Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум по логике Чернова.doc
Скачиваний:
98
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
509.95 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный технический

университет им. Г.И. Носова»

Логика: практикум

Вспомогательное учебное издание

для студентов технического вуза

Утверждено редакционно-издательским советом

университета в качестве учебного пособия

Магнитогорск

2007

УДК 161/162

Рецензенты:

Зав. кафедрой философии

Магнитогорского государственного университета,

канд. филос. наук, профессор

Е.В. Дегтярев

Канд. филос. наук, доцент кафедры философии,

социально-экономических и гуманитарных дисциплин

Магнитогорской государственной консерватории им. М.И. Глинки

Г.Е. Гун

Логика: практикум. Вспомогательное учебное издание для студентов технического вуза. / Автор-сост. Э.Г. Чернова. — Магнитогорск: МГТУ, 2007. — 62 с.

Данный практикум является учебным пособием, содержащим теоретический материал и упражнения по основным темам дисциплины «Логика» в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования. Данное пособие предназначено для использования на практических занятиях и для самостоятельной работы студентов, в том числе и для подготовки к выполнению контрольных работ.

© ГОУ ВПО «МГТУ им. Г.И. Носова», 2007

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ……………………………………………………………..4

Тема 1. Понятие……………………………………………………………....5

    1. Виды понятий……………………………………………………………6

    2. Отношения между понятиями………………………………………….7

    3. Логические операции с понятиями…………………………………...10

Тема 2. Суждение…………………………………………………………...14

2.1. Простые суждения……………………………………………………...14

    1. Сложные суждения…………………………………………………….17

    2. Логические отношения между суждениями………………………….20

Тема 3. Основные законы логики………………………………………….25

Тема 4. Логическая характеристика вопросов и ответов………………...31

Тема 5. Умозаключение…………………………………………………….33

5.1. Непосредственные умозаключения………………………….………..34

5.2. Простой категорический силлогизм…………………………………..36

5.3. Условные силлогизмы…………………………………………………42

5.4. Разделительные силлогизмы…………………………………………..45

5.5. Индуктивные умозаключения…………………………………………49

5.6. Аналогия………………………………………………………………..53

Тема 6. Логические основы аргументации. ………………………………57

6.1. Доказательство…………………………………………………………57

6.2. Опровержение………………………………………………………….59

Библиографический список………………………………………………...62

ПРЕДИСЛОВИЕ

Данное учебное пособие предназначено для изучения и усвоения содержания учебной дисциплины «Логика» как на практических занятиях, так и в процессе самостоятельной работы студентов специальностей «Юриспруденция», «Налоги и налогообложение», «Управление персоналом».

Пособие содержит краткий теоретический материал и большое количество упражнений по основным темам дисциплины «Логика» в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования. К части заданий даны пояснения по их выполнению.

Структура и материал данного пособия соответствуют основным целям изучения дисциплины: формированию у студентов логической культуры мышления и приобретению ими практических навыков аналитического мышления. Усвоение законов и правил логики позволит осознанно относиться к процессу мышления, «грамотно» мыслить. Мыслить логично — значит мыслить точно и последовательно, не допуская противоречий в своих рассуждениях, уметь опровергать ошибочные положения. Эти качества мышления значимы в любой человеческой деятельности, и особенно — в области права и управления.

Усвоение теоретических вопросов логики не является целью преподавания дисциплины. Главное — научиться применять логические законы, операции и приемы на практике, в процессе рассуждения, в процессе профессиональной деятельности. Важную роль в приобретении этих навыков играют упражнения в решении логических задач.

Студенту необходимо сориентироваться на постоянную и систематическую самостоятельную работу с упражнениями в соответствии с изучением отдельных тем. В решении задач следует упражняться не после усвоения всего теоретического курса, а по мере последовательного изучения его основных разделов. Это избавит от механического заучивания определений, законов, правил логики и поможет активному усвоению теории. Рекомендуется также применять получаемые знания в дискуссиях, спорах, при составлении деловых бумаг, при выполнении различных контрольных работ и проектов.

При выполнении упражнений необходимо опираться на теоретический материал, данный в начале каждой темы и на пояснения к заданиям.

Методы логики «позволят вам приобрести ясность мысли, способность находить собственное, оригинальное решение трудных задач, выработают у вас привычку к систематическому мышлению, и, что особенно ценно, умение обнаруживать логические ошибки и находить изъяны и пробелы у тех, кто не пытался овладеть увлекательным искусством логики.

Попытайтесь. Вот все, о чем я прошу вас».

Льюис Кэрролл.

История с узелками.

Логика (от греч. logos — слово, рассуждение, разум) — это философская наука о формах, в которых существует человеческое мышление, и о законах, которым оно подчиняется.

Под логической формой мышления понимается способ связи частей содержания мысли, ее строение, благодаря которому содержание существует и отражает действительность. Основные формы логического мышления — это понятие, суждение и умозаключение. Правильная связь мыслей в процессе рассуждения обусловливается законами мышления.