- •Пояснительная записка.
- •Требования к уровню подготовки учащихся за курс изобразительного искусства 5 класса.
- •Формы контроля уровня обученности
- •Критерии оценивания обучающихся
- •Критерии оценки устных индивидуальных и фронтальных ответов
- •Критерии и система оценки творческой работы
- •Учебно-тематический план.
- •Содержание тем учебного курса.
- •Раздел 1.Изобразительное искусство, его виды и жанры.(17)
- •Раздел 2. Язык изобразительного искусства и художественный образ (10)
- •Раздел 3. Тема, сюжет и содержание изобразительного искусства.(6)
- •Раздел 4. Итоговое занятие (2 часа).
- •Календарно-тематическое планирование учебного материала по изобразительному искусству 5 класс
- •Литература и средства обучения
Литература и средства обучения
Учебно-методическое обеспечение
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования
Примерные программы по учебным предметам федерального базисного учебного плана.
Программы общеобразовательных учреждений. Неменский Б.М. «Изобразительное искусство и художественный труд», 1-9 классы, 5-е издание, М. Просвещение 2009.
Документы
п. 1 ст. 7, п. 4 ст. 37 Закона Российской Федерации «Об образовании» в редакции, введенной в действие с 1(с изменениями на 31.12.2005 г.), 5.01.1996 г. Федеральным законом от 13.01.1996 г. № 12-ФЗ (с изменениями на 31.12.2005 г.),
п. 7. ст. 32 Закона РФ «Об образовании» (с изменениями на 31.12.2005 г.),
Концепция «Модель школы – 2020г.»
Литература:
О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения Федерального компонента государственного стандарта общего образования. Методическое письмо от 5. 03.2004 № 1089. - на сайте www . ed . gov . ru .
Программно-методические материалы. Изобразительное искусство и художественный труд. Под руководством Б.М. Неменского, 1-9 классы, 5-е издание, М. Просвещение 2009. – 144 с.
Свиридова О. В. Изобразительное искусство. 5 класс: поурочные планы по программе Б.М. Неменского, -Волгоград: Учитель, 2007. -170 с.
Павлова О.В. Изобразительное искусство. 6 класс: поурочные планы по программе под редакцией Б.М. Неменского. - Изд. 2-е.- Волгоград: Учитель,2010.-286 с.
Ю. Дорожин. Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно – прикладного искусства. Цветочные узоры Плохов – Майдана. Рабочая тетрадь по основам народного искусства. Мозаик – Синтез: Москва 2003.
Ю. Дорожин. Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно – прикладного искусства. Сказочная Гжель. Рабочая тетрадь по основам народного искусства. Мозаик – Синтез: Москва 2003.
Ю. Дорожин. Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно – прикладного искусства. Сказочная Гжель. Рабочая тетрадь по основам народного искусства. Мозаик – Синтез: Москва 2003.
Ю. Дорожин. Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно – прикладного искусства. Узоры Северной Двины. Рабочая тетрадь по основам народного искусства. Мозаик – Синтез: Москва 2003.
Ф. Якупова. Татарское народное прикладное искусство. Рабочая тетрадь по основам народного искусства. Фолиантъ: Казань 2009.
Оборудование:
Учебные столы.
Доска большая универсальная (с возможностью магнитного крепления и зажима для плакатов)
Стеллажи для хранения детских работ, художественных материалов, методического фонда.
Технические средства обучения
Телевизор
Экран
Музыкальный центр
Компьютер
Методический фонд
Репродукции картин разных художников.
Фотографии и иллюстрации животных.
Предметы для натурной постановки (кувшины, часы, вазы и др.).
Детские работы как примеры выполнения творческих заданий.