- •Методические рекомендации к выполнению курсовых работ
- •Содержание
- •Введение
- •1. Выбор темы курсовой работы
- •2. Разработка рабочего плана
- •3. Структура курсовой работы
- •4. Оформление курсовой работы
- •5. Защита и порядок аттестации курсовых работ
- •6. Примерная тематика курсовых работ
- •Список литературы
- •Интернет-ресурсы
- •К у р с о в а я р а б о т а
- •О т з ы в руководителя на курсовую работу (проект)
- •Содержание
- •Научный аппарат исследования (описывается во введении)
- •Примеры библиографического описания
- •1.6. Многотомное издание
- •3. Авторские свидетельства, патенты, заявки, депонированные научные работы
- •4. Библиографическое описание составной части документа
- •4.1. Составная часть из книги (статья, глава)
- •4.2. Составная часть из журнала (статья)
- •5. Официальные документы
- •6. Библиографическое описание изданий на иностранном языке
- •6.1. Библиографическое описание книги
- •6.2. Составная часть из книги, журнала (статья)
- •7. Библиографическое описание электронных ресурсов
- •7.1. Интернет-ресурс
- •7.2. Библиографическое описание компакт-дисков
- •Методические рекомендации
- •К выполнению курсовых работ
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»
(Мининский университет)
Факультет психологии и педагогики
Кафедра общей и социальной педагогики
Методические рекомендации к выполнению курсовых работ
Нижний Новгород
2014
УДК 378 (07)
ББК 74.480.5
М 545
М 545 |
Методические рекомендации к выполнению курсовых работ /сост. Р.У. Арифулина, С.И.Аксенов. - Н.Новгород: Мининский университет, 2014.-24с. |
Методические рекомендации к выполнению курсовых работ по дисциплине «Педагогическое обеспечение работы с молодежью» предназначены студентам-бакалаврам обучающихся по направлению подготовки 050400.62 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология и социальная педагогика».
Данные рекомендации содержат требования к выполнению и оформлению курсовых работ.
УДК 378 (07)
ББК 74.480.5
Мининский университет, 2014
Содержание
Введение................................................................................................................
Список литературы….................................................................................... Приложения ………………………………………………………………....
|
4 5 6 7 9 10 12 14 18 |
Введение
Курсовая работа – это законченное самостоятельное исследование, призванное способствовать закреплению и проявлению знаний, полученных в процессе изучения общетеоретических и специальных дисциплин, умений и навыков во время практики, и их использованию в исследовательской и практической работе по направлению подготовки 050400.62 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология и социальная педагогика».
Курсовая работа должна иметь теоретический проблемно-поисковый характер, то есть отражать различные подходы к решению главной задачи определенной научной проблемы, а также содержать авторское видение способа решения поставленного в теме работы познавательного вопроса. Ее объектом должен быть спектр проблем или отношений, входящих в объем содержания изучаемого предмета, рассматриваемый с одной определенной точки зрения, а не какой-либо частный теоретический, прикладной или научно-методический вопрос.
Курсовая работа является учебно-исследовательской работой, которая представляет собой:
изложение результатов исследования с учетом вопросов теории и практики в пределах выбранной темы;
авторский труд, самостоятельное творчество студента, формирование его личной позиции и практического подхода к выбранной теме;
проявление и показ студентом умения логично, аргументировано, ясно, последовательно и кратко излагать свои мысли.
Цель курсовой работы: систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний студента по учебной дисциплине.
В процессе выполнения курсовой работы студентом должны решаться следующие задачи:
закрепление, углубление и совершенствование знаний и профессиональных умений;
формирование умений и навыков самостоятельной организации научно-исследовательской работы;
овладение современной технологией поиска информации и методами ее обработки и использования;
систематизация научных знаний;
формирование компетенций, определенных федеральным образовательным стандартом по соответствующим направлениям подготовки (специальностям);
ознакомление с постановкой эксперимента и с другими методами исследования в период практики.
В результате выполнения курсовой работы студент по должен показать готовность к овладению основными умениями вести исследовательскую деятельность. С этой целью будущим организаторам работы с молодежью необходимо:
научиться пользоваться библиографическими указателями по дисциплине «Педагогическое обеспечение работы с молодежью», а также связанными с ней такими дисциплинами, как «Социология», «Психология и педагогика», «Психологические основы работы с молодежью», «Социальные технологии работы с молодежью», «Правовые основы работы с молодежью», «Социальная педагогика», «Гражданское и патриотическое воспитание молодежи»;
изучить определенный минимум литературы по теме и уметь зафиксировать нужную информацию;
грамотно изложить состояние изучаемого вопроса в современной литературе на основе ее анализа;
собрать, проанализировать и обобщить опыт организации молодежной работы и диагностировать состояние и результаты педагогических процессов в молодежной среде (если это определено темой работы);
выполнить фрагмент опытно-экспериментальной работы, обработать полученный эмпирический материал, проанализировать, систематизировать, интерпретировать его и сделать выводы.