из электронной библиотеки / 385928747709840.pdf

А) безопасное Б) допустимое В) комфортное Г) опасное

5. Неожиданное освобождение потенциальной энергии земных недр, которая принимает форму ударных волн?

А) землетрясение Б) оползни В) ураган Г) смерч

6. Из скольких баллов состоит шкала измерения силы землетрясения:

А) 9

Б) 10

В) 12 Г) 5

7. Землетрясения во сколько баллов не представляет особой опасности?

А) 7 Б) 1-6 В) 8 Г) 9

8. Смещение вниз под действием силы тяжести больших грунтовых масс, которые формируют склоны, реки, горы, озёра – это?

А) оползни Б) землетрясения

В) схождения снежных лавин Г) смерч

9. Оползни могут привести и:

А) появление трещин в грунте Б) горным обвалом

В) изменению уровня грунтовых вод Г) повреждение трубопроводов, линий электропередач

10. К опасностям литосфере относятся:

А) ураган Б) смерч

В) землетрясение Г) наводнение

11.Универсальный номер для вызова служб МЧС по мобильному телефону:

А) 01 Б) 02 В) 112 Г) 911

12.При объявлении пожарной тревоги преподаватель покидает кабинет:

А) первым Б) последним

В) остается в кабинете Г) дожидается приезда пожарных

13.По сигналу: "Внимание! Всем!Пожарная тревога"преподаватель проводит эвакуацию студентов согласно:

А) плана эвакуации Б) сложившейся ситуации

В) кратчайшему пути эвакуации Г) приказу ректора

14.В случае "штормового предупреждения" НЕ следует:

А) плотно закрыть окна и двери Б) отключить газ, потушить возможные источники огня В) отключать радио Г) укрыться в помещении

15.При оценке тяжести повреждений НЕ обязательно ориентироваться на:

А) состояние сознания; Б) наличие пульса на периферических артериях; В) наличие сердцебиений;

Г) наличие самостоятельного дыхания

16.Серьезные повреждения зданий, оборудования, повлекшие большие человеческие жертвы, называются:

А) аварией Б) катастрофой

В) экстремальной ситуацией Г) террористическим актом

17.Основным субъектом обеспечения безопасности образовательного учреждения является

А) студенты образовательного учреждения Б) материальные ценности В) учебная документация Г) администрация вуза

18.При длительных занятиях или работе в холодную погоду опасно:

А) одеваться тепло Б) надевать шапку и шарф

В) использовать одежду из нескольких слоев Г) увеличивать нагрузку до появления пота

19.Признаками психоэмоционального стресса являются:

А) психологический дискомфорт Б) реакции сердечно-сосудистой системы В) нарушение работоспособности Г) негативное отношение к учебе Выбрать два правильных ответа

20.Пострадавшего следует транспортировать своими силами в том случае, если:

А) нет надежды на быстрое прибытие медицинской помощи Б) нужно немедленно удалить из опасных для жизни условий

В) имеются обширные травмы Г) отсутствует сознание Выбрать два правильных ответа

21.В положении лежа на спине нельзя транспортировать пострадавшего:

А) с ранениями головы, повреждениями черепа и головного мозга Б) с повреждениями позвоночника и спинного мозга В) с переломами костей таза и нижних конечностей Г) без сознания

22.Источниками вирусных инфекций в вузе могут быть: больные, в том числе легкими формами заболеваний

А) выздоравливающие после острых заболеваний Б) больные хроническими заболеваниями В) здоровые носители вирусов

Г) инфицированные люди в инкубационный период

23.К признакам сотрясения головного мозга относятся:

А) рвота и головная боль Б) судороги

В) повреждения кожи головы Г) обширные гематомы (шишки)

24.Рану на туловище следует:

А) промыть водой и перевязать Б) обработать настойкой йода

В) укрыть марлевой салфеткой и забинтовать Г) протереть салфеткой и забинтовать

25.При наложении повязки на конечность следует:

А) начать бинтование с места повреждения Б) начать бинтование с более тонкого участка конечности постепенно поднимаясь вверх

В) первые обороты бинта кладут выше раны, а конец фиксируют в нижней части конечности Г) нет рекомендуемого порядка наложения повязки

26.Максимальное наказание, которое предусмотрено за ложное сообщение об угрозе террористического акта:

А) лишение свободы Б) денежный штраф

В) принудительные работы Г) административный арест

27.Система, созданная в России для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, называется:

А) система сил и средств для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций Б) система наблюдения и контроля за состоянием окружающей природной среды В) единая государственная система предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций Г) единая служба спасения

28.Кто должен сообщить о возгорании в пожарную охрану?

