24. Психология личности учителя. Понятие о базовой психологической модели личности учителя. Проблемы профессионально-педагогической направленности.

Специфика и структура педагогических способностей.

Психологические вопросы педагогического такта. Понятие о педагогическом мышлении.

Проблемы профессионально-психологической учителя.

Психологические аспекты профессионально-личностного роста учителя. Учитель как субъект педагогической деятельности. Учитель и классный коллектив. Учитель как руководитель.

Особенности труда и личности современного российского учителя.

Раздел IV. Социальная психология.

25. Социальная психология как наука.

Предмет социальной психологии и его структура. Дискуссии о предмете социальной психологии в истории отечественной психологии. Место социальной психологии в системе психологических наук. Методология и методы социальной психологии. Основные категории социальной психологии: личность, отношения, группа, коллектив, общение, лидерство. Теоретические и прикладные задачи социальной психологии. Социальная психология и общественная практика.

26. Методы исследования и диагностики в социальной психологии.

Методологические аспекты социально-психологических исследований. Специфика научного исследования в социальной психологии. Методы социальной психологии, их типология. Принципы построения социально-психологического исследования. Основные направления прикладных исследований в социальной психологии.

27. Общение как социально-психологическое явление.

Содержание, цели и средства общения. Виды и уровни общения. Компоненты общения. Основные закономерности общения. Приемы и техники управления партнером в процессе общения. Практические проблемы оптимизации общения.

Общение как обмен информацией. Речь как средство коммуникации. Невербальная коммуникация. Общение как взаимодействие. Общение как познание друг друга. Социальная перцепция. Каузальная атрибуция. Межличностная аттракция.

28. Конфликт и способы его разрешения.

Понятие конфликта, конфликтная ситуация и конфликтное поведение. Виды конфликтов. Межличностный конфликт. Структура и динамика конфликта. Психологические состояния в условиях конфликта (стресс, фрустрация, агрессия и т.п.) Способы регуляции и разрешения конфликта

29. Группа как социально-психологический феномен.

Общее понятие о группах. Виды групп. Психология малой группы. Процесс группового функционирования. Механизмы развития групп. Межличностные отношения, механизмы их формирования в малой группе. Проблема лидерства и групповой сплоченности в малых группах. Эффективные способы управления малой группой. Специфика управления ученическим и педагогическим коллективом. Психология конфликта. Управление конфликтом. Способы разрешения и предупреждения конфликтов в группе.

Структура больших групп. Классы, страты, слои, этносы, нации, профессиональные цехи, возрастные группы, общности по половому признаку и пр.

Стадии и уровни развития группы. Феномен межгруппового взаимодействия. Феномен группвового давления. Феномен конформизма. Этнопсихология.

30. Социальная психология личности.

Структура социально-психологических потребностей, мотивов, установок личности. Их роль в учебной деятельности и общении. Личность в группе. Понятие социализации. Содержание процесса социализации. Теории социализации, развитие личности. Проблема прогнозирования социального поведения личности. Социальная установка и реальное поведение.

31. Психологические основы семейных отношений.

Семья и ее функции. Структура и динамика семьи. Факторы, обуславливающие семейное нарушение. Последствия нарушений семейных отношений. Исследование и диагностика семейных отношений.

32. Социально-психологические характеристики больших социальных групп.

Проблематика, теоретические принципы исследования больших социальных групп в социальной психологии. Классификация больших социальных групп. Принадлежность к большим социальным группам как фактор детерминации индивидуального сознания, интересов, норм поведения. Понятие «социальный тип личности». Образ жизни и специфика национального в самосознании личности. Социально-психологические аспекты этнической психологии. Психологические характеристики религиозных общностей и организаций. Социально-психологические механизмы возникновения и динамики толпы. Закономерности массового поведения.