- •Алтайский Государственный Технический Университет
- •Стуров д.С. Защита от электрического тока техническими средствами
- •Цель работы:
- •План проведения работы:
- •1 Общие сведения по электробезопасности
- •1.1 Основные причины электротравматизма
- •1.2 Технические меры защиты от электротока
- •2 Защита от поражения электрическим током с помощью отключающих устройств
- •2.2 Типы и составные части узо
- •2.3 Узо, реагирующее на появление напряжения корпуса электроустановки относительно земли (рисунок 5)
- •2.4 Узо, реагирующие на появление тока нулевой последовательности (ток разбаланса электросистемы в аварийных ситуациях)
- •4 Порядок выполнения лабораторной работы
- •4.1 Требования безопасности
- •4.4 Включить стенд в розетку и выполнить свой вариант задания следующим образом:
- •5 Содержание отчета
4 Порядок выполнения лабораторной работы
4.1 Требования безопасности
Запрещается работать на стенде:
А – без разрешения преподавателя;
Б – при обнаружении неисправности стенда.
4.2 Выбрать вариант задания по таблице 2 (самостаятельно или по указанию преподавателя) и подготовить в рабочей тетради таблицу 2 для проведения исследований.
Таблица 2 – варианты заданий
№ варианта |
Положение реостата |
Положение переключателей 4, 5 |
Величина тока утечки мА в режиме | |
Сигнал Iс |
Отключение Iо | |||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
A, I = |
а |
|
|
б |
|
| ||
в |
|
| ||
2 |
Б, I = |
а |
|
|
б |
|
| ||
в |
|
| ||
3 |
С, I= |
а |
|
|
б |
|
| ||
в |
|
| ||
4 |
А, I= |
а |
|
|
б |
|
| ||
Б, I= |
а |
|
| |
б |
|
| ||
5 |
Б, I= |
а |
|
|
б |
|
| ||
С, I= |
а |
|
| |
б |
|
| ||
6 |
А, I= |
а |
|
|
б |
|
| ||
С, I= |
а |
|
| |
б |
|
|
4.3 Проверить и привести в исходное положение приборы на передней панели стенда:
а – реостат 6 перемещаем по вертикали в положение А – соответствующее варианту задания;
б – переключатели 4 и 5 - в позицию “а”;
в – выключатель 8 – ставим в нижнее положение;
г – резистор 9 – в крайнее левое положение
д – кнопка 7 и клавиши 10 и 11 в ненажатом положении.
4.4 Включить стенд в розетку и выполнить свой вариант задания следующим образом:
(пример варианта №1)
а – реостат 6 перемещаем по вертикали в положение А;
б – переключатели 4 и 5 - в позицию “а”;
в – выключатель 8 – ставим в верхнее положение;
г – нажимаем на клавиши 10,11 и на кнопку 7 “Пуск”. Возникает громкий звук включения электросхемы стенда. Стенд готов к работе.
д – записать в тетрадь (колонка 2 таблицы 2 ) величину тока нагрузки по амперметру1;
е – поворотом вправо резистора 9 увеличиваем плавно и осторожно ток утечки до появления загорания лампочки 3. Это ток сигнала неисправности электроустановки. Величину этого тока сигнала следует записать в тетрадь (колонка 4), имея в виду, что показания стрелки миллиамперметра надлежит удваивать, потому что на циферблате его обозначено х2мА.
ж – поворотом вправо резистора 9 очень плавно увеличиваем ток утечки до срабатывания электросхемы на отключение. Момент отключения наступает неожиданно, сопровождаясь громким звуком. Поэтому надо в этот момент быть внимательным и следить за показаниями миллиамперметра. Величина показаний миллиамперметра в момент отключения и является током отключения электроустановки. Результат заносится в тетрадь (колонка 5 таблицы 2) против позиции “а” колонки 3. Если же отключение произошло так неожиданно, что не успели зафиксировать величину тока отключения, эксперимент следует повторить заново, приведя в исходное положение приборы стенда.
з – после измерения тока сигнала Iс и тока отключения Iо в позиции “а”, переключатели 4 и 5 переводятся в позицию “б”, положение реостата 6 не меняется; приборы 8,9,10 и 11 переводятся в исходное положение
и – и вновь выключатель 8 переводим вверх, нажимаем на клавиши 10,11 и кнопку 7. Стенд готов к работе. Поворотом вправо резистора 9 замеряем ток сигнала Iс и тока отключения Iо . Результаты заносим в тетрадь (колонка 4, 5 таблицы 2) против поз “б” колонки 3.
к – после измерения тока сигнала Iс и тока отключения Iо в позиции “б”, переключатели 4 и 5 переводятся в позицию “в”, положение реостата 6 не меняется; приборы 8,9,10 и 11 переводятся в исходное положение
л – дальнейшее анологично описанному в пунктах 4.4е,ж,з. Результаты показаний Iс и Iо записать в тетрадь против позиции “в” колонки 3.
4.5 После окончения работы обесточить стенд, приборы привести в исходное положение, и привести в порядок свое рабочее место.
4.6 Оформить отчет о работе и защитить его у преподавателя.