Упражнение 5.

В рамках модели изучения свойства социального объекта придумать по два эмпирических индикатора на каждый тип шкалы (номинальная, порядковая, метрическая). Закодировать возможные варианты ответов. Для номинальных и порядковых шкал предложить несколько способов кодирования.

Номинальные:

Считаете ли вы беспризорность социальной проблемой?

• Да

• Нет

Ваш пол:

• Женский

• Мужской

Порядковые:

Как часто Вы помогаете беспризорным детям?

• Часто, несколько раз в неделю.

• Довольно часто, два-три раза в месяц.

• Довольно редко, несколько раз в год.

• Очень редко, с периодичностью более года.

Как вы оцениваете работу государства по борьбе с проблемой детской беспризорности?

• Отлично

• Хорошо

• Удовлетворительно

• Посредственно

Метрические:

Сколько раз вы оказывали помощь беспризорным детям за последние 5 лет? ______

Как часто вы сталкиваетесь с проблемой беспризорности детей?

• 3-4 раза в неделю.

• 1-2 раза в неделю.

• 3-4 раза в месяц.

• 1-2 раза в месяц.

• Несколько раз в год.

• Ни разу не было.

Упражнение 6, 7.

Свойство, которое можно измерить посредством логического квадрата: удовлетворенность полученным образованием.

-Представьте себе, у Вас появилась возможность получить другую специальность. Вы бы поменяли ее?

1. да, поменял бы

2. нет, не поменял бы

3. затрудняюсь ответить

-Представьте себе, у Вас появился шанс перейти в другое учебное учреждение. Вы бы остались в учебном заведении, в котором обучаетесь на данный момент?

1. да, остался бы.

2. нет, не остался бы.

3.затрудняюсь ответить.

В качестве примера логического прямоугольника возьмем изучение удовлетворенности работой официантов. Параметры их работы таковы:

1. качество работы,

2. скорость работы

3. объем работы (данный параметр лишь косвенно коррелирует со скоростью, ибо зависит скорее от выносливости работника).

Качество производимых работ стоит выше, нежели скорость и объем, поэтому варианты ситуаций раскладываются как:

Номер	Качество	Скорость	Объем	Оценка
1	+	+	+	A
2	+	+	-	B
3	+	-	+	B
4	-	+	+	C
5	+	-	-	C
6	-	+	-	D
7	-	-	+	D
8	-	-	-	E

В итоге было получено пять градаций удовлетворенности работой официантов.

Упражнение 8.

Задавался вопрос «Доверяете ли Вы нынешнему президенту РФ?» Варианты ответов были следующие:

1. Полностью доверяю.

2. Скорее доверяю, чем нет.

3. 50/50.

4. Скорее не доверяю.

5. Совершенно не доверяю.

Результаты:

	1)	2)	3)	4)	5)
Молодежь (18-29)	1	3	3	9	12
Люди средних лет (30-54)	4	4	7	8	6
Пенсионеры (55 и более)	9	10	6	3	2

Индекс доверия к президенту РФ для каждой группы:

I_{молодежь}(1+0.5*3-0.5*3-2)/(1+3+3+9+12)=-1/28=-0.03

I_{л.ср. возраста} (4+0.5*4- 0.5*7-1)/ (4+4+7+8+6)=1.5/29=0.06

I_{пенсионеры} =(9+0.5*10-0.5*6-2)/(9+10+6+3+2)=9/30=0.3

Следовательно: Iпенсионеров>Iл.ср.возраста>Iмолодежи