Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

РП Трудовое право

.pdf
Скачиваний:
33
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
931.64 Кб
Скачать

вой литературы, а также формирует способности логического изложения изученных вопросов с собственными выводами.

Оформление контрольной работы должно отвечать следующим требованиям:

1.Структура контрольной работы:

— титульный лист;

— план;

— содержательная часть;

— библиографический список.

2.На титульном листе указывается полное наименование учебного заведения, фамилия и инициалы автора, курс, группа, название дисциплины и вариант, по которому выполняется работа, Ф. И. О. преподавателя, место и год написания работы.

3.План (оглавление) оформляется на отдельной странице.

4.Содержательная часть работы должна точно соответствовать плану, раскрывать все перечисленные в плане вопросы.

5.Теоретические выводы следует подкреплять примерами из правоприменительной практики.

6.Во всех случаях использования учебной, монографической или иной специальной литературы, нормативных материалов, актов официального толкования необходимо делать ссылки (сноски) на источники информации. Дословное или близкое к тексту воспроизведение источника без соответствующей ссылки на него оценивается как плагиат.

7.Список литературы и нормативных правовых актов, фактически использованных при написании работы, приводится в ее конце.

8.Страницы текста должны быть пронумерованы. Нумерация начинается с титульного листа, но номер страницы на нем не ставится. На странице должны быть оставлены поля (сверху не менее 20 мм, снизу — 20 мм, слева — 30 мм, справа — 15 мм). Сокращения слов, за исключением общепринятых, не допускаются.

9.Общий объем работы не должен превышать 15—20 страниц машинописного текста.

10.Работа должна быть подписана студентом с указанием даты ее подписания.

11.Студенты, фамилии которых начинаются с букв:

от «А» до «Е» включительно, выполняют контрольную работу по варианту № 1;

от «Ж» до «Л» включительно — по варианту № 2; от «М» до «Р» включительно — по варианту № 3; от «С» до «Я» включительно — по варианту № 4.

111

ВАРИАНТ № 1

Раскрыть содержание следующего вопроса и решить задачу:

Предмет и метод трудового права

Примерный план

1.Предмет трудового права. Общая характеристика общественных отношений, входящих в предмет трудового права.

2.Метод трудового права. Анализ отдельных способов регулирования трудовых и иных непосредственно связанных с ними отношений.

3.Отграничение трудового права от смежных отраслей права, связанных с трудом (гражданского, административного, права социального обеспечения).

Решить задачу

Юрисконсульт Иванов в целях трудоустройства обратился в организацию «Атлант». В отделе кадров ему сообщили, что объемы работ по его специальности в организации небольшие и организация готова принять его для составления документов правового характера на дому. При этом организация обеспечила его правовой базой. Однако трудовой договор в письменной форме с Ивановым не заключался. Какой вид отношений возник у Иванова с организацией «Атлант»? Распространяются ли на эти отношения нормы трудового права?

ВАРИАНТ № 2

Раскрыть содержание следующего вопроса и решить задачу:

Трудовой договор

Примерный план

1.Понятие и значение трудового договора в современных усло-

виях.

2.Содержание трудового договора.

3.Испытание при приеме на работу и его правовые последствия.

4.Виды трудовых договоров по срокам.

Решить задачу

Учительница математики Сергеева неоднократно опаздывала на работу на 5 минут и имела дисциплинарные взыскания в виде замечаний. В итоге была уволена с работы на основании п. 5 ч. 1 ст. 81 ТК РФ в связи с тем, что в одной из контрольных работ ее учеников она не заметила допущенных ошибок. Пропуск ошибок Сергеева объяснила сильной головной болью во время проверки контрольных работ. Сергеева обра-

112

тилась в суд с иском о восстановлении на работе. Подлежит ли Сергеева восстановлению на прежней работе?

ВАРИАНТ № 3

Раскрыть содержание следующего вопроса и решить задачу:

Заработная плата

Примерный план

1.Понятие заработной платы.

2.Основные государственные гарантии по оплате труда работ-

ников.

3.Формы и системы заработной платы.

