- •Project Human Resource Management
- •Управление человеческими ресурсами
- •Управление человеческими ресурсами
- •Управление человеческими ресурсами
- •Управление человеческими ресурсами
- •Работа в проектной Команде
- •Управление человеческими ресурсами
- •Управление человеческими ресурсами
- •Управление человеческими ресурсами
- •Управление человеческими ресурсами
- •Управление человеческими ресурсами
- •Управление человеческими ресурсами
- •В начале проектной работы вырабатываются своеобразные правила команды:
- •Этапы формирования команды:
- •Роли участников проектной команды
- •Роли, ориентированные на выполнение задач команды
- •Роли, ориентированные на создание/ поддержание работы команды
- •Индивидуальные роли (деструктивные/нефункциональные)
- •Командные роли (по Р.М. Белбину)
- •Командные роли (по Рику Барреру)
- •Недостатки ролей
- •Сравнительный анализ рассмотренных подходов к распределению ролей в команде
- •Планирование команды проекта
- •Процесс планирования команды проекта
- •Процесс планирования команды: входы
- •Процесс планирования команды: входы
- •Процесс планирования команды: входы
- •Процесс планирования команды : инструменты и методы
- •Организационная структура проекта
- •Процесс планирования команды : инструменты и методы
- •Матрица ответственности проекта
- •Матрица подотчетности проекта
- •Процесс планирования команды : инструменты и методы
- •Процесс планирования команды : инструменты и методы
- •Шкала рейтингов критичности и способностей
- •Процесс планирования команды : инструменты и методы
- •Процесс планирование команды проекта: выходы
- •Процесс планирование команды проекта: выходы
- •Процесс планирование команды проекта: выходы
- •Процесс планирование команды проекта: выходы
- •Процесс планирование команды проекта: выходы
- •Процесс планирование команды проекта: выходы
- •Набор команды проекта
- •Процесс набора команды проекта
- •Процесс набора команды проекта: входы
- •Процесс набора команды проекта: входы
- •Процесс набора команды проекта: входы
- •Процесс набора команды проекта: инструменты и методы
- •Процесс набора команды проекта: инструменты и методы
- •Процесс набора команды проекта: инструменты и методы
- •Процесс набора команды проекта: инструменты и методы
- •Процесс набора команды проекта: выходы
- •Процесс набора команды проекта: выходы
- •Развитие команды проекта
- •Развитие команды проекта
- •Развитие команды проекта
- •Процесс развития команды проекта
- •Процесс развития команды проекта: входы
- •Процесс развития команды проекта: инструменты и методы
- •Процесс развития команды проекта: инструменты и методы
- •Процесс развития команды проекта: инструменты и методы
- •Процесс развития команды проекта: инструменты и методы
- •Процесс развития команды проекта: инструменты и методы
- •Процесс развития команды проекта: выходы
- •Управление командой проекта
- •Процесс управления командой проекта
- •Процесс управления командой проекта: входы
- •Процесс управления командой проекта: входы
- •Процесс управления командой проекта: входы
- •Процесс управления командой проекта: инструменты и методы
- •Процесс управления командой проекта: инструменты и методы
- •Процесс управления командой проекта: инструменты и методы
- •Процесс управления командой проекта: инструменты и методы
- •Процесс управления командой проекта: инструменты и методы
- •Процесс управления командой проекта: выходы
- •Процесс управления командой проекта: выходы
- •Процесс управления командой проекта: выходы
- •Процесс управления командой проекта: выходы
- •Процесс управления командой проекта: выходы
Командные роли (по Рику Барреру)
Руководители (directors)
•отличаются высокой работоспособностью и нацелены на успех выполнения проекта.. Они вряд ли согласятся заниматься какими-то другими делами, пока осталась невыполненная работа.
“Всеобщие друзья” (socializers)
•занимаются сбором информации, общением с коллегами. Только после этого они приступают к выполнению работы
“Личные друзья” (relaters)
• общаются с другими членами команды, но делают это с глазу на глаз
Мыслители (thinkers)
•предпочитают делать всю работу в одиночку, анализируя и осмысливая информацию, объявляя о результатах только после завершения всей работы.
