- •Министерство образования и науки
- •Министерство образования и науки
- •Содержание программно-планирующий блок (рабочая программа)
- •1.Пояснительная записка
- •2.Тематический план
- •Тематический план
- •3.Содержание дисциплины
- •Тема 9. Функции государства.
- •Тема 10. Механизм государства.
- •Тема 11. Государство и политическая система общества.
- •Тема 12. Правовое государство и гражданское общество.
- •Раздел IV. Теория права.
- •Тема 13. Сущность, принципы и функции права.
- •Тема 14. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений.
- •Тема 15. Правовые системы (семьи).
- •Тема 16. Формы (источники) права.
- •Тема 17. Нормы права.
- •Тема 25. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность.
- •Тема 26. Законность и правопорядок.
- •4. Образовательные технологии
- •Темы рефератов
- •6. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
- •7. Критерии оценки знаний
- •8. Список основной и дополнительной литературы Основная литература1
- •Дополнительная литература
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •Раздел I. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 1. Теория государства и права как наука.
- •Тема 2. Методология теории государства и права.
- •Раздел II.Государство, общество и право
- •Тема 3. Происхождение государства.
- •Тема 4. Происхождение права.
- •Тема 5. Личность, общество, государство и право.
- •Раздел III. Теория государства
- •Тема 6. Понятие и сущность государства.
- •Тема 7. Типы государства.
- •Тема 8. Форма (устройство) государства.
- •Тема 9. Функции государства.
- •Тема 10. Механизм государства.
- •Тема 11. Государство и политическая система общества.
- •Тема 12. Правовое государство и гражданское общество.
- •Раздел IV. Теория права
- •Тема 15. Современные правовые системы (семьи)
- •Тема 18. Правоотношения
- •Тема 19. Правовое регулирование
- •Тема 20. Система права.
- •Тема 21. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание.
- •Тема 22. Правотворчество
- •Тема 23. Реализация права.
- •Тема 24. Толкование норм права.
- •Тема 25. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность.
- •Тема 26. Законность и правопорядок.
- •Список литературы
- •Глоссарий (словарь основных понятий теории государства и права)
- •Учебно-методический блок
- •Практикум:
- •Раздел II. Государство, общество и право.
- •Тема 3-4. Происхождение государства. Происхождение права.
- •Тема 5. Личность, общество, государство и право.
- •Раздел III. Теория государства.
- •Тема 6. Понятие и сущность государства.
- •Тема 7. Типы государства.
- •Тема 8. Форма (устройство) государства.
- •Тема 9-10. Функции государства. Механизм государства
- •Тема 11. Государство и политическая система общества.
- •Тема 12. Правовое государство и гражданское общество.
- •2Семестр
- •Раздел IV. Теория права.
- •Тема 13. Сущность, принципы и функции права.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Тема 14. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений.
- •Тема 15. Правовые системы (семьи).
- •Тема 16. Формы (источники) права.
- •Тема 17. Нормы права.
- •Тема 18. Правоотношения.
- •Тема 19. Правовое регулирование и правовое воздействие
- •Тема 20. Система права.
- •Тема 21. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание.
- •Тема 22. Правотворчество.
- •Тема 23. Реализация права.
- •Тема 24. Толкование норм права.
- •Тема 25. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность.
- •Тема 26. Законность и правопорядок.
- •2.Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины.
- •Диагностико-контролирующий блок
- •1.Комплекс тестовых заданий
- •18) Суверенитет государственной власти подразумевает независимость, верховенство и ______________. Государственной власти. Определите недостающий признак.
Тема 14. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений.
Практическое занятие 1 (1 час): Нормативное регулирование.
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие нормативного регулирования общественных отношений.
2. Социальные нормы и их классификация.
Задания:
Выявите существенные отличия нормативного и индивидуального регулирования. Какой тип регулирования сформировался ранее, а какой позднее? Чем это обусловлено?
Охарактеризуйте такое явление как «мононорма». Аргументируйте позицию на конкретных примерах.
Литература:
Байтин М.И. Сущность права. Современное нормативное понимание на грани двух веков. Саратов, 2001.
Венгеров А.Б. Теория государства и права М., 1998.
Лейст О.Э. Сущность права. Проблемы теории и философии. М., 2002.
Марченко М.Н. Теория государства и права М., 2004.
Матузов Н.И. Право в системе социальных норм.// Правоведение. 1996. №2.
Нерсесянц В.С. Право в системе социальной регуляции. История и современность. М., 1986.
Пеньков Е.М. Социальные нормы – регуляторы поведения личности. М., 1972.
Поляков А.В. Общая теория права. СПб., 2001.
Ромашов Р.А. Закон, правило, норма, долженствование // Правоведение. 2001. № 6.
Теория государства и права / Под ред. В.Д. Перевалова М., 2004.
Теория государства и права / Под ред. Н.И. Матузова, А.В. Малько М., 2000.
Явич Л.С. О философии права на XXI век / Правоведение. 2000. № 4.
Рекомендации по подготовке к занятию:
Раскрывая понятие нормативного регулирования общественных отношений, необходимо установить критерий его отграничения от индивидуального регулирования и определить взаимосвязь двух указанных видов регулирования общественных отношений.
При ответе на второй вопрос требуется определить виды социальных норм и провести краткий обзор каждой их видовой группы.
Практическое занятие 2 (1 час): Право в системе нормативного регулирования.
Вопросы для обсуждения:
Место и роль права в системе нормативного регулирования.
Соотношение права и морали.
Задания:
Как право соотносится с другими социальными нормами? Каким образом эти категории взаимодействуют?
Заполните таблицу 1. «Соотношение права и морали».
Таблица 1. «Соотношение права и морали».
|
Право |
Мораль |
Единство |
|
|
Сходство |
|
|
Различия |
|
|
Противоречие |
|
|
Приведите примеры ситуаций, когда их моральная и правовая оценка не совпадают. Аргументируйте позицию.
Право и мораль являются объективными или субъективными категориями? Аргументируйте ответ.
Литература:
Алешин Ю.А. Политика, право, мораль. М., 1982.
Архипов В.В. Лон Фуллер о соотношении права и морали // Правоведение. 2004. № 6.
Графский В.Г. Право и мораль в истории: проблемы ценностного подхода // Государство и право, 1998, №8.
Лукашева Е.А. Право. Мораль. Личность. М., 1986.
Матузов Н.И. Право в системе социальных норм.// Правоведение. 1996. №2.
Нерсесянц В.С. Право в системе социальной регуляции. История и современность. М., 1986.
Теория государства и права / Под ред. В.Д. Перевалова М., 2004.
Теория государства и права / Под ред. Н.И. Матузова, А.В. Малько М., 2000.
Шапп Ян. О свободе, морали и праве // Государство и право. 2002. № 5.
Рекомендации по подготовке к занятию:
При подготовке к первому вопросу необходимо определить, чем обусловлен приоритет права как регулятора общественных отношений по отношению к иным социальным нормам, а также установить соотношение правовых и иных способов регламентации общественных отношений.
Для решения проблемы соотношения права и морали студентам предлагается раскрывать данный вопрос в систематизированном виде, то есть, рассматривая соотношение по различным его проявлениям: единство, сходство, различие, противоречие.