Задания:

Занятие 2.1. Правили безопасного поведения в условиях ЧС природного характера

* Проанализируйте приведенные в учебниках по БЖД схемы безопасных мест в квартире, на улице во время землетрясения, урагана, бури, смерча, при сходе оползня, селя, лавины и заполните схему.

Чрезвычайная ситуация	Безопасные места
	в здании	на улице
Землетрясение
Ураган, буря, смерч
Сель, лавина, оползень

* В какой последовательности вы постараетесь действовать, если , находясь дома, неожиданно почувствовали толчки, дребезжание стекол, посуды, а времени, чтобы выбежать из здания , нет:

а) отключите электричество, газ, воду, отойдете от окон и предметов мебели, которые могут упасть, займете безопасное место в проеме дверей;

б) позвоните в аварийную службу. Отключите электричество. Газ, воду, займете место у окна;

в) закроете окна, двери и займете безопасное место в шкафу.

* Вы попали под завал в результате землетрясения. Левая нога повреждена упавшей конструкцией, но свободна, шевелить пальцами и ступней ноги можете. В помещении есть немного свободного пространства, но выход заблокирован. Какова очередность ваших действий:

а) окажите себе первую помощь, установите подпорки под конструкции над вами, найдете теплые вещи или одеяло, чтобы укрыться, будите кричать, звать на помощь, стучать металлическими предметами по трубам, плитам;

б) окажите себе первую помощь и начнете разгребать завал в сторону выхода из помещения;

в) установите подпорки под конструкции над вами, попробуете подойти к оконному проему, если найдете спички. Попытаетесь развести небольшой костер, чтобы согреться и осмотреться вокруг.

* Во время прохождения лавиноопасного участка в горах вы с группой туристов увидели внезапный сход снежной лавины. Опасность попадания в лавину велика. Ваши действия:

а) быстро начнете организованный выход из лавиноопасного участка;

б) распределитесь на несколько групп, каждая из которых начнет самостоятельный спуск в долину;

в) при помощи веревок закрепитесь за большие камни;

д) укроетесь за скалой или её выступом, ляжете и прижметесь к земле, закрыв голову руками.

Занятие 2.2. Правила безопасного поведения в условиях ЧС

Техногенного характера

* Составьте список потенциально опасных объектов, находящихся в админис-тративном округе города, где вы проживаете. Укажите, источником какой техногенной ЧС может стать каждый из указанных объектов.

пожаро- и взрывоопасные –

химически опасные –

радиационно опасные –

* В районе вашего проживания произошла авария с выбросом ядовитых веществ (аммиак). Составьте алгоритм ваших действий:

Оповещение о ЧС

* Отметьте правильные (П) и неправильные (НП) утверждения:

Утверждение	П	НП
Аммиак – это тяжелый газ желто – зеленого цвета, стелется по земле.
Хлор – это бесцветный газ, легче воздуха.
Попадание аварийно химически опасных веществ (АХОВ) в организм человека никогда не приведет к летальному исходу.
Первичное облако образуется при испарении после разлива АХОВ.
Вторичное облако образуется в результате мгновенного перехода в атмосферу части АХОВ
При оказании само- и взаимопомощи необходимо: защитить органы дыхания от дальнейшего воздействия АХОВ, выйти из зоны загрязнения (перпендикулярно направлению ветра), при необходимости обратиться к медработнику

* Заполните таблицу:

Характеристика ионизирующего излучения

Виды излучения	Проникающая	Поражающая	Способы защиты
альфа-излучение
бета-излучение
гамма-излучение

* При проживании в районе с повышенным радиационным фоном и радиоактивным загрязнением местности, сложившейся в результате аварии на АЭС, вам по необходимости приходится выходить на улицу. Какие санитарно-гигиенические мероприятия и в какой последовательности вы должны выполнить при возвращении в дом (квартиру):

а) перед входом в дом снять одежду и вытряхнуть из нее пыль; войдя в помещение, верхнюю одежду повесить в плотно закрывающийся шкаф, вымыть руки и лицо;

б) верхнюю одежду повесит в специально отведенном месте у входа в дом, обувь ополоснуть в специальной емкости с водой, протереть влажной тканью и оставить у порога, принять душ с мылом;

в) верхнюю одежду повесить в специально отведенном месте у входа в дом, предварительно вытряхнув из нее пыль, обувь ополоснуть в специальной емкости с водой и поставить в плотно закрывающийся шкаф, воду из емкости вылить в канализацию; войдя в помещение, вымыть руки и лицо.

