из электронной библиотеки / 759134944994003.pdf

Простейшей рубрикой является абзац – отступ вправо в начале первой строки каждой части текста. Абзац рассматривается как композиционный прием, используемый для объединения ряда предложений, имеющих общий предмет изложения.

Существуют несколько правил разбивки текста на абзацы:

1.Абзацы одного параграфа или главы должны быть по смыслу последовательно связаны друг с другом;

2.Первое предложение – своеобразный заголовок к остальным предложениям абзацной части;

3.В каждом абзаце следует выдерживать систематичность и последовательность в изложении фактов, соблюдать внутреннюю логику их подачи, которая в значительной мере определяется характером текста;

4.В повествовательных текстах (то есть текстах, излагающих ряд последовательных событий) порядок изложения фактов чаще всего определяется хронологической последовательностью фактов и их смысловой связью друг с другом;

5.В описательных текстах, когда предмет или явление раскрывается путем перечисления его признаков и свойств, вначале принято давать общую характеристику описываемого факта, взятого в целом, и лишь затем – характеристику отдельных его частей.

Более крупными рубриками текста, находящимися между собой в строгом соподчинении являются:

Часть – структурная единица текста, представляющая собой наиболее крупную ступень деления (при большом объеме текста части могут быть напечатаны отдельными книгами).

Раздел — крупная рубрика, являющаяся одной из высших ступеней деления основного текста. Раздел может объединять главы и входить в часть.

Глава – крупная рубрика, имеющая самостоятельный заголовок. Главы нередко объединяются в разделы или части текста и, в свою очередь, могут делиться на параграфы.

Параграф – небольшая рубрика, имеющая специальное условное обозначение (§). Параграф может входить в часть, раздел, главу и, в свою очередь, делиться на пункты и подпункты.

Разбивку текста на части нельзя делать произвольно, механически. Делить текст следует с учетом логических правил деления понятия.

Согласно этим правилам:

объем членов деления должен быть равен в своей сумме объему делимого понятия (например, глава по своему смысловому содержанию должна точно соответствовать суммарному смысловому содержанию относящихся к ней параграфов); избранный признак деления должен оставаться одним и тем же и не

подменяться другим признаком; члены деления должны исключать друг друга, а не соотноситься между собой как часть и целое;

81

деление должно быть непрерывным, т.е. в процессе деления нужно переходить к ближайшим видам, не перескакивая через них.

Заголовки глав и параграфов должны точно отражать содержание относящегося к ним текста. Они не должны сокращать или расширять объем смысловой информации, которая в них заключена.

Не рекомендуется в заголовок включать слова, отражающие общие понятия. Не следует включать в заголовок слова, являющиеся терминами узкоспециального или местного характера.

Нельзя включать в заголовок сокращенные слова и аббревиатуры, а также химические, математические, физические и технические формулы.

Любой заголовок в тексте должен быть по возможности кратким. Однако и чрезмерная краткость нежелательна. Следует иметь в виду, что чем короче заголовок, тем он шире по своему содержанию.

Рубрикация текста нередко сочетается с нумерацией – числовым или (и) буквенным обозначением последовательности расположения составных частей.

Возможные системы нумерации:

1. Использование знаков разных типов, римских и арабских цифр, прописных и строчных букв, сочетающихся с абзацными отступами. В этом случае система цифрового и буквенного обозначения строится по нисходящей следующим образом:

Часть первая А...Б...В...Г (раздел А)

I...II...III...IV (глава I)

1.. .2...3…4 (§1) 1)...2)...3)...4)

а)...б)...в)...г)… 2. Использование только арабских цифр, расположенных в определенных

сочетаниях. В соответствии с такой нумерацией номера самых крупных частей (первая степень деления) состоят из одной цифры (1 2 3), номера составных частей (вторая степень деления) – из двух цифр (1.1, 1.2, 1.3; 2.1, 2.2, 2.3), третья ступень деления – из трех цифр (1.1.1, 1.1.2, 1.1.3) и т.д. Использование такой системы нумерации позволяет не употреблять слова «часть», «раздел, «глава», обозначение «§».

