- •Рабочая программа дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины общекультурными (ок):
- •4. 4. Структура и содержание дисциплины « История»
- •Содержание дисциплины
- •Тема 4. Социально-экономическое развитие России в IX-XVII вв.
- •Тема 4 - Взаимосвязь религии и культуры в IX - XVII вв.
- •Тема 5 - Российское государство между Востоком и Западом в IX - XVII вв.
- •Семинарские занятия
- •Примерные темы для дискуссии или игры:
- •Семинар 2 - Русские земли на пути к объединению (XIII -XV вв.) От сословно-представительской к абсолютной монархии.
- •Литература по модулю
- •Модуль II. Россия в XVIII - начале XX вв.
- •Тема 1 - Государственное управление и реформы.
- •Тема 2 - Экономика и общество.
- •Тема 3 - Культура России (2 часа)
- •Тема 4 - Внешняя политика (2 часа)
- •Семинарские занятия
- •Семинар 2 - Россия в XIX в.
- •Семинар 3 — Общественно-политическая мысль и политические движения XIX - начала XX вв.
- •Семинар 4 - Кризис самодержавия и эпоха российских революций.
- •План лекций
- •Тема 1 - Советский Союз как особый этап российской государственности (1917-1991 гг.).
- •Тема 2 - Социально-экономическое развитие (2 часа)
- •Тема 3 - Развитие науки и культуры.
- •Тема 4 - Советский Союз во второй мировой войне.
- •Тема 5 - ссср и международные отношения в послевоенном мире. «Холодная война».
- •Тема 6 - Россия на рубеже тысячелетий.
- •Семинарские занятия Семинар 1 - Становление советской системы.
- •Семинар 6 - Контрольное занятие. Литература по модулю
- •5. Образовательные технологии
- •Билеты к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Тема 3 - Развитие науки и культуры.
Политика «культурного строительства» в первые годы Советской власти. Разрушение старых традиций и обычаев. Взаимоотношения государства и церкви. Культурная революция. Отказ от культурного наследия. Утверждение принципа «социалистического реализма» в литературе и искусстве. Судьба «антисоветских» деятелей культуры.
«Культурная революция» 1930-х годов. Ликвидация массовой неграмотности и переход к всеобщему обязательному начальному образованию. Распространение идеологии тоталитаризма, культа личности Сталина. Достижения советской науки и техники, их ориентация на укрепление обороноспособности государства. Особенности развития литературы и искусства в 1930-е гг. «Социалистический реализм» и его роль в утверждении тоталитарной идеологии.
Советская наука, культура и искусство в годы Великой Отечественной войны. Их вклад в разгром фашизма. Усиление системы идеологических запретов в послевоенные годы. Репрессии против деятелей науки и культуры.
Влияние процесса либерализации на развитие культуры и духовную жизнь страны. Развитие системы образования. Успехи советской науки. Достижения СССР в освоении космоса. Советская космическая программа. Противоречивость в развитии советской науки, слабое внедрение ее достижений в жизнь. Литература и искусство, влияние на их развитие негативных процессов в жизни общества. Ю. Трифонов, А. Твардовский, В. Быков, А. Адамович, Ф. Искандер, В, Войнович, В. Максимов. Политика в отношении церкви и религиозных объединений. Духовная жизнь общества в 1960-80-е годы. «Магнитофонная революция» и ее роль в изменении сознания общества. Движение инакомыслия. Эмиграция из СССР.
Кризис в культуре и науке в годы перестройки и его усиление в начале 1990-х годов. «Утечка мозгов». Коммерциализация культуры. Влияние западной массовой культуры.
Тема 4 - Советский Союз во второй мировой войне.
Причины второй мировой войны: противоречия Версальской системы.
Дуализм (двойственность) внешней политики Советской России в 1920-1930-е гг.: налаживание отношений с капиталистическими странами и курс на мировую революцию. Коминтерн.
Внешняя политика СССР в условиях фашисткой агрессии. Попытки создания системы коллективной безопасности. Политика «умиротворения» Советско-германский пакт 1939 г. и его оценка. Присоединение к СССР территорий Прибалтики, Западной Украины и Белоруссии, Бессарабии. Война с Финляндией.
Основные этапы ВОВ. Причины поражений Красной Армии'в начальный период войны. Меры по организации отпора фашистской агрессии. Тыл в период ВОВ. Партизанское движение. Коренной перелом в ходе войны.
. Основные этапы создания антигитлеровской коалиции. Международные конференции глав держав СССР, Великобритании и США. Поражение и капитуляция Японии.
Итоги и последствия войны.
Тема 5 - ссср и международные отношения в послевоенном мире. «Холодная война».
Новая расстановка сил на международной арене. Образование ООН. Противоречия между странами-победителями. Начало ядерного противостояния и «холодной» войны. Расширение влияния СССР в мире (Восто.чная Европа, Китай). Формирование двух военно-политических блоков во главе с СССР и США.
Либерализация внешнеполитического курса: политика мирного сосуществования. Берлинский и Карибский кризисы.
Основные направления внешней политики СССР в 1965-1985 гг.: устранение угрозы распада социалистического лагеря; поддержка коммунистических и национально-освободительных движений в странах «третьего мира»; политика «разрядки» со странами Запада. Ввод советских войск в Афганистан и усиление конфронтации с Западом.
«Новое политическое мышление» и изменение геополитического положения СССР. Конец «холодной войны». Ослабление влияния СССР в мире. Распад мировой системы социализма.