Решить задачу

Работодатель в устной форме предложил работникам отдела остаться после окончания работы на 4 часа для завершения квартального отчета. Это поручение работники выполнили и обратились к работодателю с требованием оплатить им сверхурочную работу. Однако работодатель, ссылаясь на отсутствие письменного приказа, отказал им в оплате, обращая внимание на то обстоятельство, что работники не возражали против дополнительной работы, а в трудовых договорах указан режим ненормированного рабочего времени. Следует ли указанную работу считать сверхурочной? Должна ли быть компенсирована указанная работа и если да, то в каком порядке?

ВАРИАНТ № 4

Раскрыть содержание следующего вопроса и решить задачу:

Дисциплина труда

Примерный план

1.Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка: правила внутреннего трудового распорядка; уставы и положения о дисциплине работников; должностные инструкции и иные нормативные правовые акты, регулирующие дисциплину труда.

2.Поощрения за труд и их значение. Виды, основания и порядок применения поощрений.

3.Виды дисциплинарной ответственности работников: общая и специальная. Дисциплинарный проступок.

4.Виды дисциплинарных взысканий и порядок их применения и

снятия.

113

Решить задачу

Главный бухгалтер ООО «Каскад» Петрова несколько раз опоздала на работу, о чем был составлен соответствующий акт и получено письменное объяснение от работницы. Директор издал приказ о наложении дисциплинарного взыскания — выговора. Во время проведения аудиторской проверки обнаружились ошибки в ведении бухгалтерского учета, годовой баланс не был составлен в срок. Не дождавшись окончания проверки, директор ООО «Каскад» издал приказ о лишении Петровой квартальной премии, кроме того, ей был перенесен отпуск с июля на сентябрь, не предоставлен дополнительный отпуск за работу в режиме ненормированного рабочего дня, не выплачены дивиденды. Петрова была уволена по п. 5 ч. 1 ст. 81 ТК РФ. Правомерны ли действия директора ООО «Каскад»?

114

6.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование

Коды

 

 

 

 

раздела (темы)

формируемых

Планируемый результат обучения

п/п

 

учебнойдисциплины

компетенций

 

 

 

 

1

Понятие, предмет,

ОК-1

Осознает социальную значимость своей буду-

 

метод и система тру-

 

щей профессии, обладает достаточным уров-

 

довогоправа

 

нем профессионального правосознания

 

 

ПК-2

Готов осуществлять профессиональную дея-

 

 

 

тельность в области трудового права на осно-

 

 

 

ве развитого правосознания, правового мыш-

 

 

 

ления иправовой культуры

 

2

Источникитрудового

ОК-2

Способен анализировать социально значимые

 

права

 

проблемы ипроцессы трудового права

 

 

ПК-3

Способен анализировать трудовые и иные

 

 

 

непосредственносвязанныеснимиотношения,

 

 

 

юридически правильно квалифицировать фак-

 

 

 

ты, события и обстоятельства в сфере тру-

 

 

 

дового права

 

 

 

 

ДПК-1

Способенразрабатыватьнормативныеправовые

 

 

 

акты, содержащиенормытрудовогоправа

3

Принципы трудового

ОК-3

Обладает культурой мышления, способностью

 

права

 

к обобщению, анализу, восприятию инфор-

 

 

 

мации, постановке цели и выбору путей ее

 

 

 

достижения для реализации задач, стоящих

 

 

 

перед наукой трудового права

 

 

 

ПК-2

Готов осуществлять профессиональную дея-

 

 

 

тельность в области трудового права на основе

 

 

 

развитого правосознания, правового мышле-

 

 

 

ния иправовой культуры

 

 

4

Субъекты трудового

ОК-1

Осознает социальную значимость своей буду-

 

права

 

щей профессии, обладает достаточным уров-

 

 

 

нем профессионального правосознания

 

 

ПК-6

Готов правильно квалифицировать факты и

 

 

 

обстоятельства, связанные с трудовой дея-

 

 

 

тельностью

работников

и

осуществлением

 

 

 

работодателем своей хозяйственной деятель-

 

 

 

ности, умеет грамотно оперировать судебной

 

 

 

практикой потрудовым спорам

5

Права профессиона-

ОК-1

Осознает

социальную

значимость своей

 

льных союзов в сфе-

 

будущей профессии, обладает достаточным

 

ре труда

 

уровнем профессионального правосознания

 

 

ПК-6

Готов правильно квалифицировать факты и

 

 

 

обстоятельства, связанные с трудовой дея-

 

 

 

тельностью

работников

и

осуществлением

 

 

 

