фольклора Г.Амантаева. Сбор музыкально-песенного фольклора (М.Бурангулов, С.Габяши, Г.Альмухаметов). Методика проведения бесед, записи фольклорного материала. Использование материалов мифологии и фольклора в учебно-воспитательной работе в школе.

Тема 5. Письменные источники в историческом краеведении

Письменное наследие прошлого и его значение в краеведческой работе. Рукописи и книги в экспозициях школьных музеев и учебновоспитательной работе. Историко-краеведческая библиография. Основные библиографические издания. Отделы рукописей и редких книг областных библиотек и музеев. Местные издания ХVIII – первой половины ХIХ вв. Приемы их описания. Издания государственных архивов. Научносправочные пособия для архивных изысканий (путеводители, обзоры, описи, каталоги списки фондов, картотеки, автоматизированные информаци- онно-поисковые системы). Методы и приемы работы с архивными документами. Периодическая печать края «Оренбургские губернские ведомости» (1838) и «Уфимские губернские ведомости» (1867). Основные методы и приемы работы с материалом периодической печати. Правила работы с библиографическими указателями и каталогами библиотек Рукописи и книги в экспозиции школьных музеев и учебно-воспитательной работе школ.

Тема 6. Памятники архитектуры и изобразительного искусства в историческом краеведении

Особенности краеведческого подхода к памятникам архитектуры и изобразительного искусства. Типы народной архитектуры Башкортостана. Культовые здания и мемориальные сооружения. Мавзолеи «Кэшэнэ», мавзолей Хусейн-бека и Бэндэбике. Задачи краеведов. Местные памятники архитектуры и изобразительного искусства. Классификация архитектурных памятников. Городская архитектура ХIХ-ХХ вв. в Башкортостане. Архитектурные стили. Образцы построек на примере Уфы. Особенности краеведческого аспекта. Основные принципы и методы описания памятников изобразительного искусства и архитектуры. Школа и Общество охраны памятников истории и культуры. Государственная охрана памятников истории и культуры. Выявление и описание памятников. Привлечение учащихся к их охране.

Тема 7. Генеалогические источники в историческом краеведении

Из истории развития и изучения генеалогии. Основные этапы развития генеалогии. Создание Историко-родословного общества (г. Москва). Русского генеалогического общества (г. Санкт-Петербург). Ассоциации генеало- гов-любителей (г. Пермь) и Уральского генеалогического общества (г. Екатеринбург) Значение генеалогии для архивного дела и историкобиографических исследований. Использование ЭВМ в генеалогических

8