А) проректор по АХЧ Б) ответственный за пожарную безопасность на этаже, где произошло возгорание

В) преподаватель, рядом с чьим помещением произошло возгорание Г) любой работник, студент, обнаруживший очаг возгорания

29.Что нужно сообщить при обнаружении пожара оперативному дежурному пожарной части?

А) точный адрес объекта Б) наименование объекта

В) место возникновения пожара или обнаружения признаков пожара Г) вероятную возможность угрозы людям, свое имя и номер телефона, с которого делается сообщение о пожаре Д) все перечисленное

30.Студенты выводятся из здания в случае:

А) возникновения непосредственной угрозы их жизни и здоровью Б) сильного задымления В) сразу при обнаружении пожара или по сигналу оповещения

Г) если они находятся в непосредственной близости от очага возгорания

31.Тушением пожара до прибытия вызванных пожарных подразделений занимаются следующие лица:

А) все работники вуза Б) члены добровольной пожарной дружины В) руководство вуза

Г) работники вуза, не занятые эвакуацией детей.

32.Какая информация должна обязательно быть вывешена для всеобщего обозрения?

А) списки с составом пожарно-технической комиссии и добровольной пожарной дружины Б) планы эвакуации сотрудников и материальных ценностей в случае пожара и других стихийных бедствий В) схема с указанием местонахождения огнетушителей и пожарных гидрантов

Г) категория взрывопожарной и пожарной опасности помещения.

33.Какой из перечисленных видов противопожарного инструктажа проводиться с целью изучения вновь принятых или измененных законодательных и других актов в области пожарной безопасности?

А) вводный Б) первичный

В) внеплановый Г) целевой

34.Кто несет ответственность за пожарную безопасность учреждения в ночное время

А) ректор вуза Б) служба безопасности вуза

В) проректор по АХЧ Г) ответственный за пожарную безопасность в конкретном помещении, в котором произошло возгорание

35.Какие сведения обязательны для наличия в паспорте огнетушителя?

А) дата последней зарядки (проверки) и вес заряда Б) дата изготовления В) дата последнего использования (если было)

Г) место изготовления и приобретения огнетушителя

36.Как можно использовать противопожарные разрывы?

А) под складирование оборудования, для стоянки автомобилей и установки временных строений Б) для установки временных строений по согласованию с пожарной охраной

В) для любых целей по предварительному согласованию с пожарной охраной и службами эксплуатации Г) запрещено использовать в любом случае

37.Где должны храниться аптечки первой помощи?

А) в учебных аудиториях Б) в мастерских В) в спортивном зале

Г) во всех перечисленных помещениях

38.Как часто проводится периодический противопожарный инструктаж работников учебного заведения?

А) раз в месяц Б) раз в квартал

В) раз в 6 месяцев Г) раз в год

39.Где разрешается временно хранить мебель, вещи, инвентарь и т.д.?

А) на чердаке Б) под лестничными маршами и на лестничных площадках

В) в отдельных помещениях Г) в тамбурах выходов

40.Что необходимо делать для предупреждения теракта при обнаружении бесхозного автомобиля возле учебного заведения?

А) немедленно сообщить об этом работнику полиции или другому должностному лицу Б) немедленно принять меры по его эвакуации В)не прикасаться к нему и не подпускать к нему других людей.

Г) выйти из опасной зоны.

6.2.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПО АУДИТОРНЫМ ЗАНЯТИЯМ

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1.ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Коваленко В.И., Неверов А.П. Обеспечение безопасности образовательного учреждения / Учебное пособие для магистрантов В.И. Коваленко, А.П. Неверов. – Белгород :Иридис, 2012. - 86с.

2.Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов, 2-е изд. / под ред. Михайлова Л.А.– СПб.: Питер, 2010. – 461 с. (Эл.Библ.).