работодателем своей хозяйственной деятель-

 

 

 

ности, умеет грамотно оперировать судебной

 

 

 

практикой потрудовым спорам

115

6

Правоотношения

в

ОК-4

Способен логически верно, аргументированно

 

сфере трудового пра-

 

иясно строить устную иписьменную речь

 

ва

 

 

 

 

 

ПК-9

Способен уважать честь и достоинство лич-

 

 

 

 

ности, защищать права и законные интересы

 

 

 

 

работников иработодателя

7

Социальное партнер-

ОК-4

Способен логически верно, аргументированно

 

ство всфере труда

 

 

иясно строить устную иписьменную речь

 

 

 

ПК-9

Способен уважать честь и достоинство лич-

 

 

 

 

ности, защищать права и законные интересы

 

 

 

 

работников и работодателя

8

Правовое регулиро-

ОК-8

Способен использовать основные положения

 

вание занятости

и

 

и методы социальных, гуманитарных и эконо-

 

трудоустройства

 

 

мических наук при решении задач в области

 

 

 

 

содействия занятости и трудоустройства насе-

 

 

 

 

ления в Российской Федерации

 

 

 

ПК-15

Способен толковать различные правовые акты

 

 

 

 

трудового законодательства

9

Трудовой договор

 

ОК-1

Осознает социальную значимость своей буду-

 

 

 

 

щей профессии, обладает достаточным уров-

 

 

 

 

нем профессионального правосознания

 

 

 

ПК-3

Способен юридически правильно квали-

 

 

 

 

фицировать факты и обстоятельства, связан-

 

 

 

 

ные с трудовой деятельностью работника и

 

 

 

 

осуществлением работодателем своейхозяйст-

 

 

 

 

венной деятельности

 

 

 

ДПК-10

Способен воспринимать, анализировать и

 

 

 

 

реализовывать управленческие инновации в

 

 

 

 

профессиональной деятельности

10

Защитаперсональных

ОК-9

Способен анализировать социально значимые

 

данныхработника

 

 

проблемы и процессы, связанные с трудовым

 

 

 

 

законодательством

 

 

 

ПК-16

Способен давать квалифицированные юриди-

 

 

 

 

ческие заключения и консультации в области

 

 

 

 

трудового законодательства и локального пра-

 

 

 

 

вотворчества

11

Профессиональная

ОК-1

Осознает социальную значимость своей буду-

 

подготовка, перепод-

 

щей профессии, обладает достаточным уров-

 

готовкаиповышение

 

нем профессионального правосознания

 

квалификации

 

 

 

 

 

ПК-1

Способен участвовать в разработке норма-

 

 

 

 

тивныхправовыхактовврамкахосуществления

 

 

 

 

трудовойдеятельности

 

 

 

ДПК-14

Способен организовывать и проводить педаго-

 

 

 

 

гические исследования по выработке опти-

 

 

 

 

мальных форм изучения проблем трудового

 

 

 

 

права

12

Рабочее время

 

ОК -11

Владеет основными методами, способами и

 

 

 

 

средствами получения, хранения, переработки

 

 

 

 

информации, имеет навыки работы с ком-

 

 

 

 

пьютером как средством управления информа-

 

 

 

 

цией

116

 

 

 

ПК-15

Способен давать квалифицированные юриди-

 

 

 

 

ческие заключения и консультации в рамках

 

 

 

 

осуществления трудовой деятельности

13

Время отдыха

 

ОК-11

Владеет основными методами, способами и

 

 

 

 

средствами получения, хранения, переработки

 

 

 

 

информации, имеет навыки работы с ком-

 

 

 

 

пьютером как средством управления инфор-

 

 

 

 

мацией

 

 

 

 

 

ПК-15

Способен давать квалифицированные юриди-

 

 

 

 

ческие заключения и консультации в рамках

 

 

 

 

осуществления трудовой деятельности

14

Заработная плата

и

ОК-11

Владеет основными методами, способами и

 

нормирование труда

 

средствами получения, хранения, переработки

 

 

 

 

информации, имеет навыки работы с ком-

 

 

 

 

пьютером как средством управления инфор-

 

 

 

 

мацией

 

 

 

 

 

ПК-14

Способен принимать участие в юридической

 

 

 

 

экспертизе

проектов нормативных

правовых

 

 

 

 

актов, социально-партнерских соглашений,

 