Сокращение в словообразовании ~ это усечение слова, а также часть слова или целое слово, образованное путем такого усечения.

При сокращенной записи слов используются в основном три основных способа сокращения: 1) оставляется только первая (начальная) буква слова (год - г.); 2) оставляется часть (отбрасывается окончание и суффикс (областной - обл.); 3) опускается несколько букв в середине слова, вместо которых ставиться дефис (университет - ун-т). При этом следует помнить, что сокращение должно оканчиваться на согласную и недолжно оканчиваться на гласную (если она не начальная буква в слове), на букву «и», на мягкий и твердый знак.

82

Врусском языке различаются следующие виды сокращений: А. Инициальные аббревиатуры; Б. Сложносокращенные слова; В. Условные графические сокращения по начальным буквам слов; Г. Условные графические сокращения по частям слов и начальным буквам.

А. Инициальные аббревиатуры подразделяются на буквенные,

составляемые из первых (начальных) букв полных наименований и читаемые по названиями букв (РФ - эр-эф- -Российская Федерация); звуковые, читаемые по звукам, обозначаемым буквами (вуз -высшее учебное заведение); буквенно-звуковые (ЦСКА). ;

Внаучных произведениях, кроме общепринятых инициальных аббревиатур, используются принимаемые автором инициальные аббревиатуры, сокращенно обозначающие какие-либо понятия по тексту излагаемого материала. При этом первое употребление таких аббревиатур указывается в круглых скобках после полного наименования, в дальнейшем они употребляются в тексте без расшифровки.

Б. Сложносокращенные слова составляются из сочетаний: а) усеченных слов и полных слов (профсоюз - профессиональный союз); одних усеченных слов (колхоз -коллективное хозяйство). В научных произведениях, преимущественно в специальных изданиях, кроме общепонятных сложносокращенных слов употребляются также сложносокращенные слова, рассчитанные на узкий круг специалистов.

В. Условные графические сокращения по начальным буквам

применяются главным образом в специальной литературе. От буквенных (инициальных) аббревиатур они отличаются тем, что читаются полностью, сокращаются только на письме и пишутся с точками на месте сокращения.

Г. Условные графические сокращения по частям и начальным буквам слов разделяются: а) на общепринятые условные сокращения; б) на условные сокращения в специальной литературе, в том числе в библиографии.

Примерами общепринятых условных сокращений являются:

• единицы измерения (при цифрах), например: метр - м, сантиметр - см, дециметр

- дм, миллиметр - мм, нанометр - нм, километр - км, гектар - га, атмосфера - атм, ампер

- А, тонна - т, центнер - ц, килограмм - кг, грамм - г, секунда - с, минута

-мин, час - ч;

•должности и звания (при фамилии), например: заведующий - зав., заместитель -зам., исполняющий обязанности - и.о., помощник - пом., инженер - инж., академик -акад., член-корреспондент - чл.-корр., профессор - проф., доцент - доц., ассистент -ассист., старший научный сотрудник - с. Н. с.

Ит.д.;

•другие обозначения: область - обл. (при названии), район - р-н (при названии), город - г. (при названии), село - с. (при названии), деревня - д. (при названии), река - р. (при названии), озеро - оз. (при названии), век, века -

83

в., вв. (при цифрах), год, годы - г., гг. (при цифрах), миллиард - млрд, миллион - млн, тысяча - тыс., рубль - р. (руб.), копейка - к. (коп.), товарищ - т., тов. (при фамилии), железнодорожный - ж.-д., сельскохозяйственный - с.- х., то есть - т.е., и другие - и др. (в конце предложения), и прочие - и пр. (в конце предложения), и так далее - и т.д. (в конце предложения), и тому подобное - и т.п. (в конце предложения), смотри - см., нашей эры - н.э., учебный год -уч.г., над уровнем моря - над Пл. М., таблица - табл. (при цифрах), часть - ч. (при цифрах), пункт - п. (при цифрах), глава - гл. (при цифрах), страница - с. (при цифрах), рисунок - рис. (при цифрах), около - ок. (при цифрах).

