |
|
6. Дать консультацию о пра- |
|
7. Самозащита прав и свобод человека и |
|
вилах обращения граждан |
|
гражданина. |
|
в орган государственной |
|
8. Международные гарантии прав и сво- |
|
власти (или орган местного |
|
бод человека и гражданина. |
|
самоуправления). |
|
|
|
|
|
Раздел IV |
|
|
|
ФЕДЕРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ |
|
|
|
Модуль 4 |
|
|
|
|
|
|
19 |
Тема 9. Федеративное устройство Рос- |
|
1. Составить таблицу основ- |
|
сии — 8 часов |
|
ных этапов развития рос- |
|
Занятие первое |
2 часа |
сийского федерализма. |
|
1. Основные этапы становления и разви- |
|
2. Подобрать примеры, сви- |
|
тия федеративного устройства России. |
|
детельствующие, по мнению |
|
2.Правовая природа и конституционные |
|
студента, об отступлении от |
|
принципы федеративного устройства |
|
конституционных принци- |
|
Российской Федерации. |
|
пов федеративного устрой- |
|
Занятие второе |
2 часа |
ства России. |
|
3. Конституционно-правовой статус Рос- |
|
3. Описать причины осла- |
|
сийской Федерации. Состав Российской |
|
бления государственного |
|
Федерации. |
|
суверенитета в современной |
|
3.1. Суверенитет Российской Федерации и |
|
истории России и пред- |
|
его гарантии. |
|
ложить функциональную |
|
3.2. Территориальное единство Россий- |
|
модель устранения этих |
|
ской Федерации. Правовой статус терри- |
|
причин. |
|
тории Российской Федерации и ее границ. |
|
4. Решение задач. |
|
3.3. Единое гражданство Российской Фе- |
|
|
|
дерации. |
|
|
|
|
|
|
77
|
3.4. Общие для Федерации органы го- |
|
5. На примере нескольких |
|
сударственной власти. Единая система |
|
федеральных законов про- |
|
права. |
|
демонстрировать различные |
|
3.5. Федеральная государственная собст- |
|
подходы к разграничению |
|
венность и ее объекты. Единая денежная |
|
компетенции между РФ и ее |
|
и кредитная система. |
|
субъектами. |
|
3.6. Единые Вооруженные Силы Россий- |
|
6. Составить схему этапов |
|
ской Федерации. |
|
принятия в Российскую Фе- |
|
3.7.Государственный язык Российской |
|
дерацию и образования в ее |
|
Федерации. |
|
составе нового субъекта РФ. |
|
3.8. Государственные символы Россий- |
|
7. Проанализировать за- |
|
ской Федерации. |
|
крепление в конституциях |
|
Занятие третье |
2 часа |
(уставах) субъектов РФ |
|
1. Предметы ведения Российской Федера- |
|
компетенции субъектов РФ, |
|
ции и их классификация. Принципы, ле- |
|
выявить и прокомментиро- |
|
жащие в основе разграничения предметов |
|
вать отличия. |
|
ведения между Российской Федерацией и |
|
8. Подобрать и прокоммен- |
|
ее субъектами. |
|
тировать правовые позиции |
|
2. Предметы ведения Российской Феде- |
|
Конституционного Суда РФ |
|
рации в сферах государственного, эконо- |
|
по вопросам статуса субъ- |
|
мического и социально-культурного стро- |
|
ектов РФ. |
|
ительства, внешних сношений и защиты |
|
9. Подобрать примеры из |
|
государственного суверенитета Россий- |
|
судебной практики по во- |
|
ской Федерации. |
|
просу изменения границ |
|
3. Порядок принятия в Российскую Феде- |
|
между субъектами РФ. |
|
рацию и образование в ее составе нового |
|
10. Изучить законы субъек- |
|
субъекта Российской Федерации. |
|
тов РФ об их администра- |
|
4. Конституционно-правовые основы уча- |
|
тивно-территориальном |
|
стия Российской Федерации в межгосу- |
|
устройстве. |
|
дарственных объединениях. |
|
11. Дать консультацию о |
|
5. Конституционно-правовые основы на- |
|
порядке переименования |
|
циональной и региональной политики в |
|
субъекта Российской Феде- |
|
Российской Федерации. |
|
рации и составить в связи с |
|
6. Конституционно-правовой статус ко- |
|
этим проект нормативного |
|
ренных малочисленных народов. |
|
правового акта, связанно- |
|
7. Национально-культурная автономия: |
|
го с изменением статьи 65 |
|
понятие, система, порядок учреждения и |
|
Конституции Российской |
|
регистрации. |
|
Федерации. |
|
Занятие четвертое |
2 часа |
12. Проанализировать кон- |
|
1. Субъекты Российской Федерации: |
|
кретные договоры о разгра- |
|
виды, наименование, закрепление консти- |
|
ничении предметов ведения |
|
туционно-правового статуса в норматив- |
|
и полномочий между орга- |
|
ных правовых актах Российской Федера- |
|
нами государственной влас- |
|
ции и субъектов Российской Федерации. |
|
ти Российской Федерации |
|
2. Особенности отдельных видов субъек- |
|
и органами государственной |
|
тов Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
|
78
|
3. Порядок изменения статуса субъекта |
|
власти субъектов Россий- |
