Право.Рабочая Учебная программа

3

1. Цели и задачи дисциплины

Целями изучения дисциплины являются выработка позитивного отношения к праву, а также рассмотрение права как социальной реальности, выработанной человеческой цивилизацией и наполненной идеями гуманизма, добра и справедливости.

Перед студентами, обучающимися по направлению 080100.62 «Экономика», квалификация (степень) бакалавр, ставятся следую­ щие задачи:

овладение знаниями в области права;усвоение и формирование навыков применения основных поло-

жений общей теории права, а также норм российского публичного и частного права на практике.

Достижение указанных целей и задач призвано способствовать более глубокому усвоению студентами общих профессиональных и специальных дисциплин, а также обретению ими возможности делать осознанный выбор в пользу позитивных ценностей современного информационного общества.

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Дисциплина «Право» является базовой в гуманитарном, социальном и экономическом циклах дисциплин Федерального государст­ венного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 080100.62 «Экономика», квалификация (степень) бакалавр, поскольку способствует формиро-

4

ванию у студентов научного мировоззрения и освоению ими методологии исследования экономических и информационных процессов.

Изучение дисциплины основывается на знаниях таких дисциплин, как «Финансы», «Аудит», «Менеджмент».

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Право» направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций бакалавров экономики:

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);способность находить организационно-управленческие решения

и готовность нести за них ответственность (ОК-8);способность к саморазвитию, повышению своей квалификации

и мастерства (ОК-9);осознание социальной значимости своей будущей профессии,

наличие высокой мотивации к выполнению профессиональной дея­ тельности (ОК-11);

способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

владение основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);способность на основе типовых методик и действующей нор- мативно-правовой базы рассчитывать экономические и социальноэкономические показатели, характеризующие деятельность хозяйст­

вующих субъектов (ПК-2).

5

В результате изучения дисциплины студент должен: а) знать:

основы теории государства и права;значение права в формировании правового государства;функции права;

особенности правовой системы Российской Федерации;основы действующего законодательства Российской Федерации;перспективы развития законодательства Российской Федерации; б) уметь:

разбираться в законах и подзаконных актах;обеспечивать соблюдение законодательства, принимать управ-

ленческие решения в соответствии с законом;анализировать законодательство и практику его применения; в) владеть:

навыками поиска правовых норм в массиве нормативных правовых актов;

навыками юридического анализа правоотношений, возникающих в сфере профессиональной деятельности;

навыками составления юридических документов в целях защиты собственных правомерных интересов;

навыками поиска необходимой юридической информации.

4. Критерии оценки знаний по дисциплине

Основные формы текущего и промежуточного контроля знаний по дисциплине «Право» — контрольная работа и зачет, их результаты являются критериями оценки знаний по дисциплине.

6

5. Трудоемкость дисциплины

Трудоемкость дисциплины в зачетных единицах — 2 зач. ед.

Трудоемкость (объем) дисциплины и виды учебной работы (в часах)

6.Содержание дисциплины

6.1.Разделы дисциплины и виды занятий (в часах)

7

6.2. Содержание разделов дисциплины

Тема 1. Государство и право в политической и правовой системах общества

Эволюция взглядов на происхождение государства. Понятие, сущность, формы и функции государства и права. Правовое государство и его принципы. Место и роль государства в политической системе российского общества.

Конституция РФ — Основной закон государства. Конституционная система органов Российской Федерации. Право и экономика. Международное право как особая система права. Роль права в системе нормативного регулирования общественных отношений.

Понятие, система и виды нормативного регулирования общественных отношений. Понятие права и его сущность. Основные принципы, функции и значение права в современном обществе. Понятие структуры нормы права, ее гипотеза, диспозиция и санкция. Источники права и их характеристика. Классификация нормативных правовых актов. Правоотношения как особый вид общественных отношений. Содержание правоотношения. Основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений. Юридические факты, их понятие и виды.

Понятие законности и правопорядка. Основные требования, прин­ ципы, гарантии и методы обеспечения законности в современном обществе. Понятие правонарушения. Виды и состав правонарушений.

