- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 1.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •2) В какое время возникло направление «бихевиоризм»?
- •3) Кто из представителей бихевиоризма главное внимание уделил раскрытию причин поведения и механизму управления им?
- •4) Б. Скиннер классифицирует поведение на следующие виды (допишите)
- •5) В какой период стала обнаруживаться ограниченность схемы «стимул – реакция» и появляется необихевиоризм?
- •6) К положительным сторонам бихевиоризма относят:
- •7) Заслугой р. Сирс в психологии является то, что:
- •8) Сопоставьте фазы психического развития детей по р. Сирс:
- •9) Что согласно к.Халлу выступает в качестве среднего звена в необихевиоризме?
- •4) Положение р. Сирс о детской зависимости гласит как:
- •5) В какое время сформировался социобихевиоризм?
- •6) Что характерно для социобихевиоризма?
- •7) Сопоставьте понятия социального поведения, введенные д. Роттером.
- •5) Основная задача бихевиоризма заключается:
- •2) Представители необихевиоризма:
- •8) Что характерно для социобихевиоризма?
- •9) Б. Скиннер классифицирует поведение на следующие виды (допишите)
- •10) К положительным сторонам бихевиоризма относят:
- •Вариант
- •Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •1 Вариант
- •7. Кто является основоположником индивидуальной психологии?
- •6. Система взглядов, в которой придается большое значение противоборствующим силам внутри личности и стремлению к обретению самости:
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •2. В теории двух истин Ибн Синны (Авиценны) доказывалось, что существуют две независимые, как параллельные прямые. О каких независимых истинах идет речь?
- •5. Какое важное положение д. Скот ввел в психологию
- •4 Вариант
- •8. Кто является автором книги «Канон врачебной науки»?
- •9. Какое состояние человека, при котором он ощущает свое единство с мировым разумом, дающее уверенность в истинности знаний
- •10. Интроспекция – это метод…
- •Вариант 1
5 Вариант
В каком веке зарождается идея измерения психологических качеств человека?
А) 18 век
Б) 19 век
В) конец 19 в.
Г) 20 век
2) На исследование какого психического процесса изначально была направленна психодиагностика?
А) мышление
Б) память
В) познавательное развитие
Г) интеллектуальное развитие
3) Кто выделил три основных параметра значимости развивающей образовательной среды для процесса становления личности?
А) С. Новоселова
Б) Л. Седова
В) М. Монтессори
Г) Ю. Горвиц.
4) С какого возраста Ю.М. Горвиц рекомендует вводит компьютерные технологии?
А) младший дошкольный возраст
Б) средний дошкольный возраст
В) старший дошкольный воз.
Г) только с момента поступлений в школу
5) Кто дает это определение? Развивающая предметная среда— это система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития.
А) С. Новоселова
Б) М. Ю. Седова
В) Ю. М. Горвиц
Г) Л. А. Венгер
Вариант 1
1. Кто из следующих ученых был автором теории рекапитуляции?
а) Ст. Холл в) В. Штерн
б) Р. Бенедикт г) К. Бюлер
2. Основателем, какого направления психологии является В. Штерн?
а) глубинная психология в) аналитическая психология
б) дифференциальная психология г) гуманистическая психология
3. Какую теорию сформулировал В. Штерн?
а) теория модальной личности в) эвристическая теория речи
б) теория рекапитуляции г) теория конвергенции
4. Какая стадия психического развития, по К. Бюлеру, характеризуется появлением «ага-переживаний», осознанием проблемной ситуации?
а) инстинкт в) интеллект
б) дрессура
5. Чем характеризуется первая стадия жизненного пути человека (возраст до 16-20 лет), выделенная Шарлоттой Бюлер?
а) низкий уровень самосознания и отсутствие самоопределения
б) человек пробует себя в разных видах трудовой деятельности, заводит знакомство в поисках спутника жизни
в) человек находит свое призвание или постоянное занятие
г) биологическое увядание, уход с работы, сокращение будущего времени жизни
6. В каком типе культур в истории человечества, выделенных Маргарет Мид, дети и взрослые учатся в основном у своих сверстников?
а) постфигуративные в) префигуративные
б) конфигуративные г) инфигуративные
7. Какие механизмы развития мышления выделил Д.М. Болдуин?
а) фрустрация и интроцепция в) ассимиляция и аккомодация
б) конвергенция и рекапитуляция г) инкультурация и социализация
8. Чем характеризуется первая стадия психического развития по Гетчинсону (от рождения до 5)?
а) дети начинают бояться чужих
б) дети стремятся иметь свой собственный уголок
в) интерес к погоде, явлениям погоды
г) дети любят играть в песке
9. Основное свойство детского мышления по Э. Клапереду
а) системность
б) изменчивость
в) синкретизм
г) оценочность
10. На чем основывается периодизация Э. Меймана?
а) интерес к той или иной деятельности
б) интеллектуальное развитие
в) переход от одного вида мышления к другому
г) форма общения с окружающими