3.Петров, С.В., Кисляков П.А. Обеспечение безопасности образовательного учреждения // С.В. Петров, П.А. Кисляков – М.: Изд-во «Русский журнал», 2010. – 255 с. (Эл.Библ.)

7.2.НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ

-по комплексной безопасности образовательного учреждения:

Приоритетность вопросов о безопасности образовательного учреждения и

сохранении здоровья и жизни обучающихся и сотрудников в системе образования в РФ закреплены в следующих нормативно-правовых документах:

1.Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ, «Концепция модернизации Российского образования на период с 2011 по 2015 годы» утв. распоряжением Правительства РФ от 7 февраля 2011 г. № 163-р; «Национальная доктрина образования в Российской Федерации до 2025 года» 2.Федеральный Закон от 29 декабря 2010 года № 436-ФЗ «О защите детей от

информации, причиняющий вред их здоровью и развитию» 3.Стратегия государственной антинаркотической политики Российской

Федерации до 2020 года (утверждена Указом Президента Российской

от 23 сентября 2010 г. N 1563-р «Концепция осуществления государственной политики противодействия потреблению табака на 2010 – 2015 г.г.» 5.ФЗ РФ от 30 марта 1995 года №38-ФЗ. «О предупреждении

распространения вРоссийскойФедерации заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)» 6.Закон РФ от 05.03.1992 № 2446-1 "О безопасности"

7.Распоряжение Министерства образования Российской Федерации от

19.05.2003

№589-30 «О разработке государственной Программы на 2004-2007 гг. «Безопасность образовательного учреждения».

8.Приказ Федерального агентства по образованию РФ от 21.12.2004 г. № 383 «О предупреждении и пресечении террористических проявлений на объектах образовательных учреждений Министерства образования и науки Российской Федерации»

9.Федерального агентства по образованию РФ Письмо N 17-1/389 от 14.12.2005 «О представлении данных по выполнению региональных программ «Безопасность образовательного учреждения» 10.Письмо Министерства образования и науки РФ от 30.08.2005 г. №03-1572 «Об обеспечении безопасности в образовательных учреждениях»

11.Приказ Министерства образования и науки РФ от 05.10.2006 г. №1099 «О центрах безопасности образовательных учреждений»

12.Письмо Федерального агентства по образованию РФ от 26.12.2006 N 2279/12-18 «О дополнительных мерах по безопасности образовательных учреждений» 13.Приказ Министерства образования и науки РФ от 12.09.2006 г. №23. «Об

утверждении положения, расписания и состава комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности Министерства образования и науки Российской федерации»

14.Письмо Федерального агентства по образованию РФ от 20.11.2007 N17- 1.208 «О технических характеристиках на противопожарное оборудование и системы видеонаблюдения» 15. Совместное письмо Минобрнауки России, МЧС и Роспотребнадзора от

12.03.2008г. NАФ-102/09 «О подготовке образовательных учреждений к новому учебному году»

16.Письмо Федерального агентства по образованию РФ от 04.03.2008 N 17- 1/31 «О представлении информации об образовательных учреждениях регионов, подлежащих оснащению охранно-пожарным оборудованием и системами видеонаблюдения в 2008 году за счет федерального бюджета» 17.Письмо Федерального агентства по образованию РФ от 28.01.2009 N 16- 2338/07-03 «О проведении аттестации рабочих мест»

18.Письмо Федерального агентства по образованию РФ от 29.12.2009 N 16- 6222/07-02 «Об обеспечении безопасности объектов образования в период новогодних праздников»

- по противодействию терроризму:

1.Федеральный закон от 3 июля 1998г. N 86-ФЗ «О борьбе с терроризмом» (в ред. от 30.06.2003г.).

2.Постановление Правительства РФ от 15.09.1999 № 1040 "О мерах по противодействию терроризму"

3.Федеральный закон от 06.03.2006 № 35-Ф3 "О противодействии терроризму"

4.Указ Президента РФ от 15.02.2006 №116 "О мерах по противодействию терроризму"

5.Приказ Федерального агентства по образованию от 21 декабря 2004 г.

N 383 «О предупреждении и пресечении террористических проявлений на объектах образовательных учреждений»

6.Шанхайская Конвенция о борьбе с терроризмом, сепаратизмом и экстремизмом (Шанхай, 15 июня 2001 г.)

