из электронной библиотеки / 486976876622066.pdf

Приложение 1

Памятка руководителю практики от БГИИКпо организации и проведению практики студентов в организациях

1.Подготовительный период

1.1.Изучить Положение о порядке прохождения практики студентов БГИИК, программу практики, разработанную кафедрой, ведущей практику.

1.2.Согласовать с заведующим кафедрой список студентов, закрепленных за руководителем практики в соответствии с учебной нагрузкой.

1.3.Разработать индивидуальные задания на практику в соответствии со профилем, конкретным перечнем вопросов для изучения и анализа данной организации или темой выпускной квалификационной (дипломной) работы (проекта).

1.4.В обязательном порядке принять участие в общем организационном собрании студентов, на котором ознакомить их с целями и задачами, программой практики, раздать индивидуальные задания на практику.

1.5.Назначить для своей группы студентов дни консультаций и сдачи отчетов по практике.

1.6.Иметь адреса организаций, в которых студенты будут проходить

практику.

2.Период практики

2.1.Составить график посещения мест прохождения практик и установить дату сдачи итогового отчета, о чем сообщить студентам (предоставить график посещения методисту по практике от факультета).

2.2.Познакомиться с руководителем практики от базы практики, совместно с ним составить рабочую программу проведения практики.

2.3.Контролировать посещаемость студентами организации, трудовую дисциплину и выполнение программы практики.

81

3.Подведение итогов практики

3.1.За неделю до окончания практики назначить дату и время приема итогового отчета по практике и внести их в расписание.Организация и форма проведения защиты студентами отчетов по итогам практики определяется кафедрой.

3.2.Итоговый отчет студента по практике предоставляется на кафедру, ведущую практику, под подпись в журнале.

3.3. Итоги практики студентов обсудить на заседании кафедры и представить отчет, подписанный руководителем практики, в деканат.

3.4.Отчет руководителя практики должен быть предоставлен факультетскому руководителю практики в течение 7 дней после окончания практики.

82

Приложение 2

Памятка руководителю практики от общеобразовательного учреждения

по организации и проведению практикиобучающихся

Общее руководство практикой студентов возлагается приказом руководителя организации на одного из опытных специалистов согласно заключенному с организацией договору о прохождении практики студентов.

Руководитель практики от организации:

1.Знакомится с руководителем практики от БГИИК и с программой практики.

2.Принимает студентов и знакомит их с организацией работы на конкретном рабочем месте.

3.Осуществляет постоянный контроль за работой студентов во время практики, помогает им выполнять задания, проводит консультации по вопросам организации и ведения работы.

4.Контролирует соблюдение студентами правил внутреннего трудового распорядка. В случае их нарушения доводит информацию об этом до сведения руководителя практики от института.

5.Предоставляет возможность студентам пользоваться имеющейся литературой, нормативной документацией, информационными и справочными материалами.

6.Осуществляет учет посещаемости студентов, контролирует выполнение календарного плана практиканта, составляет официальный отзыв на его работу, содержащий информацию о выполнении программы практики и индивидуального задания, личностных качествахстудента.

83

Приложение 3

(титульный лист для отчётной документации по практике)

ДЕПАРТАМЕНТ ВНУТРЕННЕЙ И КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБОУ ВО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

Факультет музыкального творчества Кафедра музыкального образования

ОТЧЕТ

по производственной педагогической практике

База практики: ______________________________________________

(полное и сокращенное наименование организации)

Выполнил(а):

обучающийся ____группы

___ курса очной формы обучения О.И. Иванова направление подготовки 44.03.01

«Педагогическое образование» профиль подготовки «Музыка»

Руководитель практики от БГИИК:

должность:_________________________________________/ ФИО

подпись

Директор базы практики ____________________________ / ФИО

подпись

Белгород 201__ г.

84

Приложение 4

ОТЧЕТ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ

1.ФИО преподавателя – руководителя практики, факультет, группа, форма обучения, курс, направление подготовки, профиль подготовки.

2.Количество студентов на начало и конец семестра. Выполнение программы.

3.Подготовительная работа кафедры по организации практики (указать перечень подготовительных мероприятий, тематику дополнительных занятий

иконсультаций, участие руководителей практики в разработке методических рекомендаций и программ по практике и т.д.).

4.Сформулировать цели и задачи практики.

5.Краткая характеристика условий практики (анализ подбора баз практики).

6.Анализ качества практических работ студентов (виды работ, перечень мероприятий, в которых студенты приняли участие, отношение к практической деятельности, умение применять теоретические знания на практике, перспективы личностного и профессионального роста и т.д.).

7.Примеры, когда студенты поощрялись, положительные и отрицательные стороны проведения практики.

