- •Ленинградский государственный университет
- •Введение
- •1. Цели работы и основные требования, предъявляемые к ее содержанию
- •2. Методика выполнения курсовой работы Выбор темы, изучение литературы и составление плана
- •Написание курсовой работы
- •Научное руководство курсовой работой
- •Правила оформления основного текста курсовой работы
- •Ссылки, сноски, литература
- •Защита курсовой работы
Защита курсовой работы
Заключительный этап курсовой работы – это ее защита. В ходе защиты студент должен показать глубокие знания, полученные при изучении выбранной темы, поэтому ему следует быть готовым к ответу на любой вопрос как по тексту работы, так и по проблеме в целом. Каждая цитата, пример, новый факт или использованный документ – все это может вызвать вопросы.
Защита курсовой работы, как правило, проходит открыто, то есть в студенческой группе. Методика такой защиты включает в себя следующие элементы:
– доклад студента о целях и содержании работы, характеристика изученной и использованной литературы, выводы, рекомендации и т. д.;
– ответы автора курсовой работы на вопросы;
– выступления оппонентов, заранее ознакомившихся с курсовой работой, и высказывание ими своего мнения о работе.
Критериями оценки курсовых работ являются:
– научность, выражающаяся в охвате литературы по теме, в самостоятельности подхода к разработке материала, в точно стифактических данных, в умении соединить теорию с практикой;
– языковая и библиографическая грамотность, соблюдение стандартов, аккуратность;
– умение логично и лаконично построить доклад, защитить высказанное положение;
– масштаб и качество проведенной исследовательской работы.
Курсовая работа может быть оценена следующими оценками:
«отлично» – студент свободно владеет теоретическим материалом, умеет правильно толковать нормы законов, пользоваться основной, дополнительной и справочной литературой, грамотно и самостоятельно формулирует решения, проявляет инициативу и старательность, убедительно защищает свою точку зрения, работал систематически, аккуратно, выполнял график работы;
«хорошо» – студент достаточно твердо усвоил теоретический материал, может применять его на практике самостоятельно и по указанию преподавателя, отвечает правильно на вопросы по защите, работал по графику в основном систематически, пользовался справочной литературой;
«удовлетворительно» – если студент усвоил только основные разделы теоретического материала и по указанию преподавателя применяет его практически;
«неудовлетворительно» – студент не может защитить свои решения, допустил грубые фактические ошибки.
Литература
Братющенко Ю. В. Курсовая работа: Методические советы. Л.: ВПУ МВД, 1977. 32с.
Иваненко В. С. Дипломные работы. Методические рекомендации для студентов-выпускников юридического факультета. СПб.: СПбГУП, 1996. 46 с.
Эхо Ю. Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации: успех без лишних проблем. М.: Металлургия, 1996. 112 с.
1 Кистяковскнй Б. А. Право как социальное явление // Вопросы права. 1911. Кн. VIII. С. 17.
2 См. об этом: История политических и правовых учений. Древний мир. М., 1985. С. 286 – 287.
3 Загородников Н. И. Преступления против жизни. М., 1961. С. 23.
4 Плотковский А. А. Курс советского уголовного права. М., 1971. Т. VI. С. 21.
5 Виноградов П. Г. Очерки по теории права. М., 1915. С. 36.