- •Бузунова л.Г.
- •Юшачкова т. Б.
- •Введение
- •Упражнение «гипотеза»
- •2. Методология психологии, теория, метод и методика Упражнение «операциональное определение»
- •«Операциональные определения» Рассеянность
- •Упражнение «методы обработки результатов исследований»
- •Метод ранговой корреляции.
- •Коэффициент ранговой корреляции rs Спирмена
- •* – Критерий (угловое преобразование Фишера)
- •Биномальный критерий m
- •3. Парадигма. Классическая и постклассическая парадигма науки Упражнение «парадигма»
- •О некоторых основных положениях в «Истории психологии»
- •Некоторые аспекты теории о высших психических функциях, изложенной в стихах
- •Упражнение «аннотация. Постклассическая парагдигма науки»
- •Вестник нгу. Серия: Философия / Новосиб. Гос. Ун–т. Новосибирск, 2007. – т. 15. – Вып. 1. С. 22 – 26.
- •Понимание имплицитного смысла как основа креативного механизма юмора
- •Упражнение «психологические ресурсы сети»
- •5. Проблема объективности Упражнение «персоналии»
- •О Зигмунде Фрейде. Эссе
- •О Карле Густаве Юнге. Эссе
- •О теории Жана Пиаже
- •Жизнь Сократа
- •О Сократе
- •О Демокрите
- •По мотивам Фалеса Милетского
- •К Сократу
- •Демокриту
- •О Пифагоре
- •О Джоне Локке
- •О Сократе – великом ученом муже
- •Об Авицене
- •О Фоме Аквинском
- •Об Эпикуре
- •О Гераклите
- •О Сократе
- •Об Эпикуре
- •О Бруно. Эссе
- •О Джордано Бруно. Эссе
- •В Античной Греции когда–то жил знаменитый Демокрит
- •Ода Аристотелю. И будет вечно психология гордиться
- •Душа и тело
- •Стремление к гармонии. Эссе
- •В Древней Греции стихийно …
- •Последователем Гераклита, был Демокрит
- •Слава великим умам, слава ученым мужам
- •В память об Авиценне
- •Демокрит усердно защищался
- •По страницам истории
- •Эссе об Аристотеле
- •Диалог с Леонардо
- •Эссе об Эмпидокле
- •6. Категории психологии
- •Деятельность
- •Отражение
- •Принцип детерминизма
- •По мотивам Сократа
- •По мотивам Фомы Аквинского
- •По мотивам Томаса Мора «Помогите мне только подняться…»
- •По мотивам Зенона: "Мы должны быть рабами законов, чтобы стать свободными"
- •По мотивам Эпикура. Эссе
- •По мотивам Лукреция: «Пока мы живы – смерти нет, настала смерть, и нет уж нас»
- •По мотивам Декарта. Эссе
- •Когда-то жил мудрец. Эссе
- •По мотивам Эпикура. Невозможное спокойствие
- •Судьба не распоряжается тем, что зависит от человека. По мотивам Эпикура: «Нагибайся лишь затем, чтобы поднять упавших»
- •По мотивам Омара Хайяма: «Ад и рай – половинки души»
- •По мотивам Аль-Маари «Как научиться управлять страстями, когда они от века правят нами?»
- •По мотивам Августина Аврелия: «Объединились в человеке, души разумность и свобода воли»
- •По мотивам Фирдоуси: «Венец, краса всего живого – разум…»
- •По мотивам Августина Аврелия: «Время врачует раны»
- •По мотивам Аль-Маари: «Как научиться управлять страстями, когда они от века правят нами!»
