Ширшков_Безопасность жизнедеят_ПК_МУ

3

11.Кривошеин Д.А., Муравей Л.А. и др. Безопасность жизнедеятельности: учеб. для вузов. М.: ЮНИТИ, 2003.

12.Обливин В.Н., Никитин Л.И., Гуревич А.А. Безопасность жизнедеятельности в лесопромышленном производстве и лесном хозяйстве: учебник/Под ред. А.С.Щербакова. М.: МБУЛ, 1998.

13.Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда. Р

2.2.2006-05.

14.СанПиН 2.2.2.4.1340-03. Гигиенические требования к персональным вычислительным машинам и организации работы.

15.Русак О.Н., Малаян К.Р., Занько Н.Г. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для вузов. Спб., М., Краснодар: Изд-во Лань,

2006.

16.Русак О.Н., Малоян К.Р., Занько Н.Г. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие./Под ред. О.Н.Русака. -СПб: Изд-во «Лань», М.:

ООО «Омега-Л», 2005.

17.Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. Ростов н/Д: Феникс, 2000.

18.Ширшков А.И. Безопасность жизнедеятельности. Учеб. пособие для экономических специальностей. Иркутск: Изд-во БГУЭП. 2007.

19.Ширшков А.И. Менеджмент охраны труда: учебник для вузов. Ростов н/Д: Феникс, 2001.

20.Ширшков А.И. Охрана труда в геологии: учеб.для вузов М.: Недра,

1990.

21.Ширшков А.И. Трудоохранный менеджмент: учебник для вузов.Иркутск: ИГЭА, 1999.

22.Ширшков А.И. Управление охраной труда: учеб. для вузов. Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2005

23.Ширшков А.И., Тизенберг Г.М. Практикум по безопасности жизнедеятельности. Ч.1:Первая помощь пострадавшим при несчастных случаях. Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2001.

24.Ширшков А.И.,Какаулин С.П..Управление и экономика безопасного труда. Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2005

25.Экология и безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для вузов/Под ред. Л.А.Муравьева, М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.

ПРОГРАММА

Данная программа разработана на 60 ч. и составлена на основании Примерной программы дисциплины Безопасность жизнедеятельности для всех специальностей высшего профессионального образования, рассчи-

5

танной на 187 часов (в том числе аудиторных – 102 ч.) и утвержденной Минобразованием России 19.12.2000 г.

Основная задача дисциплины - вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для защиты персонала от негативных природных и антропогенных (техногенных и социогенных) факторов среды обитания.

Введение

Литература по БЖД, в том числе нормативно-правовая и периодическая. Непрерывность образования по БЖД. Система основных терминов, понятий по БЖД и их определения.

История развития БЖД. Современная государственная политика в области БЖД. Государственные и общественные организации по БЖД.

Раздел 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

Тема 1. Общетеоретические и методологические основы безопасности жизнедеятельности.

Общие сведения о деятельности человека. Структура безопасности жизнедеятельности и ее управления. Трудовая деятельность. Классификация среды обитания, ее факторов и условий трудовой деятельности. Система основных терминов и понятий и их определения. Методологические основы безопасности жизнедеятельности. Принципы обеспечения безопасности. Теория риска и приемлемый риск.

Тема 2. Медико-биологические аспекты безопасности человека.

Заболеваемость и его связь с вредными факторами. Анатомические и биопсихологические сведения о человеке с позиций безопасности. Орган зрения и требования к средствам отображения информации. Орган слуха и требования к акустическим индикаторам. Тяжесть физического труда и эргатические требования к органам управления. Психофизиологические основы напряженности умственного труда. Утомление и его профилактика.

Раздел 2. Характеристика факторов среды обитания и меры защиты от них.

Тема 3. Гигиенические вредные и опасные факторы

Природные и антропогенные факторы среды обитания. Факторы атмосферы, гидросферы, литосферы. Электромагнитные, электрические и магнитные поля. Статическое электричество. Лазерное излучение. Видимое излучение. Естественное и искусственное освещение. Ионизирующие излучения (ИИ). Дозы ИИ. Вредное воздействие ИИ. Факторы воздушной среды. Микроклимат производственных помещений. Шум и неслышимые звуки. Вибрация. Вредные вещества. Основы ток-

6

сикологии. Пыль и борьба с ней. Воздушная среда. Основы вентиляции. Биологические факторы. Природно-очаговые заболевания. Санитарнобытовое и медикопрофилактическое обеспечение. Работа на видеодисплеях и вычислительных центрах. Аттестация рабочих мест по гигиеническим условиям.

