- •Методические рекомендации к выполнению курсовых работ
- •Содержание
- •Введение
- •1. Выбор темы курсовой работы
- •2. Разработка рабочего плана
- •3. Структура курсовой работы
- •4. Оформление курсовой работы
- •5. Защита и порядок аттестации курсовых работ
- •6. Примерная тематика курсовых работ
- •Список литературы
- •Интернет-ресурсы
- •К у р с о в а я р а б о т а
- •О т з ы в руководителя на курсовую работу (проект)
- •Содержание
- •Научный аппарат исследования (описывается во введении)
- •Примеры библиографического описания
- •1.6. Многотомное издание
- •3. Авторские свидетельства, патенты, заявки, депонированные научные работы
- •4. Библиографическое описание составной части документа
- •4.1. Составная часть из книги (статья, глава)
- •4.2. Составная часть из журнала (статья)
- •5. Официальные документы
- •6. Библиографическое описание изданий на иностранном языке
- •6.1. Библиографическое описание книги
- •6.2. Составная часть из книги, журнала (статья)
- •7. Библиографическое описание электронных ресурсов
- •7.1. Интернет-ресурс
- •7.2. Библиографическое описание компакт-дисков
- •Методические рекомендации
- •К выполнению курсовых работ
6. Примерная тематика курсовых работ
Особенности профессиональной деятельности организатора работы с молодежью в современных условиях.
Современные проблемы молодых семей и эффективные пути их решения.
Современные технологии организации досуга молодой семьи.
Становление и развитие теории и практики социально-педагогической деятельности по работе с молодежью в России (ХХв.)
Организация волонтерской деятельности в молодежной среде.
Система деятельности социальных служб для молодых семей и семейных объединений.
Социально-педагогическая помощь в профессиональном самоопределении молодежи.
Система деятельности социальных служб для молодежи.
Социально-педагогическая деятельность по формированию социальной компетентности молодежи.
Социально-педагогическое сопровождение событий в жизни молодежи.
Профилактика девиантного поведения в молодежной среде.
Специфика социально-педагогической работы с неформальными молодежными группами и объединениями.
Социально-педагогическое сопровождение учащихся профессиональных учебных заведений.
Особенности социально-педагогической деятельности со старшеклассниками.
Социально-педагогическое сопровождение молодой семьи.
Социально-педагогическое сопровождение лидерства в молодежной среде.
Социально-педагогическое сопровождение детских организаций и объединений.
Специфика профориентационной работы с молодежью в современных условиях.
Деятельность организатора работы с молодежью по формированию готовности молодежи к социальному самоопределению.
Роль организатора работы с молодежью в профессиональном самоопределении молодого поколения.
Патриотическое воспитание молодежи и подготовка ее к службе в вооруженных силах РФ.
Взаимодействие школы и семьи в формировании социальной активности молодежи.
Социально-педагогическое сопровождение студенческой семьи.
Педагогика ненасилия и возможные пути ее реализации в обучении и воспитании современной молодежи.
Формирование здорового образа жизни как основа предупреждения негативных явлений в молодежной среде.
Формы взаимодействия учреждений образования с детскими и молодежными организациями и объединениями.
Социально-педагогические условия обеспечения эффективности социализации молодежи.
Организация работы с молодежью в культурно-досуговых учреждениях.
Система деятельности специалиста по организации работы с молодежью по профилактике асоциального поведения подрастающего поколения.
Воспитание межнациональной культуры в молодежной среде.
Технология социально-педагогического проектирования в общеобразовательной школе.
Деятельность организатора работы с молодежью по формированию гражданской и правовой культуры молодежи.
Организация культурно-досуговой деятельности молодежи как условие ее успешной социализации.
Методы и формы социально-педагогической работы с молодежью.
Молодежная субкультура как фактор социализации подрастающего поколения молодежи.
Педагогические условия развития молодежного лидерства и самоуправления.
Роль организатора работы с молодежью в профессиональном самоопределении молодого поколения.
Социальное воспитание как институт социализации молодежи.
Педагогическое сопровождение процесса социализации современной молодежи.