- •Яркая звезда Комментатора. Эссе
- •Как научиться управлять страстями или Солнце, зачем же ты встало? Эссе
- •По мотивам Сократа. Не пробуй сдвинуть мир, пока себя не сможешь
- •По мотивам Пьера Абиляра: «о многом писать можно гораздо смелее, чем говорить»
- •Выбор всегда есть. По мотивам Николая Кузанского. (Каждый из нас обладает свободным выбором, а именно выбором между волением и противлением)
- •Рекомендуемые источники и литература
- •Методология психологии в «Психологическом журнале»
К Сократу
Саблукова Н. Н., студентка 2 курса
Прошли года, века, столетья с тех пор уж много утекло воды
но правду жизни, ту, что проповедал сам Бог, вложил в его уста
Сократ, твои ученья пришли к нам из глубин веков
казалось, ты для нас так делен античность мысли не играет роль
до наших дней ты так не актуален великий мудростью своей
прошли столетья, а нравы-то людские навряд ли изменились за века
ведь тот не гож, кто правду говорит людскую
не милует того, чьи мысли опорой власти не стают
но будят ум, прозренье состраданье среди народа даже сквозь века
твои идеи просветляют мысли и даже в наши дни нашли ученика
ход мысли свой не чиркал на бумаге, закон ты Логос в душах находил
и землю мыслить научил
ведь человек не быдло и не стадо, хотя и выгодно властям порой
народ построить в общий строй.
И чтоб при этом все молчали, когда бесчинствует «Герой»
И нравственность Сократ ты будешь,
ведь нас зовешь не вниз, а все наверх
И первый кто лечил ты словом все то, что скрыто за сознаньем Афинян
Отцом стал современной психотерапии,
врачом души, а значит и сердец
И плащаницу, то, что ныне носят священники и судьи
В знак честности и разума приняли от тебя
И то, что говорил Сократ нам не без дела,
что смелость лишь начало дела,-
а случай есть хозяин вот конца.
Демокриту
Федотова Т. Г., студентка 2 курса
Через года, и многие века, я чту идеи Демокрита,
Хоть многое под тайною сокрыто, мне ценна каждая его строка.
Сквозь веки под таинственным туманом, он нам твердит:
«Душа материальна».
Так станем же чуть-чуть сентиментальней. и сохраним её от грязи и обмана.
Наш мозг вместилище познанья, а сердце – орган благороднейших страстей.
О! Демокрит! Твои священны знанья.
Они фундамент для сегодняшних людей.
А в наши времена. когда природа плачет, как никогда её беречь необходимо.
Её душа велика! Это значит, что мимо слез души нельзя промчаться мимо.
И «парн» и «псюхе» - всё имеет душу,и дышим мы вселенную вдыхая!
О, Демокрит! Ты тоже нас послушай! Нам легче стало жить, всё это зная!
О Пифагоре
Горбунова Л. К., студентка 2 курса
Там, где группа островов Эгейского моря
Парфенисе предрекли рожденье Пифагора
От учителя отрок получает знанья, любовь к природе - вот его старанья.
Астрология, затменья, числа, медицина
и в Египте учеба делает из него светило.
С возвращением домой, создает он школу,
Убеждение которой - взаимосвязь всего живого
Очищал он души, изгонял пороки, наполнял умы светлой истиной
Шарообразность земли, «Гармони мира»
посредством чисел он хотел осмыслить:
После смерти Пифагора в Метапонте продолжаются его ученья…
Как люди жили в прошлом веке? Как в настоящем нам прожить?
Для этого мы на уроках должны историю учить.
О Джоне Локке
Хотенова М. Н., студентка 2 курса
Мой муж и младший мой ребенок интересуются всегда,
Что я пишу, что я читаю, что сочиняю иногда
Сегодня я как раз писала про Джона Локка целый день
А вечером я им читаю вот эти строки в тишине
Джон Локк Английский был философ, он жил как многие давно
А опирался он на опыт, на опыт знания всего
Он был хорошим педагогом, о воспитании писал,
И в обучении ребенка индивидуальность изучал.
Идеи сложные простые всегда кружились в голове
« Душа как чистый лист бумаги» сама летает по себе
Всё это Локк писал в трактатах, трактаты он всю жизнь писал
На этом я закончу строки, а то мой муж уже устал.