Юридическая ответственность: понятие, основания и условия наступления. Виды юридической ответственности.

Тема 2. Основы гражданского права

Предмет, принципы и система российского гражданского права. Отличие гражданского права от других отраслей права (админист­ ративного, финансового). Специфические особенности граждан- ско-правового регулирования. Источники гражданского права. Заключение сделки как основание возникновения гражданского правоотношения. Формы сделок. Условия действительности и по­ следствия недействительности сделок. Защита гражданских прав. Ответственность по гражданскому праву. Понятие убытков и их виды. Понятие исковой давности. Сроки исковой давности.

8

Тема 3. Брачно-семейные правоотношения

Предмет и принципы семейного права. Семейный кодекс РФ. Осуществление и защита семейных прав.

Заключение и расторжение брака. Недействительность брака. Права и обязанности супругов. Личные права и обязанности суп-

ругов. Законный и договорный режим имущества супругов. Права и обязанности родителей и детей. Права несовершенно-

летних детей.

Алиментные обязательства членов семьи: родителей и детей, супругов и бывших супругов, других членов семьи. Соглашение об уплате алиментов. Порядок уплаты и взыскания алиментов. Ответственность по семейному праву.

Тема 4. Социально-трудовые правоотношения

Понятие, предмет и источники трудового права. Трудовые правоотношения. Социальное партнерство: коллективные договоры, соглашения. Понятие и содержание трудового договора. Стороны трудового договора. Виды и сроки трудового договора.

Испытание при приеме на работу. Перевод и перемещение на другую работу. Основания прекращения трудового договора.

Понятие и виды рабочего времени. Режим рабочего времени. Понятие и виды времени отдыха. Перерыв в работе. Дни отдыха. Праздничные дни. Отпуска и их виды.

Системы оплаты труда. Оплата труда при отклонениях от обычных условий труда. Порядок и сроки выплаты заработной платы. Удержания из заработной платы и их виды, порядок производства удержаний. Гарантийные выплаты. Компенсационные выплаты,

втом числе при командировках и переводах. Поощрения. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины. Виды и по-

рядок наложения и снятия дисциплинарных взысканий. Материальная ответственность, ее виды и условия применения. Порядок взыскания причиненного ущерба.

Органы, осуществляющие рассмотрение трудовых споров. Понятие надзора и контроля за соблюдением законодательства

о труде. Ответственность за нарушение законодательства о труде.

9

6.3. Практические (интерактивные) занятия

Целями практических занятий являются закрепление у студентов знаний, полученных на лекционных занятиях, овладение основными приемами ведения дискуссии, полемики, диалога, развитие навыков рационально-критического мышления, правоприменения и анализа правоотношений.

Основной формой проведения практических занятий являются семинары, на которых студентами осуществляется поиск правовых норм, регулирующих спорные правоотношения в сфере профессио­ нальной деятельности.

Содержание практических (интерактивных) занятий

Возможны также такие формы интерактивных занятий, как проведение дебатов и деловых игр, анализ ситуаций из правоприменительной практики и др. Коды формируемых при этом компетенций бакалавра приведены в таблице:

10

6.4.Разделы дисциплины и междисциплинарные связи

с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

7. Организация самостоятельной работы

Основная цель самостоятельной работы студента при изучении дисциплины — закрепление теоретических знаний, полученных в процессе лекционных занятий, и формирование навыков поиска и анализа информации по правовым проблемам.

Самостоятельная работа студента в процессе освоения дисциплины включает:

изучение основной и дополнительной литературы;работу с компьютерной обучающей программой (КОПР) и дру-

гими образовательными ресурсами интернет-репозитория;изучение материалов периодической печати и электронных ре-

сурсов;подготовку к практическим (интерактивным) занятиям;

выполнение контрольной работы;подготовку к собеседованию по контрольной работе;

индивидуальные консультации по наиболее сложным вопросам дисциплины;

подготовку к компьютерному тестированию;подготовку к зачету.

На самостоятельную работу студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика», квалификация (степень) бакалавр, отводится 60 часов учебного времени.