Занятие 2.4. Правила и меры пожарной безопасности на объекте экономики

* Заполните таблицу:

Поражающие факторы пожара

Поражающий фактор пожара	Результат воздействия этого фактора
1.
2.
3.
4.
5.

* Для приведения в действие огнетушителя ОУ необходимо:

а) сорвать пломбу и выдернуть чеку, направить раструб на пламя и нажать на рычаг;

б) прочистить раструб, нажать на рычаг и направить на пламя;

в) нажать на рычаг, взяться за раструб рукой, направить на пламя и держать до прекращения горения.

* Технический регламент ввел новую форму оценки ответственности собственника объекта за выполнение мероприятий по обеспечению пожарной безопасности - декларация пожарной безопасности. Обращаясь к регламенту (ст. 64) выпишите:

а) в отношении каких объектов разрабатывается декларация

- -

б) что предусматривает декларация

- -

* Составьте алгоритм действий студента, находящегося на занятиях в учебной аудитории, при оповещении о возникновении пожара

* Если вы оказались в лесу, где возник пожар, то необходимо:

а) оставаться на месте до приезда пожарных;

б) определить направление ветра и распространение огня и быстро выходить из леса в наветренную сторону;

в) определить направление ветра и распространение огня и быстро выходить из леса в подветренную сторону;

Занятие 2.3. Чрезвычайные ситуации военного времени и их характеристика.

* Заполните таблицу особенностей войн нового поколения и будьте готовы её прокомментировать

Особенности войн нового поколения	Их предполагаемые последствия

* На основе публикаций журнала «Гражданская защита» за 20011 год перечислите основные черты высокоточного оружия и оружия на новых физических принципах:

- -

- -

Практическое занятие к теме. 2.2. Порядок работы с приборами радиационной и химической разведки и дозиметрического контроля

При подготовке к практическому занятию необходимо будет освежить знания и вспомнить:

• Естественное, независимое от человека радиоактивное излучение вызвано радиацией, приходящей на Землю из космоса, и радиоактивностью некоторых элементов. Входящих в состав в состав предметов окружающего нас мира, в состав воздуха, в состав тела самого человека (радон, торий, уран, калий, радий и др.)

Это естественный радиоактивный фон.

• Воздействие радиоактивного излучения определяется его составом, энергией частиц, мощностью потока.

Для оценки воздействия радиации на организм человека используется понятие эквивалентной поглощенной дозы – это количество энергии, поглощенной в единицы массы вещества организма с учетом биологической опасности данного вида радиоактивного излучения.

Единицей измерения эквивалентной поглощенной дозы является Зиверт (Зв)

• Для характеристики уровня гамма-излучения, наиболее проникающей радиации и дающей основной вклад в облучение всего организма. применяется понятие доза.

Единица измерения Рентген (Р)

1 Зв = 100 Р

Так как эти единицы достаточно велики, по сравнению с обычным естественным воздействием, пользуются величинами, составляющими 1 тысячную (милли) или 1 миллионную (микро) доли Зиверта или Рентгена

1Зв = 1000мЗв = 1000 000 мкЗв

1 Р = 1000 мР = 1000 000 мкР

Зиверт и Рентген – характеристики суммарного (интегрального) воздействия.

Для оценки скорости накопления дозы используется понятие мощности дозы – количество энергии поглощенной в единицу времени (час. минуту. Секунду) Единицы измерения – Зв/ч, мкЗв/ч, мкЗВ/С. р/ч, мкР/ч и т.п.