 

 

 

коллективных и трудовых договоров и локаль-

 

 

 

 

ных нормативных актов, содержащих нормы

 

 

 

 

трудового законодательства

 

 

 

 

ДПК-11

Способен квалифицированно проводить науч-

 

 

 

 

ные исследования в области трудового права в

 

 

 

 

целом иотдельных ее направлений

 

15

Гарантии и компен-

ОК-8

Способен использовать основные положения

 

сации

 

 

и методы социальных, гуманитарных и эконо-

 

 

 

 

мических наук при решении задач, стоящих

 

 

 

 

перед трудовым законодательством

 

 

 

 

ПК-7

Способен к подготовке юридических доку-

 

 

 

 

ментов, содержащих нормы трудового законо-

 

 

 

 

дательства

 

 

16

Дисциплина труда

 

ОК-9

Способен анализировать социально значимые

 

 

 

 

проблемы ипроцессы

 

 

 

 

ПК-5

Способен применять нормативные правовые

 

 

 

 

акты, реализовывать нормы материального

 

 

 

 

и процессуального права по вопросам, свя-

 

 

 

 

заннымсприменениемдисциплинарныхвзыс-

 

 

 

 

каний

 

 

17

Материальная ответ-

ОК-9

Способен анализировать социально значимые

 

ственность сторон

 

проблемы ипроцессы

 

 

трудового договора

 

ПК-13

Способен правильно и полно отражать

 

 

 

 

результаты профессиональной деятельности в

 

 

 

 

юридической документации

 

 

 

 

ДПК-2

Способен

квалифицированно

применять

 

 

 

 

нормативные правовые акты, содержащие

 

 

 

 

нормы трудового права, реализовывать нормы

 

 

 

 

материального и процессуального права в

 

 

 

 

сфере трудового права

 

117

18

Охрана труда

ОК-11

Владеет основными методами, способами и

 

 

 

средствами получения, хранения, переработки

 

 

 

информации, имеет навыки работы с ком-

 

 

 

пьютером как средством управления инфор-

 

 

 

мацией

 

 

 

 

ПК-4

Способен принимать решения и совершать

 

 

 

юридические действия в точном соответствии

 

 

 

струдовым законодательством

 

19

Особенности право-

ОК-11

Владеет основными методами, способами и

 

вого регулирования

 

средствами получения, хранения, переработки

 

труда отдельных ка-

 

информации, имеет навыки работы с ком-

 

тегорий работников

 

пьютером как средством управления инфор-

 

 

 

мацией

 

 

 

 

ПК-5

Способен применять нормативные правовые

 

 

 

акты, реализовывать нормы материального и

 

 

 

процессуального права в профессиональной

 

 

 

деятельности

 

 

20

Защитатрудовыхправ

ОК-9

Способен анализировать социально значимые

 

работников

 

проблемы и процессы

 

 

 

 

ПК-10

Способен обеспечивать законность и право-

 

 

 

порядок, безопасностьработника, работодателя

 

 

 

игосударства

 

 

 

 

ДПК-6

Способен выявлять коррупционное поведение,

 

 

 

давать ему оценку и содействовать его пре-

 

 

 

сечению при реализации норм трудового пра-

 

 

 

ва, ведении предпринимательской деятель-

 

 

 

ности иуправлении ею

 

21

Трудовые споры и

ОК-1

Осознает социальную значимость своей буду-

 

порядок их рассмот-

 

щей профессии, обладает достаточным уров-

 

рения

 

нем профессионального правосознания

 

 

ПК-11

Способен выявлять и устранять причины и

 

 

 

условия трудовых споров

 

22

Общая характеристи-

ОК-9

Способен анализировать социально значимые

 

ка международно-пра-

 

проблемы и процессы, связанные с трудовым

 

вовыхактов

 

законодательством

 

 

 

 

ПК-1

Способен участвовать в разработке норма-

 

 

 

тивных правовых актов в рамках осуще-

 

 

 

ствления деятельности, направленной на

 

 

 

соблюдение баланса интересов между работ-

 

 

 

никами иработодателями

 

 

 

ДПК-8

Способен принимать участие в юридической

 

 

 

экспертизе проектов

нормативных правовых

 

 

 

актов, содержащих

нормы

трудового пра-

 

 

 

ва, в том числе в целях выявления в них

 

 

 

положений, способствующих созданию усло-

 

 

 

вий для проявления коррупции; давать квали-

 

 

 

фицированные юридические

заключения и

 

 

 

консультации

 

 

118

7.УЧЕБНО0МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

7.1.Основные нормативные акты и судебная практика

1.Конституция Российской Федерации от 12.12.1993.

