- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •1.4. Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.5. Компетенции, знания, умения, навыки обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Тематический план
- •2.1. Структура дисциплины (модуля) «История России до хх века» (История России периода древности и средневековья)
- •3.2. Содержание дисциплины
- •3.2.1.Тезисное изложение содержания дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс истории России
- •Тема 2. Исторические судьбы народов и государств Восточной Европы с древнейших времён до VI в.
- •Тема 3. Неславянские государства Восточной Европы
- •VII – начала XIII в.
- •Тема 4. Кочевники Восточной Европы X – начала XIII в.
- •Тема 5. Восточные славяне в VI – IX вв.
- •Тема 6. Проблема образования древнерусского государства
- •Тема 7. Социально-политический строй Киевской Руси
- •Тема 8. Начальный период истории Древней Руси (конец IX – 972 г.)
- •Тема 9. Киевская Русь в конце X – первой половине XI в.
- •Тема 10. Киевская Русь во второй половине XI – первой трети XII в.
- •Тема 11. Русские земли и княжества XII – начала XIII в.
- •Тема 12. Русь и монголы в XIII в.
- •Тема 13. Русские земли и княжества середины – второй половины XIII в.
- •Тема 14. Русские земли и княжества в XIV – первой половине XV в.
- •Тема 15. Великое княжество Литовское
- •3. 2.3. Темы, планы, литература для подготовки к практическим занятиям
- •(2 Часа) План
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 2. Христианизация Руси
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 3. Социально-политический строй Киевской Руси
- •Литература
- •Практическое занятие № 4. «Русская Правда» как исторический источник
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 5. Борьба Руси против Орды (по теме «Русь и монголы», 6 часов) План
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 7. Русь и Запад в XIII в.
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 8. Русская Православная Церковь в XIII – середине XV в.
- •Литература
- •4. Тематика самостоятельных, контрольных, курсовых работ и рефератов.
- •5. Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •6. Критерии оценки знаний
- •7. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •8. Список основной и дополнительной литературы
- •Интернет-ресурсы
- •2. Учебно-методический блок
- •2.1. Теоретическая часть:
- •Тема 1. Введение в курс истории России
- •Тема 2. Исторические судьбы народов и государств Восточной Европы с древнейших времён до VI в.
- •Тема 3. Неславянские государства Восточной Европы
- •VII – начала XIII в.
- •Тема 4. Кочевники Восточной Европы X – начала XIII в.
- •Тема 5. Восточные славяне в VI – IX вв.
- •Тема 6. Проблема образования древнерусского государства
- •Тема 7. Социально-политический строй Киевской Руси
- •Тема 8. Начальный период истории Древней Руси (конец IX – начало 70-х г. X в.)
- •Тема 9. Киевская Русь в конце X – первой половине XI в.
- •Тема 10. Киевская Русь во второй половине XI – первой трети XII в.
- •Тема 11. Русские земли и княжества XII – начала XIII в.
- •Тема 12. Русь и монголы в XIII в.
- •Тема 13. Русские земли и княжества середины – второй половины XIII в.
- •Тема 14. Русские земли и княжества в XIV – первой половине XV в.
- •Тема 15. Великое княжество Литовское
- •2.2. Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •2.2.1. Методические рекомендации преподавателям
- •2.2.2. Методические рекомендации студентам
- •2.3. Глоссарий
- •3. Диагностико-контролирующий блок
- •3.1. Комплекс тестовых заданий
- •3.2. Задания открытого типа
- •3. Диагностико-контролирующий блок
Тема 15. Великое княжество Литовское
Территория и население. Общественный строй, социальная борьба. Хозяйство, торговля, города. Социально – политический строй, право. Религия и культура.
Образование государства. Миндовг. Борьба с крестоносцами. Гедемин, Ольгерд. Присоединение русских земель, войны с Западом и Ордой. Кревская уния, Ягайло, Витовт. Литовско-ордынские отношения и борьба с Орденом в начале XV в. Междоусобные конфликты 1430 – 1440 годов. Литва и Польша в XV в. Положение русских земель и восточнославянского населения в Великом княжестве Литовском.
3. 2.3. Темы, планы, литература для подготовки к практическим занятиям
Практическое занятие № 1. Кочевники Восточной Европы X – начала XIII в.
(2 Часа) План
1. Мир кочевников: хозяйственный уклад, общественный строй, социальная психология.
2. Миграции кочевников в Восточной Европе рубежа IX–Xвв. Печенеги.
3. Половцы, Черные клобуки.
Рекомендации по подготовке к занятиям
По первому вопросу необходимо дать характеристику "Великой степи" в качестве единого историко-географического и хозяйственно-культурного пространства, описать особенности хозяйственного и общественного строя, социальной психологии кочевников.
Во втором вопросе изучаются миграции в Восточной Европе на рубеже IX–Xвв. древних угров, гузов и печенегов, история печенежского племенного союза.
Третий вопрос посвящен исторической судьбе европейских половцев и кочевого союза Черные клобуки. Деятельность этих племенных объединений следует рассматривать, прежде всего, в контексте взаимоотношений с Русью.
При подведении итогов изучения темы требуется проанализировать следующие учебные проблемы:
Кочевники и земледельцы: характер взаимоотношений?
Кочевники южных степей Восточной Европы как фактор развития Хазарии и Руси?
Источники
Коковцов П.К. Еврейско-хазарская переписка в X в. – Л., 1932 .
Литература
Основная
Плетнёва С.А. Кочевники средневековья: поиски исторических закономерностей. – М.,1982.
Гумилёв Л.Н. Древние тюрки. – М., 1993.
Дополнительная
Артамонов М.И. История хазар. – Л., 1962.
Гадло А.В. Этническая история Северного Кавказа X - XIII вв. – СПб., 1994.
Крадин Н.Н Общественный строй кочевников: дискуссии и проблемы // Вопросы истории. – 2001. – № 4.
Полубояринова М.Д. Русь и Волжская Болгария в X – XV вв. – М., 1993.
Степи Евразии в эпоху средневековья. – М., 1981.
Практическое занятие № 2. Христианизация Руси
(по теме «Киевская Русь в конце X – первой половине ХI в.», 4 часа)
План
1. Дохристианские верования восточных славян.
2. Христианство на Руси в IХ в. – начале 980 годов.
3. Крещение Руси Владимиром Святым:
4. Христианизация Руси в ХI – ХII вв.
Тема письменного задания к практическому занятию:
Историческое значение Крещения Руси: эссе.
Рекомендации по подготовке к занятиям
При подготовке к первому вопросу необходимо изучить состояние источниковой базы по язычеству восточных славян; рассмотреть точки зрения исследователей на мифологическую картину мира славян, включая такие ее элементы как аниматические, анимические, тотемические представления, верования в зоо- и антропоморфные сверхъестественный силы.
По второму вопросу следует обратить внимание на историографическую полемику в отношении времени начала христианизации Руси, источников распространения христианства в Восточную Европу; выделить и охарактеризовать основные этапы распространения христианства на Руси до конца Xв.
Основные аспекты третьего вопроса: источники по проблеме; причины, внешнеполитический контекст, обстоятельства Крещения князя Владимира и Руси; строительство и организация Русской Церкви в конце Х – начале ХI в.
Четвертый вопрос требует обзорной характеристики.