Справка: - мощность дозы гамма-излучения для Москвы составляет – 20 мкР/ч

• Бета - излучение (в естественной радиоактивности, окружающей человека, его основным источником является калий) характеризуется мощностью потока частиц. Единица измерения количество частиц. Проходящее в единицу времени через поверхность единичной площади (1 см кв.) : част/ (мин. см кв.),

част/(с.см. кв).

Для характеристики мощности радиоактивного источника принято понятие – активность. Единица активности Беккерель (Бк). Активности 1Бк означает. что в источнике происходит 1 радиоактивное превращение каждую секунду .

Справка: - содержащийся в организме человека калий имеет активнось около 30 Бк, естественная активность 1 кг. Мяса – 50-60 Бк, 1 литра молока – 10-20 Бк, 1 кг урюка – до 200 Бк, 1 кг калийного удобрения – 5-10 тыс. Бк

Предельно допустимые дозы.

• Радиационное облучение населения складывается из допустимого облучения от техногенных источников – 1 мЗв, облучение от естественных источников -2,4 -2,9мЗв и облучения во время медицинских обследований. Максимальное годовое облучение населения не должно превышать 5 мЗв.

• Одна и та же доза излучения, полученная человеком за разные периоды времени. Оказывает неодинаковое действие на организм. Облучение, полученное в течение первых 4 суток, считается однократным, а облучение, полученное в промежуток времени более 4 суток, считается многократным.

Возможные последствия одно- и многократного облучения организма человека в зависимости от полученной дозы

Доза, рентген	Последствия облучения
50	Признаки поражения отсутствуют
100	При многократном облучении в течение 1-30 суток работоспособность не снижается. При однократном облучении у 1% облученных наблюдается тошнота и рвота, чувство усталости.
200	При многократном облучении в течение 3 месяцев работоспособность не снижается. При однократном облучении возникают слабовыраженные признаки поражения (лучевая болезнь I степени)
300	При многократном облучении в течение года работоспособность не снижается. При однократном – развивается лучевая болезнь II степени.
400-700	Лучевая болезнь III степени. При отсутствии лечения смертность достигает 100%
700 -1000	Лучевая болезнь IV степени. В большинстве случаев заканчивается смертью
Более 1000	Молниеносная форма лучевой болезни. Гибель в первые дни облучения

Справка: - при ядерном взрыве внешнее облучение представляет главную опасность для человека и составляет 90 -95 % от общей дозы облучения.

Доза внутреннего облучения составляет всего 5-10 %.

В случае аварии на АЭС в первые часы и сутки радиоактивное воздействие на людей определяется внешним облучением. Затем в течение многих лет доза облучения будет определяться внутренним облучением. Так период полураспада (время, в течение которого распадается половина ядер атомов радиоактивного изотопа) для радиоактивного йода составляет 8,1 суток, для радиоактивного стронция -28, 4 года, для радиоактивного цезия -30 лет

Эти знания нужны будут вам в ходе практического занятия при проведении исследований с помощью дозиметрических приборов, сравнения полученных результатов с допустимыми значениями.

Тема № 3. Назначение и задачи гражданской обороны

Рекомендуемая литература:

1. Федеральный закон от 12 февраля 1998 г. № 28 –ФЗ «О гражданской обороне» (в ред. Федерального закона от 22.08.2004 № 122 –ФЗ)

2. Постановление Правительства Российской Федерации от 21 мая 2007 г. № 305 « Об утверждении Положения о государственном надзоре в области гражданской обороны»

3. Постановление Правительства Москвы от 18 марта 2008г. № 182-ПП «Об утверждении Положения об организации и ведении гражданской обороны в городе Москве»

4. Постановление Правительства Москвы от 21 ноября 2006 г. № 914 – ПП « Об утверждении Порядка создания нештатных аварийно-спасательных формирований города Москвы»

5. Приказ МЧС от 23 декабря 2005 г. № 999 «Об утверждении Порядка создания нештатных аварийно-спасательных формирований»