Семинарские занятия
|
№ |
№ темы |
Тематика практических занятий |
Трудоем- |
Трудоем- |
|
|
п/п |
дисцип- |
|
(семинаров) |
кость в |
кость в ча- |
|
|
лины |
Технологии проведения |
часах5 |
сах6 |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
1. |
1. |
Введение в макроэкономический анализ |
4 |
4 |
||
|
|
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
2. |
2. |
Национальная экономика: структура и средст- |
6 |
7 |
||
|
|
|
ва измерения результатов её функционирова- |
|
|
|
|
|
|
|
ния |
|
|
|
|
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
3. |
3. |
Макроэкономический анализ закрытой |
6 |
6 |
||
|
|
|
экономики |
|
|
|
|
|
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
4. |
4. |
Кейнсианская модель макроэкономического |
6 |
6 |
||
|
|
|
|
равновесия |
|
|
|
|
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5Для факультетов: «Налоги и налогообложение», «Международные экономические отношения», «Финансы и кредит», «Международный экономический факультет».
6Для факультета «Учет и аудит».
* По усмотрению преподавателя.
29
5. |
5. |
Теории экономического роста. |
6 |
6 |
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
6. |
6. |
Экономические циклы и кризисы |
6 |
6 |
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
7. |
7. |
Макроэкономическая нестабильность: инфля- |
4 |
4 |
|
|
ция |
|
|
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
8. |
8. |
Макроэкономическая нестабильность: безра- |
4 |
4 |
|
|
ботица |
|
|
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
Деловая игра** |
|
|
9. |
9. |
Общественный сектор экономики |
4 |
4 |
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
10. |
10. |
Общественные финансы |
4 |
4 |
|
|
Устный опрос |
|
|
30
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
11. |
|
11. |
Теоретические основы кредитно-денежной |
6 |
6 |
|
|
|
политики государства |
|
|
|
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
12. |
|
12. |
Модель IS–LM: равновесие товарного и де- |
4 |
4 |
|
|
|
нежного рынков |
|
|
|
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
13. |
|
13. |
Макроэкономический анализ открытой эконо- |
4 |
4 |
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
14. |
|
14. |
Макроэкономика как теоретическое осмысле- |
4 |
4 |
|
|
|
ние практики |
|
|
|
|
|
Устный опрос |
|
|
|
|
|
Дискуссия по теме |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения тренировочных тестов |
|
|
|
|
|
Защита домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
|
Проверка выполнения контрольной работы (домаш- |
|
|
|
|
|
ней)* |
|
|
|
|
|
Разбор кейса* |
|
|
|
|
|
Деловая игра* |
|
|
Итого: |
|
|
68 |
69 |
31
Самостоятельная работа
№ |
№ темы |
Формы |
Трудоем- |
Трудоем- |
|||
пп |
дисцип- |
кость в ча- |
кость в |
||||
самостоятельной работы |
|||||||
|
лины |
сах |
7 |
часах |
8 |
||
|
|
|
|
||||
1 |
1 |
Работа с литературой |
7 |
|
7 |
|
|
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
Работа с литературой |
7 |
|
6 |
|
|
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
|
|
|
3 |
3 |
Работа с литературой |
8 |
|
8 |
|
|
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
|
|
|
4 |
4 |
Работа с литературой |
8 |
|
7 |
|
|
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
|
|
|
5 |
5 |
Работа с литературой |
9 |
|
8 |
|
|
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
7Для факультетов: «Налоги и налогообложение», «Международные экономические отношения», «Финансы и кредит», «Международный экономический факультет».
8Для факультета «Учет и аудит».
* По усмотрению преподавателя.
32
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
6 |
6 |
Работа с литературой |
9 |
8 |
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
7 |
7 |
Работа с литературой |
8 |
8 |
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
8 |
8 |
Работа с литературой |
9 |
9 |
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
9 |
9 |
Работа с литературой |
9 |
9 |
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
10 |
10 |
Работа с литературой |
9 |
9 |
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
33
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
11 |
11 |
Работа с литературой |
9 |
9 |
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
12 |
12 |
Работа с литературой |
8 |
8 |
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
13 |
13 |
Работа с литературой |
8 |
8 |
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
14 |
Работа с литературой |
8 |
8 |
|
|
Подготовка к семинарскому занятию** |
|
|
|
|
Выполнение тренировочных тестов по элек- |
|
|
|
|
тронному обучающему комплексу |
|
|
|
|
Подготовка домашнего творческого задания* |
|
|
|
|
Выполнение контрольной работы (домашней)* |
|
|
|
|
Выполнение задания по кейсу* |
|
|
|
|
Подготовка к деловой игре* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка к экзамену |
36 |
36 |
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
152 |
148 |
|
|
|
|
|
|
*По усмотрению преподавателя.
**Предусматривает подготовку к вопросам семинарского занятия(подготовка ответов при помощи материалов учебника, лекций, электронного обучающего комплекса «Макроэкономика», работа с интеренет-ресурсами, указанными в учебнометодическом обеспечении дисциплины, с целью ознакомления с текущими макроэкономическими проблемами России по изучаемой теме).
34