Официально узаконено сокращенное наименование многих учреждений, организаций, предприятий. Некоторые из них стали самостоятельными словами. Сокращенные наименования учреждений могут быть образованы:

•по первым буквам полного наименования - МГУ (Московский государственный университет), СпбГУ (Санкт-Петербургский государственный университет);

•по слоговому принципу - Госдума - (Государственная Дума);

•смешанным способом - НИИГеографии (Научно-исследовательский институт географии), БелГУ (Белгородский государственный университет).

Среди условных сокращений в специальной литературе, в том числе в библиографии, наиболее часто встречаются следующие: авантитул - авантит., август -авг., автореферат - автореф., авторское свидетельство - ас., адаптация

-адапт., академия -акад., алфавитный - алф., альманах - альм., американский

-амер., аннотация - аннот., антология - антол., армянский - Пла., архив - арх., аспирант - асп. (при фамилии), ассоциация - ассоц., аудиовизуальный - ав., африканский - афр., без года - б. г., без издательства - б. и., без места - б.м., библиография - библиогр., библиотека - б-ка, библиотечка - б-чка, библиотечный - библ., брошюра - бр. И брош., бюллетень - бюл., введение - введ., вводится - ввод., вестник вести., включительно - включ., вопросы — вопр., восточный - вост., вспомогательный - вспом., вступление - вступ., высший -высш., выходные данные - вых. Дан., вьетнамский - вьет., голландский - гол., городской

- гор., государственный - гос., действие - д. (при цифре), декабрь - дек., деревня - д. (при названии), дефектный - деф. (в примечаниях), деятель - деят. (при фамилии), диаграмма -диагр., дискуссия - дискус., диссертация - дис., доклад - докл., документ - док. (при цифре), допечатка - допеч., дополнение - доп., доработка - дораб., журнал - журн., заглавие - загл., западный - зап., записки - зап., значительно - знач., издание - изд., издатель - изд., издательство - изд-во, иллюстрация - ил., информационный - информ., исправление - испр., исследование - исслед., исторический - ист., итальянский - итал., картограмма - картогр., каталог - кат., книга - кн., комитет - ком., комментарий -коммент., конгресс - конгр., копия - коп., краевой - краев., лаблратория - лаб., литература

84

-лит., математический - мат., медицинский - мед., месяц - мес., механический - мех., министерство - м-во, монография - моногр., название - назв., научный - науч., национальный - нац., немецкий - нем., норвежский - норв., ноябрь - нояб., областной -обл., обложка - обл., общество - о-во, общий

-общ., оглавление - огл., октябрь - окт., опубликованный - опубл., организация - орг., основатель - осн., ответственный - отв., оттиск - отт., оформление - оформл., патент - пат., перевод - пер., переиздание -переизд., переработка - перераб., печатный - печ., полный - полн., популярный - попул., послесловие - послесл., предисловие - предисл., преподаватель - преп. (при фамилии), приложение - прил., производство - пр-во, промышленный - пром., профессиональный -проф., раздел - разд. (в знач. Часть), разработка - разраб., районный - район., расширенный - расш., редактор - ред., редакционная коллегия - редкол., ретроспективный - ретросп., референт - реф. (при фамилии), рецензия - рец., рисунок -рис., Ростов-наДону - Ростов н/Д, рукопись - рукоп., Санкт-Петербург - СПб (в библиографическом описании), санкт-петербургский - с.-петерб., сборник - сб., северный

-сев., сельскохозяйственный - с.-х., серия - сер., симпозиум - симп., соискание - соиск., сокращение - сокр., сочинение - соч., справочник - справ., станица - ст-ца (при названии), статья - ст., стереотипный - стер., таблица - табл., тезисы - тез., титульный лист - Пла.л., том - т., труды - тр., турецкий - тур., украинский - укр., учебник - учеб., факультет - фак., философский - филос., французский - фр., химический - хим., хозяйственный - хоз., хозяйство - хоз-во, цветной - цв., цена - ц. (при цифрах), часть - ч., членкорреспондент - чл.-кор., школа - шк., экземпляр - экз., язык - яз., январь - янв., японский - яп.