Недостатки ролей
Руководители (directors)
•настолько хотят выполнить работу, что зачастую представляют незавершенный вариант проекта
“Всеобщие друзья” (socializers)
• предлагают большое количество идей, многие из которых нереализуемы.
“Личные друзья” (relaters)
• часто дистанцируются, выполняя работу вдали от других
Мыслители (thinkers)
• слишком замкнуты
Сравнительный анализ рассмотренных подходов к распределению ролей в команде
Распределение |
Распределение по д-ру |
Распределение по Р. |
|
<Задачи - Команда> |
Белбину |
Баррере |
|
|
Председатель |
|
|
|
Оформитель |
|
|
Роли, ориентированные |
Генератор идей |
Руководитель |
|
Критик |
|||
на выполнение задач |
Мыслитель |
||
Рабочая пчелка |
|||
|
|
||
|
Добытчик |
|
|
|
Завершающий |
|
|
Роли, ориентированные |
|
Всеобщий друг |
|
на поддержание работы |
Опора команды |
||
Личный друг |
|||
команды |
|
||
|
|
||
Нефункциональные роли |
- |
- |
Планирование команды проекта
Процесс управления командой проекта тесно связан со всеми процессами планирования проекта.
Первоначальный состав команды определяется на основании укрупненной иерархической структуры работ.
После того как команда выполнила детализацию состава работ, может появиться необходимость изменения в составе команды, которое приводит к увеличению или уменьшению рисков проекта, связанных с изменением уровня квалификации членов команды, что, в свою очередь, приводит к дополнительному планированию рисков.
Квалификация состава команды проекта влияет на оценку длительности операций, поэтому может возникнуть необходимость в изменении расписания операций.
Процесс планирования команды проекта
Входы
1)Факторы внешней среды предприятия
2)Активы орг. процесса
3)План управления Проектом (требования к ресурсам и операциям)
Инструменты и методы
1) Организационные диаграммы и назначения по проекту
2)Налаживание связей
3)Теория организации
Выходы
1)Распределение ролей и ответственности
2)Организационные диаграммы проекта
3)План управления обеспечением проекта персоналом.
Процесс планирования команды: входы
Факторы внешней среды предприятия
•Определение ролей и ответственности в проекте должны производиться с учетом факторов внешней среды предприятия.
•Активы организационного процесса - это знания о планировании команды проекта, накопленные в результате выполненных ранее проектов: например, организационные диаграммы проекта, описания позиций, методы оценки эффективности работы команды и подход к разрешению конфликтов, матрицы распределения ролей и ответственности, матрицы квалификации для должностей, меры по повышению мотивации членов команды и другое.
Процесс планирования команды: входы
Факторы |
Влияние на определение ролей команды и ответственности |
внешней среды |
|
Организацион- |
Взаимоотношения организаций или отделов, участвующих в |
ные |
проекте, механизмы взаимодействия между ними |
Технические |
Навыки и специальности, необходимые для выполнения проекта, |
|
необходимость обеспечения координации между языками |
|
программного обеспечения, наличие специфических сложностей |
|
при переходе от одной фазы жизненного цикла к другой |
Межличност- |
Официальные и неофициальные отношения между |
ные |
потенциальными членами команды проекта, их должностные |
|
обязанности. Культурные или языковые различия между |
|
членами команды, которые могут оказать влияние на их рабочие |
|
взаимоотношения |
Политические |
Цели и интересы потенциальных членов команды проекта, люди |
|
(или группы людей), которые имеют неформальное влияние в |
|
областях, представляющих важность для проекта, |
|
существование неформальных связей между потенциальными |
|
участниками проекта |
Процесс планирования команды: входы
План управления проектом
•Для определения команды проекта существуют требования к ресурсам операции, которые содержатся в плане управления проектом. В процессе планирования команды происходит обновление предварительных требований в отношении требуемых людей и их квалификации.