2.Всеобщая Декларация прав человека от 10.12.1948.

3.Международный пакт от 16.12.1966 «Об экономических, социальных и культурных правах»

4.Декларация МОТ «Об основополагающих принципах и правах в сфере труда» (принята в Женеве 18.06.1998).

5.Декларация прав и свобод человека и гражданина от 22.11.1991.

6.Хартия Сообщества об основных социальных правах трудящихся (принята в г. Страсбурге 09.12.1989).

7.Европейская социальная хартия (пересмотренная) (принята в г. Страсбурге 03.05.1996).

8.Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ.

9.Федеральный закон от 12.01.1996 № 10-ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности».

10.Федеральный закон от 01.05.1999 № 92-ФЗ «О Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений».

11.Федеральный закон от 27.11.2002 № 156-ФЗ «Об объединениях работодателей».

12.Федеральный закон от 27.07.2010 № 205-ФЗ «Об особенностях прохождения федеральной государственной гражданской службы в системе Министерства иностранных дел Российской Федерации».

13.Федеральный закон от 27.07.2010 № 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)».

14.Закон РФ от 19.04.1991 № 1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации».

15.Генеральное соглашение между общероссийскими объединениями профсоюзов, общероссийскими объединениями работодателей и Правительством Российской Федерации на 2011—2013 годы (заключено 29.12.2010, протокол № 11 заседания Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений).

16.Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17.03.2004 № 2 «О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации».

17.Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 16.11.2006 № 52 «О применении судами законодательства, регулирующего материальную ответственность работников за ущерб, причиненный работодателю».

119

7.2. Литература

Основная литература

1.Трудовое право России : учебник для бакалавров / под общ. ред. К. Н. Гусова. — М., 2013.

2.Практикум по трудовому праву России / под ред. К. Н. Гусова. — М., 2013.

3.Комментарий к Трудовому кодексу РФ / под ред. К. Н. Гусова. — М., 2013.

4.Комментарий к Трудовому кодексу РФ / отв. ред. Ю. П. Орловский. — М., 2009.

Дополнительная литература

1.Абрамова, А. А. Дисциплина труда в СССР (правовые вопросы) / А. А. Абрамова. — М., 1969.

2.Агафонова, Г. А. Прекращение трудового договора по инициативе работодателя по основаниям, не связанным с виной работника /

Г.А. Агафонова. — М., 2011.

3.Акопова, Е. М. Трудовой договор: становление и развитие / Е. М. Акопова. — Ростов-на-Дону, 2001.

4.Александров, Н. Г. Трудовое правоотношение : монография / Н. Г. Александров. — М., 2008.

5.Андреева, Л. А. Незаконное увольнение : научно-практическое пособие / Л. А. Андреева, К. Н. Гусов, О. М. Медведев. — М., 2009.

6.Ацканов, Т. А. Стимулы в трудовом праве / Т. А. Ацканов. — М., 2010.

7.Бегичев, Б. К. Трудовая правоспособность советских граждан / Б. К. Бегичев. — М., 1972.

8.Безина, А. К. Судебная практика по трудовым делам / А. К. Безина. — Казань, 2004.

9.Бондаренко, Э. Н. Трудовое право : краткий учебный курс / Э. Н. Бондаренко. — М., 2006.

10.Бондаренко, Э. Н. Трудовой договор как основание возникновения правоотношения / Э. Н. Бондаренко. — СПб., 2004.

11.Бондаренко, Э. Н. Юридические факты в трудовом правоотношении / Э. Н. Бондаренко. — Барнаул, 2005.

12.Бондарь, Н. С. Конституционно-судебная защита социальнотрудовых прав с участием профсоюзов / Н. С. Бондарь. — М., 2008.

13.Бугров, Л. Ю. Проблемы свободы труда в трудовом праве / Л. Ю. Бугров. — Пермь : Изд-во Пермского ун-та, 1992.

14.Бугров, Л. Ю. Творчество и трудовое право / Л. Ю. Бугров. — Пермь, 1995.

120