- •«Финансовая академия при правительстве
- •Плотицына Любовь Александровна
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Часть 1 – Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Предмет и структура дисциплины. Этапы становления и основные направления развития управленческой мысли
- •Тема 2. Управление в Западной Европе в средние века
- •Тема 3. Формирование и развитие управления в Российском государстве (IX-XX вв.)
- •Тема 4. Управленческая мысль в Западной Европе в конце XVIII-XIX вв. Промышленный переворот и управленческая
- •Тема 5. Зарождение и формирование теорий и школ
- •Тема 6 Управленческая мысль второй половины хх века. Развитие управленческой мысли за рубежом
- •Тема 7. Управленческая мысль России в хх – начале ххi в.
- •Тема 8. Проблемы и перспективы развития менеджмента
- •Часть 2 – Разделы (темы) дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Часть 3 – Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Практические и семинарские занятия
- •Тема 1. Предмет и структура дисциплины. Этапы становления и основные направления развития управленческой мысли
- •Тема 2. Управление в Западной Европе в средние века План занятия
- •Тема 3. Формирование и развитие управления в Российском государстве (IX-XX вв.)
- •Тема 4. Управленческая мысль в Западной Европе в конце XVIII – XIX вв. Промышленный переворот и управленческая мысль
- •Тема 5. Зарождение и формирование теорий и школ менеджмента
- •Тема 6. Управленческая мысль второй половины хх века. Развитие управленческой мысли за рубежом
- •Тема 7. Управленческая мысль России в хх – начале ххi в.
- •Тема 8. Проблемы и перспективы развития менеджмента
- •7. Самостоятельная работа
- •7. Контрольные вопросы и система оценивания Тематика докладов
- •24 Перечень контрольных вопросов к зачету
- •27 Уровень требований и критерии оценок
24 Перечень контрольных вопросов к зачету
Предмет, методология и функции истории управленческой мысли.
Принципы классификации и периодизации в исторических науках.
Структура истории управленческой мысли.
Этапы становления и основные направления развития управленческой мысли.
6. Возникновение управленческой мысли в древних цивилизациях. 17. Управленческая мысль Средневековья в период формирования варварских государств.
Управление в средневековой Англии. Особенности структуры управления. Роль Эльфреда Великого.
Управление в средневековой Франции: развитие управленческой мысли, принципы управления государством.
28. Особенности управления в Германском государстве.
29. Вклад европейских мыслителей Средневековья в формированиезнаний об управлении государством.
31. Формирование государственности в Древней Руси. Структура ифункции управления в Киевской Руси.
Идея крещения Руси в становлении единого государства.
Письменные источники времен Киевской Руси об управлении.
Становление Московского государства: этапы и особенности управления.
36. Иван Грозный и идеология его реформ в системе управления.
Роль Боярской Думы и Земских Соборов на систему управления Московским государством.
Особенности становления приказной системы управления, как органов исполнительной власти в Московском государстве.
Развитие управленческой мысли в трудах А.Л. Ордин-Нащокина, Ю. Крижанича, Г.К. Патошихина.
25
Реформы Петра I: замысел и воплощение. Взгляды Петра I на управление.
Управленческая мысль в Петровскую эпоху: И.Т. Посошков, В.М. Татищев, И.К. Кириллов.
Управление Российской империей при Екатерине II. Изменение взглядов на управление в эпоху просвещенного абсолютизма.
Попытки и предпосылки реформ в государственном и местном управлении при Екатерине II.
Управленческая мысль в конце XVIII-XIX в.в.: влияние промышленного переворота на управление государством.
Направление развития научных взглядов в эпоху промышленного переворота.
Отражений идей управления в экономических учениях.
Управленческая мысль в России в XIX в: развитие взглядов на реформирования государственного управления.
Предпосылки и идеи реформ Александра I. План М.М. Сперанского.
Великие реформы Александра II. Этапы, направления и содержание реформ. «Конституция» М.Т. Лорис-Меликова.
«Контрреформы» Александра III.
Развитие взглядов на управление государством при Николае II.
Формирований теорий и школ менеджмента. Основные концепции и научные направления.
Тейлоризм. Основные представители данного направления.
Административная (классическая) школа. А. Файоль и его работы. Основные представители школы.
Школа человеческих отношений. Э. Мейо и теория человеческих отношений. Предшественники и последователи.
М.П. Фоллет о решающем влиянии психологических и социальных факторов на производительность труда.
Управленческая мысль в России в начале ХХ в. П.А. Столыпин и его
28
концепция модернизации экономики России.
58. Марксистская школа в России. Основные представители. В.И. Ленин и его основные оппоненты.
Теория кооперации в представлении А.Я. Чаянова.
Движение за научную организацию труда (НОТ). А.К. Тастев - основоположник и организатор исследований по НОТ.
Управленческая мысль за рубежом второй половины ХХ в. Формирование «школы науки управления».
Школа поведенческих наук (бихевиоризм). А.Г. Маслоу – создатель иерархической теории потребностей. Основные представители и их подходы.
Управленческая мысль в СССР и России во второй половине ХХ – начале ХХI в.
Планирование как основа управления народным хозяйством в СССР. Теория оптимального планирования социалистической экономики.
Формирование советской школы экономико-математических методов в экономике. Основные представители. Л.В. Канторович - Нобелевский лауреат 1975г.
Преобразование в системе управления экономикой и государством под началом Н.С. Хрущева.
Новые принципы управления промышленностью – реформа А.Н. Косыгина (1965г.).
Концептуальные основы науки управления, разработанные в 1970-е годы.
Управленческая мысль первой половины 1980 годов.
Модели экономической реформы второй половины 1980-1990 годов.74. Проблемы и перспективы развития менеджмента.