27. Глубина пространства. Прямая и обратная перспектива. Время и позиция зрителя.

Перспектива — 1) кажущееся изменение форм и размеров предметов и их окраски на расстоянии; 2) система изображения объемных тел на плоскости, передающая их собственную пространственную структуру и расположение в пространстве, в том числе удаленность от наблюдателя. В изобразительном искусстве возможно различное применение перспективы, которая используется как одно из художественных средств, усиливающих выразительность образов. Линейная перспектива определяет оптические искажения форм предметов, их размеров и пропорций, вызываемые их перспективным сокращением. Разработка прямой перспективы в XV веке привела к кардинальным изменениям в области изобразительного искусства, позволив с помощью доступных любому человеку знаний и процедур создавать иллюзию физического пространства на плоскости. В прямой перспективе линии построения сходятся «на человеке» в точку, в которой находится глаз наблюдателя. В отличие от прямой перспективы в, так называемой, обратной перспективе изображение как будто развертывается из иного измерения к зрителю. Принцип обратной перспективы характерен для построения изображений в иконописи.

28. Цвет и пространство. Воздушная перспектива, сфумато.

Воздушная перспектива — определяет изменение цвета, очертания и степени освещенности предметов, возникающее по мере удаления натуры от глаз наблюдателя, вследствие увеличения световоздушной прослойки между наблюдателем и предметом.

29. Структура произведения. Композиционный каркас. Оси, узлы, пространственные решетки.

30. Соотношение конструкции, материала и художественной формы. Тектоника.

31. Человеческое тело в пространстве. Пластика движения и конфигурации одежды. Силуэт.

32. Композиция и коммуникация. Произведение как текст. Представление о культурном контексте.

Практические задания.

1. Нарисовать абстрактную динамичную композицию из 5-9 объектов, используя элементарные фигуры (прямоугольник, круг и квадрат).

2. Нарисовать абстрактную динамичную композицию из 5-9 объектов, используя элементарные фигуры (прямоугольник, треугольник и квадрат).

3. Нарисовать абстрактную динамичную композицию из 5-9 объектов, используя элементарные фигуры (прямоугольник, круг и треугольник).

4. Нарисовать абстрактную динамичную композицию из 5-9 объектов, используя элементарные фигуры (прямоугольник и круг).

5. Нарисовать абстрактную динамичную композицию из 5-9 объектов, используя элементарные фигуры (прямоугольник и треугольник).

6. Нарисовать абстрактную статичную композицию из 5-9 объектов, используя элементарные фигуры (прямоугольник, круг и квадрат).

7. Нарисовать абстрактную статичную композицию из 5-9 объектов, используя элементарные фигуры (прямоугольник, треугольник и квадрат).

8. Нарисовать абстрактную статичную композицию из 5-9 объектов, используя элементарные фигуры (прямоугольник, круг и треугольник).

9. Нарисовать абстрактную статичную композицию из 5-9 объектов, используя элементарные фигуры (прямоугольник).

10. Нарисовать абстрактную статичную композицию из 5-9 объектов, используя элементарные фигуры (прямоугольник и круг).

11. Нарисовать абстрактную статичную композицию из 5-9 объектов, используя элементарные фигуры (прямоугольник и треугольник).

12. Нарисовать 2 области, заполненные контрастными по тону фактурами.

13. Нарисовать 2 области, заполненные нюансными по тону фактурами.

14. Нарисовать 2 области, заполненные одинаковыми по тону фактурами.

15. Нарисовать орнамент из нескольких элементарных геометрических фигур.

16. Нарисовать орнамент на основе стилизованного растительного мотива.