Тема 4. Техногенные опасные факторы и предупреждение их воздействия

Характеристика опасных факторов и последствия их воздействия. Классификация несчатных случаев и порядок их расследования. Анализ ппроизводственного травматизма. Характеристика производственных аварий и их расследование. Эксплуатация транспорта. Погрузочноразгрузочное оборудование и его эксплуатация. Ремонтное оборудование и безопасность ремонтных работ. Взрывчатые вещества и взрывные работы. Электрический ток и электротехнические работы. Эксплуатация сосудов под давлением. Управление взрывной и пожарной безопасностью. Аттестация рабочих мест по травмобезопасности.

Раздел 3. Природные и техногенные чрезвычайные ситуации

Тема 5. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени

Характеристика чрезвычайных ситуаций. Причины чрезвычайных ситуаций. Классификация чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации природного характера. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Чрезвычайные ситуации военного времени. Виды взрывов и их поражающие факторы. Характеристика поражающих факторов от каждого вида взрыва.

Тема 6. Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций6

Основы защиты населения от чрезвычайных ситуаций. Основные мероприятия по защите населения от чрезвычайных ситуаций. Средства индивидуальной защиты органов дыхания. Средства индивидуальной защиты тела и кожи. Экологическая безопасность и защита окружающей среды. Устойчивость функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях после ядерного взрыва и при разрушении емкости со СДЯВ.

Раздел 4. Управление и экономика безопасности жизнедеятельности

Тема 7. Управление безопасностью жизнедеятельности

Управление охраной труда (трудоохранный менеджмент). Управление охраной природы (экологический менеджмент). Управление гражданской защитой (менеджмент гражданской защиты).

Тема 8. Экономика безопасности жизнедеятельности

7

Экономика охраны труда. Экономика экологических и техногенных чрезвычайных ситуаций.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Студент изучает дисциплину последовательно по приведенной Программе, используя рекомендуемую литературу, и выполняет письменную самостоятельную работу, состоящую из двух частей:

1.Оценка обстановки на объекте экономики при наземном ядерном взрыве.

2.Оценка химической обстановки на объекте экономики при разрушении ёмкости со СДЯВ.

Кзачету (экзамену) студент допускается только после выполнения самостоятельной работы.

Методические указания к выполнению самостоятельной работы

Студентом выполняется самостятельная работа по своему варианту. Вариант определяется по последней цифре номера зачетной книжки, либо указывается преподавателем.

Самостоятельная работа состоит из двух расчетно-графических частей. Самостоятельная работа должна включать:

1.титульный лист с указанием номера зачетной книжки;

2.текстовую расчетную часть с указанием номера и названия каждого параграфа, начиная с названия части и исходных данных;

3.графические приложения в виде рисунков, выполненных в масштабе на листе формата А 4; на рисунке указываются расчетные данные, пояснения к условным обозначениям, части света, принимая север с азимутом 0 градусов; азимут расположения объекта определяется по часовой стрелке от направления “север”;

4.выводы по работе с указанием мер по защите персонала от воздействия поражающих факторов;

5.список рекомендуемой учебной и справочной литературы.

8

Литейный цех (Л):

здание - кирпичное бескаркасное с ж/б перекрытием,

оборудование - крановое,

КЭС - кабельные линии.

Сборочный цех (С):

здание - одноэтажное из сборного ж/б, оборудование - подъемно-транспортное, КЭС - ВЛ высокого напряжения.

Электроцех (Э):

здание - одноэтажное из сборного ж/б, оборудование - трансформаторы до 1 кВ, КЭС - ВЛ высокого напряжения.

1.3. Поражающие факторы наземного ядерного взрыва

Энергия ядерного взрыва распределяется следующим образом: на ударную воздушную волну – 50%, световое излучение – 35%, радиоактивное загрязнение местности – 10%, проникающую радиацию – 3%, электромагнитный импульс – 2%.

Задание.

Дать характеристику поражающих факторов наземного ядерного взры-

ва:

•ударной воздушной волны,

•световой радиации,

•проникающей радиации,

•электромагнитного импульса,

•радиоактивного загрязнения местности.

1.3.1.РАСЧЕТ ПОРАЖАЮЩЕГО ДЕЙСТВИЯ УДАРНОЙ ВОЗДУШНОЙ ВОЛНЫ

Задание:

1.Выполнить рис.1. На нем указать:

•место расположения объекта относительно центра города с учетом азимута;

•зоны поражения людей от ударной воздушной волны;

2.Определить избыточное давление ударной воздушной волны (Ризб) на объекте по табл.2.

3.Дать характеристику степени поражения людей на объекте.

10