При сокращении русских слов и словосочетаний в библиографическом описании документа (источника) следует руководствоваться следующими основными правилами.

Существительные, прилагательные, глаголы, а также причастия сокращаются одинаково во всех грамматических формах, независимо от рода, числа, падежа и времени. Сокращения, принятые для имен существительных, распространяются на имена прилагательные и причастия того же корня, например, академия, академический - акад.; издание, изданный - изд.

В сложносокращенных прилагательных, пишущихся слитно, сокращается вторая часть, если возможно применить вышеизложенные правила.

Прилагательные и причастия сокращаются отбрасыванием части слова. Например, официальный - офиц.; механический - механ. Прилагательные, оканчивающиеся на -графический; - логический; - номический сокращаются отбрасыванием следующих частей слова: - афический; - огический; - омический; например, географический - геогр.; биологический - биол.; астрономический - астрон.

85

Если отбрасываемой части слова предшествуют буква «и» или гласная буква, то при сокращении сохраняется следующая за ней согласная буква, например, крайний -крайн., ученый - учен.

Если отбрасываемой части предшествует буква «ь», то при сокращении слово должно оканчиваться на стоящую перед ней согласную, например, польский - пол., сельский - сел.

Если отбрасываемой части предшествует удвоенная согласная, то при сокращении слова сохраняется одна из согласных, например, классический - класс; металлический -метал; доллар - дол.

Если слово допускается сокращать отбрасыванием различного количества букв, то при сокращении следует опускать максимальное количество букв, например, из сокращений слова фундаментальный: фундаментал., фундамент., фундам. - последнее предпочтительнее.

Сокращенная запись слов в научном произведении используется с целью сокращения объема текста, что обусловлено стремлением автора (авторов) в минимальном объеме текста дать максимум информации. Однако при использовании сокращений следует соблюдать ряд условий:

Автор должен учитывать, что насыщенность текста сокращениями затрудняет его восприятие.

Сокращение не должно оказаться в таком контексте, в котором оно будет пониматься двояко. Например, слово «товарищ» принято записывать как «т.» в середине предложения и как «Тов.» В начале предложения (в этом случае «Т.» может быть принято как инициал): передать т. Сорокопудову; Тов. Сорокопудов произвел в ботаническом саду БелГУ опыты... .

Написание сокращений должно быть унифицировано. Недопустимо, например, в одном тексте сокращать слово «район» как «р.» И «р-н.».

Слова и словосочетания сокращать не допускается, если возможно различное понимание текста.

Нельзя сокращать слова, если сокращение приводит к произвольному слиянию слов, как, например: геофак, соцпсихфак, соцтеофак, журфак, филфак, юрфак, мирэкономика, междотношения, метаданные и т.п.

Не рекомендуются сокращения некоторых слов и словосочетаний, например: так как, должно быть, может быть, таким образом, потому что, студент, студентка, факультет, университет, институт.

Сокращенные слова, обозначающие время, пишутся без точки: 20 час 15 мин, 13 час 10 мин и т.д.

Нельзя заменять слова буквенными обозначениями. Вместо «Ь рабочей части развертки 50 мм», следует писать «длина рабочей части...».

Округление числовых значений до первого, второго, третьего и т.д. знака после запятой, как правило, должно быть одинаковым. Например, неправильно 3,7; 8,25; 10. Следует писать 3,70; 8,25; 10,00. Форма принятых автором сокращений должна быть выдержана по всей рукописи. В случае же использования сокращений нестандартных, присущих данной теме,

86

целесообразно дать отдельный список сокращений и поместить его в начале работы.

6.2. Язык и стиль исследования Существует несколько методических приемов изложения научных материалов. Рассмотрим их особенности.

Строго последовательное изложение материала требует сравнительно много времени, поскольку автор не переходит к следующему разделу, пока полностью не закончил предыдущий.

