Часть 3. Вопросно-ответная форма.

Как правильно делать ссылку на иностранный источник? Если появляется иностранный источник – то пишете фамилию, потом имя. (Mann F.). Потом с заглавной буквы пишется его труд (English Law). Мы пишем первую букву заглавной, остальные – строчные. Не надо ставить после этого ссылки. После этого – ссылку на издание (A.L.J. Vol 13 №5, 1979, P.23). Можно написать перевод в работе, а в ссылке написать оригинальный текст, который вы считаете релевантным. Если источник электронный – то вы делаете тоже самое, только плюс ссылка, дата обращения (ДО).

Сейчас у нас изучение римского права полностью оправдано.

Консультация 18.12.2021. Навыки юриста и бытие во время сессии

Здравствуйте, уважаемые коллеги.

Поблагодарить за то, что в субботу, 18.32, сидите здесь. Клуб юридических лузеров.

Подготовка к экзамену, поделиться актуальными идеями.

Первый блок. Сегодня на семинарах мы озвучили три важных навыка для юриста:

1. Умение работать с фактологией дела и реальными объективными обстоятельствами происходящего. Одна из самых ключевых ошибок молодых юристов – чрезмерное додумывание, домысливание, простая вера в слухи. Поскольку мы все людей, нам свойственны как хорошие, так и плохие поступки, с университетской скамьи, чтобы последовательно стать хорошим юристом, нужно постепенно оценивать объективность и реальность происходящего. Способность разделять домыслы гипотетических рассуждений и реальную фактологию. Современный юрист должен исходить из фактических обстоятельств, которые он видит перед собой. Когда оппонента пускают по ложному следу, и вы покупаетесь и тратите 2-3 дня на анализ того, что не будет в процессе. Этика юриста – юрист идёт отдыхать со сложной рабочей недели в пятницу или субботу вечером. Вы можете ненароком услышать иную позицию или оппоненте, факты, которые можете использовать в своей деятельности. Неопытному юристу кажется, что он получил инсайд, откровение, знание такого факта, которое может помочь победить в споре и доказать свою позицию. Но это может быть уловка. Нужно всегда проверять: где ваши домыслы, где слухи, а где реальные факты и доказательства. Чем вы подтвердите свою точку зрения? Необходимо погружаться в реальность. Мы многие подвержены отсутствию реальности, многое домысливаем. Когда работает адвокат, он слушает самого клиента, не хочет его перебивать, не хочет смешивать своё сознание и домыслы, слушает, фиксирует и запоминает. Навык «слушать» очень важный. Следователь/дознаватель – противоположная тактика. Обыденному человеку, который подвержен различным манипулятивным психологическим техникам, очень легко попасться на уловки. Дознаватель, который хочет получить некое признание, будет манипулятивно строить вопросы, чтобы ему быстрее сознались. Нужно учитывать эти техники, эти техники могут работать, как и в созидание, так и во вред. Крутого юриста отличает тенденция поставить блок, умение отделять то, что он увидел, и что ему продемонстрировал клиент. Нужно последовательно воспитывать этот навык

2. Умение совладать с эмоциями (по типу ситуации на экзамене В.А. Томсинова, который). Старайтесь последовательно испытывать эмоции, но контролировать их. Сначала мы мыслим эмоционально, а затем рационально. Если отключить эмоциональное восприятие, то у юриста через 7 лет практики начинается полнейшее эмоциональное выгорание. Когда начинается эскалация эмоций перед экзаменом, нужно пообщаться с собой 1-2 дня, а потом спокойно готовиться к экзамену. Если начнём подавлять эмоции, то они наоборот будут эскалироваться и к экзамену будет взрыв. Без подготовки ответ – это немного поволноваться, а потом быстро переходить из эмоции в рациональное мышление. Второй навык – одновременно оставаться эмоциональным человеком и рационально концентрироваться. Этот навык воспитывается, когда Вы получаете много моделей и методик работы. Начните оформление списка литературы, начните писать курсовую плохо – нужны средства, чтобы преодолеть эмоцию. Как правило, чем больше действий Вы совершаете с радостью, то Вы получаете хорошую эмоциональную подпитку. Вы не превращаетесь в «выученную беспомощность».

