6. Каковы особенности научного познания?

Особенности научного познания:

• объективность– стремление изучить мир таким, какой он есть не зависимо от интересов и устремлений субъекта познания;

• обоснованность – подкрепление знаний доказательствами, фактами и логическими заключениями;

• рациональность– опора научного познания на мышление, исключение личных мнений, эмоций, чувств;

• системность– наличие структуры научных знаний.;

• проверяемость– подтверждение знания в практической деятельности.

• непротиворечивость и доказательность;

• наличие и постоянное развитие понятийного аппарата (терминологии);

• использование в деятельности специальных методов и способов добывания знаний об изучаемом предмете;

• высокий уровень обобщения полученных знаний;

• универсальность знаний, то есть возможность их использования в различных отраслях знаний и сферах деятельности людей;

6. В чем заключаются основные отличия научного познания? Что такое объект и предмет познания?

См. вопрос 15 Особенности науч. познания +

- Научные знания систематизированы и структурированы (то есть, расположены в определенном порядке, так как природный мир упорядочен и в основе его познания лежит причинно-следственная связь);

- Н.З. фрагментарны, то есть единый окружающий мир изучается по отдельным фрагментам;

- Н.З. логически стройны, аргументированы, доказательны, одни знания выводимы из других, истинность которых уже доказана;

Н.З. претендуют на общеобязательность и объективность открываемых истин, т.е. их независимость от познающего субъекта, безусловную воспроизводимость;

- Н.З. подтверждаемы экспериментами для обеспечения истинности (это и есть принцип верификации);

- любое знание относительно, то есть любую научную теорию можно опровергнуть, а если теория неопровержима, то она вне науки (принцип фальсификации);

- Н.З. для описания объектов используют специальный язык, который постоянно развивается по мере проникновения во все новые области объективного мира. А также использование специальной научной аппаратуры (измерительных инструментов, приборных установок).

Объектом познания являются определенные существующие вне и независимо от нашего сознания явления материальной действительности. Объект представляет собой целостную модель процесса познания реальной действительности. Объект познания - это то, что противостоит субъекту, на что направлена его практическая и познавательная деятельность.

Предмет - это зафиксированные в опыте и включенные в процесс практической деятельности чело­века стороны, свойства и отношения объектов, исследуемые с опре­деленной целью в данных условиях и обстоятельствах. Предмет познания детализирует и конкретизирует область ис­следования, являясь как бы срезом объекта познания.

6. Каковы уровни научного познания? Дать им характеристику.

	Эмпирический	Теоретический
Сущность	Выявление объективных фактов, как правило, со стороны их очевидных связей.	Выявление фундаментальных закономерностей, обнаружение за видимыми проявлениями скрытых, внутренних связей и отношений.
Формы научного познания	Научный факт Эмпирический закон	Проблема  Гипотеза Теория
Методы научного познания	Наблюдение Эксперимент Измерение Классификация Систематизация Описание Сравнение	Единство исторического и логического Восхождение от конкретного к абстрактному Восхождение от абстрактного к конкретному  Формализация Математизация