|
Российской Федерации. |
|
ской Федерации. Сопоста- |
|
4. Порядок изменения границ между |
|
вить их с федеральным за- |
|
субъектами Российской Федерации. |
|
конодательством, выявить |
|
5. Порядок изменения наименования |
|
отличия, прокомментиро- |
|
субъекта Российской Федерации. |
|
вать их. |
|
6. Предметы ведения и полномочия субъ- |
|
|
|
ектов Российской Федерации, их класси- |
|
|
|
фикация. |
|
|
|
7. Административно-территориальное |
|
|
|
устройство субъектов Российской Феде- |
|
|
|
рации. |
|
|
|
|
|
|
|
Раздел V |
|
|
|
СИСТЕМА ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ |
|
|
|
ВЛАСТИ И МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ |
|
|
|
В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 5 |
|
|
|
|
|
|
20 |
Тема 10. Конституционные основы систе- |
2 часа |
1. Составить таблицу о си- |
|
мы органов государственной власти в |
|
стеме органов государст- |
|
Российской Федерации |
|
венной власти в Российской |
|
1. Понятие и основные признаки государ- |
|
Федерации. |
|
ственного органа. |
|
2. Решение задач. |
|
2. Система и виды органов государствен- |
|
3. Подобрать примеры ис- |
|
ной власти в Российской Федерации, кон- |
|
пользования в нормативных |
|
ституционные основы их классификации. |
|
правовых актах понятий |
|
3. Федеральные органы государственной |
|
«орган государственной |
|
власти. Органы государственной власти |
|
власти» и «государственный |
|
субъектов Российской Федерации. |
|
орган». |
|
4. Органы законодательной, исполнитель- |
|
|
|
ной и судебной власти. Конституционно- |
|
|
|
правовое регулирование их организации |
|
|
|
и деятельности. |
|
|
|
5. Государственные органы, не являющие- |
|
|
|
ся органами государственной власти: по- |
|
|
|
нятие и виды, Конституционно-правовое |
|
|
|
регулирование их статуса. |
|
|
|
|
|
|
21 |
Тема 11. Избирательное право и избира- |
|
1. Подготовить обзор судеб- |
|
тельный процесс в Российской Федера- |
|
ной практики судов общей |
|
ции — 6 часов |
|
юрисдикции, Конституцион- |
|
Занятие первое |
2 часа |
ного Суда РФ, Европейского |
|
1. Понятие избирательного права и изби- |
|
суда по правам человека |
|
рательной системы. Виды избирательных |
|
по вопросам реализации |
|
систем. |
|
принципов избирательного |
|
2. Принципы избирательного права: поня- |
|
права. |
|
тие и конституционно-правовое регули- |
|
|
|
|
|
|
79
рование. Международные избирательные |
2. Составить схему последо- |
стандарты. |
вательности стадий избира- |
2.1.Всеобщее избирательное право. |
тельного процесса. |
2.2. Равное избирательное право. |
3. Решение задач. |
2.3. Прямое избирательное право. |
4. Дать юридическую кон- |
2.4. Тайное голосование. |
сультацию о правах канди- |
2.5. Свободное и добровольное участие |
дата. |
граждан Российской Федерации в выбо- |
5. Составить таблицу осо- |
рах. |
бенностей подготовки и |
3. Порядок организации и проведения |
проведения различных ви- |
выборов. Понятие, участники и стадии |
дов выборов в Российской |
избирательного процесса. |
Федерации. |
4. Регистрация (учет) избирателей, со- |
6. Подготовить проект до- |
ставление списков избирателей, образо- |
кумента о назначении вы- |
вание избирательных округов и избира- |
боров. |
тельных участков. |
7. Подготовить юридическое |
5. Избирательные комиссии: система, |
заключение по результатам |
порядок формирования, статус. |
экспертизы проекта поправ- |
6. Избирательные объединения. Полити- |
ки к закону, регулирующему |
ческие партии как участники избиратель- |
избирательные отношения. |
ного процесса. |
8. Выявить в нормативном |
Занятие второе и третье |
4 часа правовом акте, регули- |
1. Назначение выборов. |
рующем избирательные |
2. Выдвижение кандидатов в порядке са- |
отношения, положения, |
мовыдвижения и выдвижение кандидатов |
способствующие созданию |
(списков кандидатов) избирательным |
условий для проявления |
объединением. |
коррупции при проведении |
3. Порядок сбора подписей в поддержку |
выборов. |
кандидатов. |
|
4.Регистрация кандидатов (списков кандидатов). Основания отказа в регистрации.
5.Статус кандидатов.
6.Предвыборная агитация, ее формы, сроки и условия проведения.
7.Финансирование выборов.
8.Порядок голосования и определения результатов выборов.
9.Основные правила определения результатов голосования при пропорциональной избирательной системе.
10.Повторное голосование, повторные выборы. Опубликование итогов голосования и результатов выборов.
11.Государственная автоматизированная система Российской Федерации «Выборы».
80