7.Конвенция Совета Европы о предупреждении терроризма (Страсбург, 16 мая 2005 г.)

8.Федеральный закон от 6 марта 2006 г. N 35-ФЗ «О противодействии терроризму» (в ред. от 27.07.2006г.).

- по противопожарной безопасности:

1.ФЗ РФ от 21.12.1994 № бЗ-ФЗ "О пожарной безопасности"

2.Письмо Федерального агентства по образованию РФ от 13.02.2006 N 17- 1/16 «О финансировании мероприятий по обеспечению противопожарной

иантитеррористической безопасности в 2006 году»

3.Письмо Федерального агентства по образованию РФ от 20.11.2007 N17- 1.208 «О технических характеристиках на противопожарное оборудование

исистемы видеонаблюдения»

4.Письмо Федерального агентства по образованию РФ N 17-1/10 от 22.01.2007 «О финансировании мероприятий по обеспечению противопожарной и антитеррористической безопасности в 2007 году»

5.Письмо Р Федерального агентства по образованию РФ от 09.12.2009 N 16- 5920/07-02 «Об усилении мер по обеспечению пожарной безопасности на объектах образования»

6.Письмо Федерального агентства по образованию РФ от 24.09.2009 N 16- 5104/07-02 «О составе комплектов охранно-пожарного оборудования и средств защиты, а также систем видеонаблюдения»

7.Письмо Федерального агентства по образованию РФ от 22.09.2009 N 16- 5076/07-02 «О Соглашении "О сотрудничестве по оснащению общеобразовательных учреждений (школ) охранно-пожарным оборудованием и средствами защиты" на 2009 год»

8.Письмо Федерального агентства по образованию РФ от 24.02.2009 N 16-

9.Правила пожарной безопасности для общеобразовательных школ, ПТУ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений от 20 апреля 1989г. ППБ – 101-89

10.ГОСТ 12.1.004-91 "Система стандартов безопасности труда. Пожарная безопасность. Общие требования" (утв. постановлением Госстандарта

СССР от 14 июня1991г.N875, с изменениями от 21 октября 1993 г.)

7.3. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Безопасность жизнедеятельности. Сборник нормативных документов по подготовке учащейся молодежи в области защиты от чрезвычайных ситуаций/сост. В.Н. Латчук, Б.И.Мишин, С.В. Петров, А.Т. Смирнов.-М.: АСТ-ЛТД, 1998.

2. Комплексная безопасность образовательного учреждения. Сборник нормативных и информационно-методических материалов/ Под общ. Ред.Л.Н. Антоновой. - М.:ИПК и ПРНО, 2005.

4. Рекомендации по противодействию терроризму / отв. Ред. Е.С. Кушель.- М.: Школьная книга, 2003.

5.Угрозы в современном обществе и пути их преодоления. Терроризм и его проявления: учебное пособие/сост. В. Малышев. - М.: Военные знания, 2005.

6.Межотраслевая инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005. – 80 с.

7.Петров С. В., Бубнов В. Г. Первая помощь в экстремальных ситуациях: Практ. пособие. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. – 96 с.

8.Дик, Н.Ф. Безопасность образовательного процесса и охрана труда в школе, лицее / Н.Ф. Дик. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 344с.

7.4. ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ

1. Ассоциированные региональные библиотечные консорциумы https://arbicon.ru

2.Российская государственная библиотека www.rsl.ru

3.Университетская библиотека онлайн biblioclub.ru

4. Университетская информационная система России http://uisrussia.msu.ru/

5.Энциклопедический ресурс интернета http://www.rubricon.com/

6.Электронная библиотека www.etextlib.ru

7.Электронная библиотечная система издательства «ЛАНЬ» e.lanbook.com

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина в полной мере обеспечена учебно-методической документацией и материалами по основной образовательной программы магистратуры.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе БГИИК, к научной электронной библиотеке России, к тематическим базам данных РУБИКОН, АРБИКОН, ЛАНЬ, а также университетской информационной системе России и Российской государственной библиотеке, университетской библиотеке онлайн, которые содержат издания учебной и учебно-методической литературы по изучаемой дисциплине.

Библиотечный фонд БГИИК укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной и научной литературой по данной дисциплине профессионального цикла, изданной, за последние пять лет.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной литературы включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания.