РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Экономический факультет

Кафедра статистики и экономического анализа деятельности предприятий

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ

Для проведения практических занятий и самостоятельной работы по курсу «Математическая статистика» для студентов направления подготовки 080100.62 «Экономика»

Составители:

к.э.н. доцент Власова Т.А.

к.э.н. доцент Миронова Н.А.

Орел – 2013

ФГБОУ ВПО «Орловский государственный аграрный университет»

«Утверждаю»

зав. кафедрой «Статистика и ЭАДП»

д.э.н., профессор Гуляева Т.И.

Методические указания и задания предназначены для проведения практических занятий и самостоятельной работы по курсу «Математическая статистика» для студентов направления 080100.62 «Экономика»

Орел – 2013

Подготовлены: к.э.н. доцентом кафедры «Статистика и экономический анализ деятельности предприятий» Власовой Т.А., Мироновой Н.А.

Рецензенты:

к.э.н., доцент Проняева Л.И.

к.э.н., доцент Сидоренко О.В.

(должность, ученая степень, ученое звание, Ф.И.О., личная подпись)

Обсуждены и утверждены на заседании кафедры «Статистика и экономический анализ деятельности предприятий»

Протокол №______ от «___»___________2013 г.

Зав. кафедрой «Статистика и ЭАДП»

д.э.н., профессор Гуляева Т.И.

Утверждены методическим советом экономического факультета

Протокол №____ от «__»_______2013 г.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

Значение, цель и задачи дисциплины. Требования

к уровню усвоения содержания дисциплины.………................................5

Требования к результатам освоения дисциплины…………………….....6

Разделы дисциплины и виды занятий…………………………………….7

Порядок бальной оценки уровня знаний студентов……………………..8

Задания и вопросы для контроля и самоконтроля знаний по дисциплине……………………………………………………………………….10

Перечень тем курсовых работ……………………………………………36

Вопросы к экзамену………………………………….………...…………38

Тестовые вопросы по курсу………………………………………………41

Библиографический список………………………………………………68

Приложение………………………………………………………………..…...72

Значение, цель и задачи дисциплины. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины

Практически все сферы деятельности человека, включая бизнес, экономику, используют статистические методы для принятия решений.

Математическая статистика — наука о математических методах систематизации и использования статистических данных для научных и практических выводов.

Цель изучения дисциплины «Математическая статистика» состоит в освоении студентами основных математико-статистических понятий, формировании и развитии логического мышления; в творческом овладении основными методами и технологиями решения экономических задач с помощью математико-статистических методов.

В ходе изучения дисциплины ставятся задачи:

1. освоение основ математико-статистических методов исследования;

2. выработка умения моделировать реальные экономические процессы;

3. развитие логического и алгоритмического мышления студентов;

4. повышение уровня математической культуры студентов.

Основной принцип, лежащий в основе изучения дисциплины, состоит в повышении уровня фундаментальной математической подготовки студентов с усилением ее прикладной экономической направленности.

Рассматриваемые в дисциплине математико-статистические методы используются при изучении массовых совокупностей наблюдаемых явлений и обработке их результатов, в выявлении закономерностей случайных явлений.

Математическая статистика имеет важное методологическое значение в познавательном процессе, в выявлении общих закономерностей, служит основной индуктивно-дедуктивного умозаключения.

В современном обществе статистика стала одним из важнейших инструментов управления национальной экономикой. Она призвана обеспечить сбор, обработку и представление весьма важной цифровой информации об уровне и возможностях развития страны. Развитие рыночных отношений в России поставило перед статистикой принципиально новые задачи. Основная из них – реформирование общеметодологических и организационных основ статистической теории и практики.

С изучения математической статистики студенты экономических специальностей начинают овладевать научными методами познания социально-экономических явлений с количественной стороны.

В курсе математической статистики излагается методология получения и обработки статистической информации, контроля за ее достоверностью, рассматриваются природа статистических совокупностей, познавательные свойства статистических показателей, условия их применения в экономическом исследовании.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: