из электронной библиотеки / 387085957918316.pdf
.pdf2 вариант
I. Выберите правильный ответ.
Сущность понятия «алгоритм проектирования»:
1)содержание этапов проектирования
2)последовательность проектирования
3)чужой опыт проектирования
II. Выберите правильный ответ.
Эскизное проектирование позволяет выявить:
1)форму, пропорции, цвет, конструкцию изделия
2)технологию изготовления изделия
3)себестоимость изделия
4)используемые материалы
III. Выберите правильные ответы.
Материалы, используемые при изготовлении национальных ковров:
1)конский волос
2)мех
3)войлок
4)лен
5)шерстяная пряжа
IV. Выберите правильный ответ.
Рабочие чертежи изделия разрабатывает:
1)дизайнер
2)конструктор
3)технолог
4)художник
V. Выберите правильный ответ.
Технологические карты изготовления изделия разрабатывает:
1)дизайнер
2)конструктор
3)технолог
4)художник
VI. Установите соответствие изобразительного мотива в русской народной вышивке и его названия:
1 2 3 4 5
А) «пава-птица» Б) «дева-матерь»
В) «солнце в окружении солярных знаков» Г) «солнечная колесница» Д) «дерево жизни»
VII. Выберите правильный ответ.
Традиционное жилище:
1)бревенчатый дом
2)юрта
3)яранга
4)вигвам
61
VIII. Установите соответствие понятий и их определений: 1. Народные ремёсла
А) создание художественных изделий, имеющих практическое назначение и поставка его для продажи на рынок 2. Народные промыслы
Б) создание художественных изделий, имеющих практическое назначение для нужд семьи производителя или заказчика
IX. Выберите правильный ответ.
Хроматические цвета:
1)белый, черный, серый
2)красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый
Х. Выберите правильный ответ.
Основные цвета:
1)красный
2)оранжевый
3)желтый
4)голубой
5)синий
Максимальное количество баллов: 100
Оценки: «5» - 80 - 100 баллов
«4» - 60 - 79 баллов «3» - 40 - 59 баллов
Каждый ответ оценивается в 1 - 10 баллов.
Время на выполнение теста: 15 минут
Правильные ответы к тесту:
Вариант №1 |
Вариант №2 |
||
|
|
|
|
1. |
2, 1, 5, 4, 3 |
1. |
2 |
2. |
2,3,5 |
2. |
1 |
3. |
1-Б, 2-А |
3. |
3,5 |
4. |
1 |
4. |
2 |
5. |
4 |
5. |
3 |
6. |
1,3,4,5 |
6. |
1-А, 2-Г, 3-Д, 4-Б, 5-В |
7. |
2,5 |
7. |
2 |
8. |
1 |
8. |
1-Б, 2-А |
9. |
4 |
9. |
2 |
10. 1-Б, 2-А, 3-В |
10. 1,3,5 |
Вариант 3 Тема 1. Современные аспекты декоративно-прикладного искусства и народных
промыслов в контексте профессионального мировоззрения.
Вопрос 1. Определить понятие «Декоративно-прикладное искусство»
* А) Декоративно-прикладное искусство – это процесс производства вещей с высокими потребительскими и эстетическими качествами.
Б) Декоративно-прикладное искусство – это процесс жизнедеятельности человека в условиях социокультурного пространства.
В) Декоративно-прикладное искусство - это процесс социально-культурной деятельности на основе организации комфортной для человека предметной среды.
62
Г) Декоративно-прикладное искусство – это процесс формирования таких сфер творчества как архитектура и декоративно-прикладное искусство.
Вопрос 2. Выделить из типологической структуры человеческой деятельности 3 вида, относящихся к декоративно-прикладному искусству:
*А) Познавательная деятельность
*Б) Художественно-проектная деятельность
*В) Коммуникационная деятельность Г) Политическая деятельность
Вопрос 3. Выделить 2 из 4 основных принципов в декоративно-прикладного искусства:
*А) Рациональность
*Б) Функциональность В) Систематичность Г) Преемственность
Вопрос 4. Определить взаимосвязь проектно-художественной деятельности со средствами гуманитарных дисциплин (3 из 4) таких как:
*А) Философия
*Б) Культурология
*В) Психология Г) Хореография
Вопрос 5.Определить основные виды декоративно-прикладного искусства
*А) художественная резьба по дереву Б) Креативный дизайн
*В) художественная роспись
*Г) художественный металл
*Д) художественная керамика
Тема 2. Проблемы становления декоративно-прикладного искусства XX века. Вопрос 1. Определить принципы декоративно-прикладное искусства (70 – е гг. ХХв.
)
(3 из 4):
*А) Экономия природных ресурсов
*Б) Использование энергетических ресурсов
*В) Достижения долговечности изделия Г) Коррозия почвы
Вопрос 2. Определить первую высшую школу искусств в СССР (начала XXвека).
*А) ВХУТЕМАС Б) БАУХАУЗ В) ВНИИТЭ
Вопрос 3. Определить первых теоретиков декоративно-прикладного искусства (3 из
4).
*А) Джон Рескин
*Б) Готфрид Земпер В) Джорж Вашингтон
*Г) Уильям Моррис
63
Вопрос 4. Выделить стили декоративно-прикладного искусства 1980-х 1990-хг. (3 из
4):
*А) «Хай-тек» Б) Классицизм
*В) Постмодернизм
*Г) Минимализм
Тема 3. Организационная структура и типология современного изделия декоративно-прикладного искусства ХХIв.
Вопрос 1. Декоративно-прикладное искусство совмещает в себе (3 из 4).
*А) Культуру
*Б) Эстетику
*В) Традиции
Г) Массовое потребление
Вопрос 2. Художественные возможноcти декоративно-прикладного искусства это: ( 5 из 6):
*А) Гармонизация предметов ДПИ и среды Б) Образ жизни человека в средовом пространстве
*В) Эстетическое восприятие предметов и изделий ДПИ и НП
*Г) Художественный образ в декоративно-прикладном искусстве
*Д) Культурный смысл предметов ДПИ и НП
*Е) Стилевое единство в декоративно-прикладном искусстве
Вопрос 3 . Эстетическая ценность предмета декоративно-прикладного искусства это: (3 из 4)
*А) Утилитарность Б) Фотография
*В) Красота
*Г) Гармония
Вопрос 4. Определить элементы ценности в полном объеме законченного проекта изделия декоративно-прикладного искусства ( 3 из 5 ) :
* |
А) |
Эскиз |
Г) |
Переплет пояснительной записки |
* |
Б) |
Проектная графика |
|
Д) Определение темы |
* |
В) |
Пояснительная записка |
|
64