3. Срок. Время – один из лучших друзей юриста. Понимание хронологии периода, причинно-следственных связей – действительно . Умение причинно-следственно по хронологии разложить важные юридически значимые действия, факты, события и нерелевантные. Срок всегда помогает осознать качество работы. Навык читать по несколько книг в неделю ускоряет процесс чтения, но не ускоряет процесс погружения. Навык быстрого чтения без глубинного погружения полезен перед экзаменом. Срок – Ваш друг. Готовитесь к семинару за день за 3 часа – халтура. Что порождает халтура? Страх – Вы сидите на семинаре, боитесь, что Вас спросят, а Вы ничего толком не подготовили. Срок может стать маркером. Видите процесс – смотрите на срок, который понадобился судье с момента возбуждения дела. Сейчас пугают дедлайнами – это глупо. Если юриспруденция приносит Вам радость, а какие-то тематики – нет, это нормально! Все Ваши ограничители находятся в Вашей голове. «Ну там талион, точка…»

Ходить на все консультация – пустая растрата себя. Необходимо спокойно последовательно выполнить поставленные требования, а не растрачиваться на всё подряд.

Время помогает нам сформировать поставленные навыки. В итоге получится, что Вы не в последний вагон будет впихивать в себя тонны юридической информации, а последовательно в течение учебного года обсмакуете её и начнёте самосовершенствоваться. За полгода узнали, где искать ответы, как искать информацию, какие навыки себе вырабатывать.

Не тратьте время на других людей сейчас. Эти 6 лет. Когда есть время, представьте, что у вас задача. Будет ли мастер тратить время на просмотр других картин, когда ему нужно свою картину сделать. Поэтому и получаются шедевры, когда время, которое вы тратите на просмотр картины и суммарно превышает десятки и сотни человеческих часов. Стоимость работы определяется временем, которое Вы потратили на просмотр этой работы. Стоимость картины определялась временем, которое потратили люди на просмотр этой работы. Нужно добавлять себе то, что прочли.

Что Вы сделали за это время? Просмотром чужих материалов Вы добавляете ценность Вашему оппоненту, а не себе. В момент ценности самое главное – говорить полезную информацию. Представьте, вместо того, чтобы чувствовать личное совершенство и самообразовываться, Вы тратите свои часы.

Как Д.С. Денисов готовился к экзаменам:

1. Это действительно стресс, с ним нужно совладать – это умение (см. второй совет для юристов выше). Дальше у Вас есть:

   1. Работа на семинарах

   2. Последовательная подготовка к семинарам

   3. 8-9 дней подготовки к экзаменам

2. В течение декабря уже можно начать подготовку. Если Вы потеряли темп, задайте вопрос на почту и изучите более подробно этот вопрос – найдёте лекции и спросите дополнительные вопросы

3. Распечатайте вопросы, статьи, подготовьте распечатку лекций. Не просто, чтобы это было где-то в цифре, а распечатайте уже сейчас. Пусть это будет уже сейчас у Вас перед глазами

4. Проблема последних лет – проблема речи и коммуникации. Поговорите между собой, что есть у Вас и у других студентов. Это – принципиальный момент, наговорить терминологию, чтобы не впадать в ступор

5. Будете сдавать по тройкам, разбейтесь на мини-группы и рассказывайте в течение 10-15 минут вопросы друг другу. Разбили по 10 вопросов. 10 вопросов – целый день. 9 дней пообсуждать в

6. Отключаетесь от всех социальных сетей. Отключаемся максимально. Всё, что нужно, Вы уже распечатали. Готовимся. Всё. Не тратьте время на других и на сеть. У Вас будет возможность 1000 раз посидеть там, где Вы хотите посидеть.

Желательно писать от руки, читать вслух, желательно на бумажном носителе. Это Хрестоматия – всё это есть у Вас. В сессию должно быть два действия (три):

1. Спать

2. Учить

3. Есть

Больше не отдыхать. Если нужно отдыхать – час на улицу сходить. Это – правильная череда действий. Спать, есть по расписанию, учить. Первые 3-4 дня будет сложно учить. На 5-6 день будет легче. Информация у нас есть – распечатана и консолидирована. Вы знаете.

Обратите внимание – тройка (особенно в первый семестр) – не идёт в диплом, летняя оценка пойдёт в диплом. Задача – работать.