5. Презентация доклада

Вам следует подготовить необходимый иллюстративный материал для проведения доклада по возможности без обращения к конспекту (к чему необходимо стремиться). Иллюстрации/слайды должны, во-первых, отражать основные результаты, достигнутые в работе, и, во-вторых, быть согласованы с докладом.

При использовании схем важно обеспечить визуальное восприятие членами комиссии. Следует использовать яркие цвета, но не более трех. Неряшливое оформление, плохо просматриваемые схемы из-за неверно выбранного масштаба или цветов фона и текста, наличие ошибок в текстовом и цифровом материале снижают впечатление от защиты, оказывают на комиссию отрицательное впечатление.

Рекомендуется с помощью иллюстративного материала показать структурно-логическую схему работы, отражающую ее замысел. Подготовленный иллюстративный материал оформляют в виде презентации слайдов, демонстрируемых на экран с помощью мультимедийного проектора, либо в виде раздаточного материала для каждого члена ГАК. А образцы: ручки, блокноты, проспекты, предметы с символикой фирмы, другую рекламную продукцию, упаковку и т.п., необходимые для презентации темы исследования, можно демонстрировать на специальном демонстрационном столе, обозреваемом членами ГАК.

Слайды – очень удобный инструмент в проведении доклада. Сколько по количеству их должно быть, и каких по содержанию? Это решаете Вы с Вашим научным руководителем. Главное, чтобы их было достаточное количество для раскрытия и представления темы в рамках регламента доклада. Но не старайтесь насытить доклад таким количеством слайдов, что слайд-шоу напомнит картинку, наблюдаемую в окно пассажирами движущегося поезда на движущийся на полном ходу встречный поезд.

6. Дискуссия по теме выпускной

квалификационной работе (Как отвечать на вопросы)

После выступления с докладом, члены комиссии, принимающие защиту, могут задать Вам любые вопросы по работе, уточнить полученные выводы и результаты. Вопросы могут носить конкретный или общий характер.

Ответы должны быть краткими и состоять, как правило, из двух-трех предложений и не повторять фрагменты доклада. На вопросы следует отвечать уверенно и четко. Недопустимо молчание в ответ на вопрос. Если вы не до конца поняли по каким-либо причинам заданный вам вопрос – попросите повторить его. Волнение, внешние помехи, личные особенности слуха, настроенного на определенную частоту и тембр присутствуют как у защищающегося, так и у членов ГАК, поэтому нет ничего зазорного уточнить вопрос.

После доклада и ответов на вопросы зачитывается отзыв руководителя, рецензия на выпускную квалификационную работу, либо основные выводы из отзыва и рецензии, а также оглашаются другие документы, представленные с работой.

После этого Вам будет предоставлено слово для краткого выступления о проделанной работе по замечаниям научного руководителя и рецензента.

Еще один практический совет. По завершению подготовки тезисов доклада Вам целесообразно согласовать текст выступления и ответы на замечания рецензента с научным руководителем. Перед защитой рекомендуется провести тренировочное выступление. Лучше, если это будет сделано в группе Ваших коллег. В этом случае в условиях Вашего повышенного эмоционального напряжения эффект синергии срабатывает обязательно, что позволит Вам почувствовать уверенность в себя и покажет над чем еще следует поработать до защиты.

Оценка дипломной квалификационной работы включает в себя следующие критерии: содержание и оформление работы, презентация работы при ее защите, ответы на вопросы членов комиссии, принципиальность замечаний в отзыве и рецензии. Решение об оценке выпускной квалификационной работы принимается членами Государственной аттестационной комиссии на закрытом заседании. Результаты защиты выпускных квалификационных работ объявляются студентам в тот же день после утверждения протоколов Председателем Государственной аттестационной комиссии.