Тематика практических занятий по новой и новейшей истории

СТРАН АЗИИ И АФРИКИ

Для студентов 4 курса стационара, VII семестр

СИНЬХАЙСКАЯ РЕВОЮЦИЯ 1911-1913 ГОДОВ В КИТАЕ

1. Складывание революционной ситуации.

2. Сунь Ятсен и программа китайских революционеров.

3. Восстание в Учане. Революционные выступления в стране.

4. Политика Нанкинского правительства.

5. Причины установления и характер диктатуры Юань Шикая.

6. Характер и историческое значение Синьхайской революции.

Источники и литература

Новая история стран Азии и Африки (вторая половина XIX – начало ХХ веков). М.,1995. С.242 (№ 12), 247-51 (№ 16-21).

Синьхайская революция 1911-1913 годов в Китае: Сборник документов и материалов. М., 1968. Док. № 1,2,3,53,54,75,85,86,108,113,115.

Хрестоматия по новой истории. Второй период. Пособие для учителя. М.,1993. С.168-175.

Белов Е.А. Революция 1911-1913 годов в Китае. М.,1958.

Березный Л.А. Об основных этапах революционного процесса в Китае в первой половине ХХ века //Новое в изучении Китая: история и историография. М.,1988. С.85-92.

Века неравной борьбы. М.,1967. С.349-389, 431-449.

Ефимов Г.В. Буржуазная революция в Китае и Сунь Ятсен. М.,1979. С.102-196.

История Китая: Учебник/Под ред. А.В.Меликсетова. 2-е изд. М.:Изд-во МГУ, 2002. С.365-380.

Крымов А.Т. Общественная мысль и идеологическая борьба в Китае, 1900-1917 гг. М.,1972.

Ленин В.И. Демократия и народничество в Китае //Ленин В.И. Полн.собр.соч. Т.21. С.400-406.

Ленин В.И. Обновленный Китай // Там же. Т.22. С.189-191.

Ленин В.И. Борьба партий в Китае // Там же. Т.23. С.138-140.

Никифоров В.Н. Первые китайские революционеры. М.,1980. С.89-109.

Непомнин О.Е. Социально-экономическая история Китая, 1894-1914 гг. М.,1980.

Новая история Китая. М.,1972.

Стабурова Е.Ю. О перспективах дальнейшего изучения Синьхайской революции // Новое в изучении Китая: история и историография. М.,1988. С.93-96.

Тихвинский С.Л. Завещание китайского революционера. М.,1986. С.58-89, 92-119.

Тихвинский С.Л. Китай и всемирная история. М.,1987. С.66-103.

Методические рекомендации

Главная задача студента – определить роль событий 1911-1913 годов в длительном революционном процессе в Китае. Изучая революционную ситуацию, предшествовавшую Синьхайской революции, нужно выделить её специфические особенности, охарактеризовать степень зрелости её объективного и субъективного факторов. Это даст ключ к пониманию характера и особенностей самой революции.

Предреволюционное движение в Китае 1905-1910 годов состояло из трех основных направлений: реформаторского, революционного-демократического и массового, народного. Характеризуя эти движения, особое внимание обратите на революционно-демократическое направление, его основные организации. Проанализируйте взгляды лидера этого движения Сунь Ятсена, дайте характеристику разработанной им программы, выделите её слабые и сильные стороны.

При изучении революции обратите внимание на изменения в расстановке политических сил по ходу событий. Проанализируйте поведение разных социальных групп, либералов и революционеров во время восстания в Учане и других центрах, политику Нанкинского правительства. Выясните причины установления диктатуры Юань Шикая. Подумайте над вопросом, какие действия самого этого правительства открыли дорогу диктатуре, кому она была выгодна как в самом Китае, так и вне его. Познакомьтесь с анализом политической ситуации 1913 года, данной В.И.Лениным в работе «Борьба партий в Китае».

Подводя итоги, определите историческое значение Синьхайской революции. Подумайте, решила ли она все те исторические задачи, которые стояли перед ней.