Целостное изложение материала (с последующей обработкой каждой главы). Сначала все произведение пишется вчерне, затем производится его обработка в частях и деталях, вносятся необходимые дополнения и исправления.

Выборочное изложение материала. По мере готовности фактических данных автор обрабатывает материалы в любом удобном для него порядке. Работа над беловой рукописью – детальная шлифовка текста, его проверка и критическая оценка Язык и стиль научной работы как часть письменной речи сложились под

влиянием так называемого академического этикета, как определенных принципов письменного общения членов научного сообщества между собой, суть которого заключается в интерпретации собственных и привлекаемых точек зрения с целью обоснования научной истины.

Можно говорить о некоторых особенностях научного языка, закрепленных традицией:

1.Формально-логический способ изложения материала (научное изложение состоит главным образом из рассуждений, целью которых является доказательство истин, выявленных в результате исследования фактов действительности).

2. Смысловая законченность, целостность и связность (использование специальных функционально-синтаксических средств связи): последовательность развития мысли (вначале, прежде всего, затем, вопервых, во-вторых, значит, итак и др.); противоречивые отношения (однако, между тем, в то время как, тем не менее);

причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, кроме того, к тому же);

переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к..., обратимся к..., рассмотрим, остановимся на..., рассмотрев, перейдем к..., необходимо остановиться на..., необходимо рассмотреть);

итог, вывод (итак, таким образом, значит, в заключение отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, подведя итог, следует сказать...); местоимения, прилагательные и причастия (данные, этот, такой, названные, указанные и др.).

87

3. Целенаправленность и прагматическая установка (в научный текст включаются только точные, полученные в результате длительных наблюдений и научных экспериментов, сведения и факты).

4. Использование специальной терминологии, позволяющей в краткой и экономной форме давать развернутые определения и характеристики научных фактов, процессов и явлений.

5. Грамматические особенности научной речи:

большое количество существительных с абстрактным значением, а также отглагольных существительных (исследование, рассмотрение, изучение и

т.п.);

при необходимости использования качественных прилагательных предпочтение отдается аналитическим формам сравнительной и превосходительной степени (наиболее, наименее); не употребляется сравнительная степень прилагательного с приставкой «по»

(например, «повыше», «побыстрее»);

формы несовершенного вида глагола и формы настоящего времени; возвратные глаголы, пассивные конструкции, что обусловлено необходимостью подчеркнуть объект действия, предмет исследования

(например, «В данной статье рассматриваются...», «Намечено выделить дополнительные кредиты...»;

указательные местоимения «этот», «тот», «такой» (не только конкретизируют предмет, но и выражают логические связи между частями высказывания: например, «Эти данные служат достаточным основанием для вывода...»).

6. Синтаксические особенности научной речи:

1) сложные предложения различных видов с четкими синтаксическими связями:

–сложные союзные предложения, с большим количеством подчинительных союзов («благодаря тому что», «между тем как», «так как», «вместо того чтобы», «ввиду того что», «оттого что», «вследствие того что», «после того как», «в то время как» и др.);

–безличные, неопределенно-личные предложения (при описании фактов, явлений и процессов);

–номинативные предложения (в названиях разделов, глав и параграфов, в подписях к рисункам, диаграммам, иллюстрациям);

1.Стилистические особенности научной речи

1)Объективность изложения:

наличие в тексте научных работ вводных слов и словосочетаний, указывающих на степень достоверности сообщения (конечно, разумеется, действительно, видимо, надо полагать, возможно, вероятно);

указание на то, каков источник сообщения, кем высказана та или иная мысль, кому конкретно принадлежит то или иное выражение (по сообщению, по сведениям, по мнению, по данным, по нашему мнению и др.).

88

2)Сугубо деловой и конкретный характер описаний изучаемых явлений, фактов и процессов исключающий индивидуальные особенности слога, эмоциональность и изобретательность:

– использование кратких страдательных причастий при описании экспериментов (например: «Было выделено 15 структур...»;

– изложение от третьего лица (например, «автор полагает...»);

– автор работы выступает во множественном числе («мы» вместо

«я»);

– предложения со страдательным залогом (например, «Разработан комплексный подход к исследованию...»).