8.Предложения по совершенствованию организации и проведения практики.

9.Профориентационная работа студентов на базе практики.

10.Выводы по результатам прохождения практики студентами.

11.Итоги проведения практики (количество студентов, защитивших отчеты в установленный срок, всего, из них с оценкой «отлично», «хорошо», «удовлетворительно»; количество студентов, не защитивших отчеты или защитивших их позже установленного срока).

85

Приложение 5

ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРАКТИКАНТА

1.Фамилия, имя, отчество практиканта.

2.Базовые классы, в которых студент проводил пробные и зачетные уроки, психолого-педагогическую диагностику и т.д.

3.Знание практикантом содержания действующей учебной программы по музыке, владение методикой ее реализации, специальными методическими системами музыкального образования.

4.Владение конструктивными и проектировочными навыками: отбор содержания музыкального образования в соответствии с темой конкретного урока и возрастом обучающихся; оптимальное определение цели и задач урока, выбор способов их реализации с учетом конкретных условий; составление развернутого плана-конспекта (сценария) урока и внеклассного мероприятия; наглядное, дидактическое, методическое оснащение уроков и внеклассных мероприятий; организация разнообразных форм приобщения школьников к музыкальному искусству в процессе музыкально-эстетической образовательной и творческой деятельности; индивидуальнодифференцированный подход к обучающимся.

5.Владение коммуникативными навыками: создание благоприятной атмосферы в классе, установка контакта с обучающимися с учетом их возрастных особенностей, умение организовывать общение-диалог и др.

6.Владение навыками гностической деятельности: диагностика; самодиагностика; проведение педагогического анализа и самоанализа.

7.Уровень комплексной профессионально-педагогической

подготовки: психолого-педагогической, инструментальной, искусствоведческой, вокальной, дирижерско-хоровой, методической; наличие профессионально-значимых теоретических знаний; владение специальными профессиональными умениями и навыками.

86

8.Проявление студентом профессионально ориентированных интересов, способностей и качеств личности (доброжелательность, коммуникабельность, целеустремленность, настойчивость, трудолюбие, работоспособность, наблюдательность, требовательность, педагогический такт, способность к распределению внимания, креативность, педагогическое воображение, толерантность, открытость инновациям и др.).

9.Проявление практикантом самостоятельности, профессиональной заинтересованности, творческой инициативы в подготовке, организации и проведении учебной и внеклассной работы.

10.Оказание практикантом профессионально-педагогической помощи образовательному учреждению, учителям, классным руководителям, родителям, обучающимся.

11.Выполнение студентом программы производственной педагогической практики.

12.Оценка профессионально-педагогической деятельности студентапрактиканта, рекомендации по итоговой отметке.

87

Приложение 6

Требования к отчетной документации обучающегося по производственной педагогической практике

По окончании практического обучения практикант должен представить следующие отчётные документы:

•Титульный лист с подписью и печатью директора базы практики.

•Содержание отчётной документации.

•Отчет, который состоит из следующих частей:

1)Введение (указываются вид практики, сроки прохождения практики, база практики, цели и задачи практики и т.д.).

2)Основная часть:

-характеристика изученных документов;

-выполнение индивидуальных заданий по практике (краткое содержание практических занятий (5 уроков): тема, цель, задачи, музыкальный материал для слушания и исполнения, итог урока, анализ проведённых уроков музыки (по предлагаемой схеме)).

3) Заключительная часть (выводы по прохождению практики, рекомендации по организации деятельности учреждения / организации).

4) Библиографический список.

5) Дневник практики.

•Визитная карточка учителя музыки – руководителя практики.

•Характеристика базы практики.

•Рабочее расписание практиканта.

•Списки обучающихся базового класса.

•Тематическое планирование уроков музыки в базовых классах.

•Конспекты уроков музыки (5).

•Технологическая карта урока музыки (1).

•Сценарий внеклассного воспитательного мероприятия по музыке (1).

•Характеристика руководителя практики от базы практики.

88

•Отчёт руководителя практики от института.

•Приложения: комплексный анализ урока музыки (1), экспресс-анализ урока музыки (1), самоанализ урока музыки (1), образцы изученных документов, образцы выполненных самостоятельно или совместно с руководителем практики работ, фотографии и т.д.

•Удостоверения с печатью и подписью руководителя организации-базы практики.

89

Приложение 7

ДЕПАРТАМЕНТ ВНУТРЕННЕЙ И КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

Факультет музыкального творчества Кафедра музыкального образования

ДНЕВНИК

П РОИЗВ ОДС Т В Е Н Н ОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки – 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль подготовки – «Музыка» Квалификация (степень) выпускника– бакалавр

90