3)Смысловая точность:

точность словоупотребления;

отказ от чрезмерного употребления иностранных слов и слов, образованных от иностранных по словообразовательным моделям русского языка;

отказ от «канцеляризмов»;

отказ от синонимии терминов.

фамилий вместо слов и словосочетаний с неопределенным или слишком обобщенным значением (например, «и т.д., и т.п.»);

– соблюдение правильного порядка слов в предложении (например: «Четыре подобных автомата обслуживают несколько тысяч человек»);

5) Краткость – умение избежать ненужных повторов, излишней детализации и «словесного мусора».

6.3. Общие требования к оформлению работ Оформление – одна из важнейших стадий работы над текстом научного

произведения. Придание соответствующей формы тексту курсовой работы, статьи, социального проекта, дипломной работы, магистерской диссертации имеет принципиальное значение, поскольку свидетельствует об уровне общей и профессиональной культуры автора, его квалификации.

Различные виды работ содержат не только текстовый материал, но включают в себя формулы, приложения, таблицы, диаграммы, графики, иллюстрации. Эти материалы (как и текст) должны быть представлены в соответствии с требованиями.

Остановимся на некоторых, наиболее общих правилах оформления текста. Количественные числительные записываются цифрами, если они являются многозначными, и словами, если они однозначны (например, десять автомобилей); если при числительном даются в сокращенном обозначении единицы величины, то такое числительное записывается цифрами (например, 28 кг). После сокращений единиц меры, длины, массы, объема точка не ставится.

Порядковые числительные пишутся словами (например, седьмой,

пятнадцатый и т.д.). Порядковые числительные, обозначенные арабскими

89

цифрами, не имеют падежных окончаний, если стоят после существительного, к которому относятся (например, на рис. 9, в табл. 6) и имеют падежные окончания, если стоят перед существительным (3-й этап); при перечислении нескольких порядковых числительных падежное окончание ставится только один раз (например, в ходе 1 и 2-го этапов исследования); записанные римскими цифрами порядковые числительные падежных окончаний не имеют (например, XX век)

Сокращения

сохраняется только первая (начальная) буква слова (город — г.)

сохраняется часть слова, отбрасываются окончание и суффикс (медицинский — мед.)

пропускается несколько букв в середине слова, вместо которых ставится дефис (университет — ун-т)

Общепринятые условные сокращения.

–после перечисления пишут: т.е. (то есть), и т.д. (и так далее), и т.п. (и тому подобное), и др. (и другие), и пр. (и прочие);

–при ссылках: см. (смотри), ср. (сравни)

при цифровом обозначении веков и годов: в. (век), вв. (века), г. (год), гг. (годы)

Аббревиатуры буквенные, составляемые из первых (начальных) букв полных наименований

ичитаемые по названиями букв (РФ – эрэф- – Российская Федерация) звуковые, читаемые по звукам, обозначаемым буквами (вуз – высшее учебное заведение);

буквенно-звуковые (ЦСКА).

Знаки.

–№, §, %, °, ', «, °С в тексте ставят только при цифрах, Например:

№5, § 10, 50%, угол 5°8'10», до температуры 45°С (но не № пять, § десять, пятьдесят %, до температуры сорок °С).

–Допускается применять эти знаки не при цифрах только в заголовках таблиц или выводов. Например: № п/п, § и т.п.

–Знаки №, §, % при нескольких числах не удваивают и ставят только один раз до или после ряда чисел. Например: № 5, 6, 7; § 8 и 9; 50, 60 и 70%, но не №№ 5, 6, 7; §§ 8 и 9; 50%, 60% и 70%.

–Математические обозначения =, //, <, > и некоторые другие допускается применять только в формулах; в тексте их следует передавать словами (равно, параллельно, меньше, больше). Как исключение, их можно применять при цифрах в таблицах Существуют также определенные правила компьютерного набора знаков:

Не отделяют пробелами:

точки и запятые от предшествующего текста; многоточие как знак паузы от предшествующего и следующего за ним слова;

90