- •В.М.Шавшуков
- •Программа,
- •Учебно-методические рекомендации
- •И тесты
- •По учебной дисциплине «экономическая теория»
- •Оглавление
- •I. Организационно-методические указания
- •II. Объем и распределение часов курса по видам занятий. Формы контроля
- •Календарно-тематический план изучения учебной дисциплины “Экономическая теория”
- •III. Программа курса
- •Модуль 4. Теория спроса
- •Контрольные тесты: №№ 36,37
- •V. Список литературы и источников
- •V. Контрольные тесты
- •Тест 1. Назовите основных представителей школы меркантилизма. Перечислите основные идеи меркантилистов.
- •Тест 2. Назовите основных представителей школы физиократов («власть природы») и ее базовые идеи.
- •Тест 3. Основные представители и идеи английской школы политической экономии
- •Тест 4. Основные идеи марксистской политической экономии.
- •Тест 5. Назовите основные неоклассические школы и их базовые идеи.
- •Тест 6. Основные представители и идеи кейнсианства
- •Тест 7. Основные идеи монетаризма
- •Микроэкономика
- •Тест 8. Дайте определение предмета науки «Экономическая теория» («Экономикс»).
- •Тест 9. Каков предмет микроэкономики и макроэкономики?
- •Тест 12. Каковы факторы производства и соответствующие им доходы?
- •Тест 13. Назовите альтернативные экономические системы.
- •Тест 14. Выберите основополагающие принципы современной экономической теории
- •Тест 16. Продолжите определение: «Эффективная национальная экономика находится …»
- •Тест 17. Что является экономической ценой выбора при принятии решения человеком при покупке товара или фирмы при инвестиции?
- •Incomes Вводимые факторы производства w, Profit, Rents
- •Incomes Вводимые факторы производства w, Profit, Rents
- •«Масло»
- •Тест 38. Закон убывающей производительности показывает, что …
- •Макроэкономика
- •Модуль 11 Теория денег
- •Тест 68. При ведении банком счета клиента, какой из клиентов является кредитором банка, какой – должником банка? Объясните, почему?
- •Тест 75. Какой рынок факторов производства показывает данный график? Какова функция предложения этого фактора?
- •Модуль 14. Денежно-кредитная система
- •Тест 77. Докажите, что дефицит государственного бюджета приводит к снижению национальных сбережений, уменьшению заемных средств и росту процентных ставок
- •Заемные средства
- •Тест 81. Дайте дефиницию глобальным финансам
- •Тест 82. Приведите количественные характеристики глобализации
- •Вопросы по курсу учебной дисциплины «Экономическая теория» для государственного аттестационного экзамена бакалавров.
- •Программа, учебно-методические рекомендации и тесты
V. Контрольные тесты
Модуль 1. Введение в курс. Эволюция мировой экономической науки.
Тест 1. Назовите основных представителей школы меркантилизма. Перечислите основные идеи меркантилистов.
№№/пп |
Варианты ответа |
1 |
А. Монкретьен (1575-1621), Ж.Кольбер (1619-1693), У.Стаффорд (1554-1612), Т.Мен (1571-1641). Введены в «Трактате политическая экономия» (1615 г.) Монкретьена понятия «политическая экономия» и «экономическая политика». Впервые поставлен вопрос: «Что такое богатство?» и дан ответ – деньги, золото. Экономическая политика короля (правительства) должна быть направлена на их накопление с помощью поощрения торговли и протекционизма. |
2 |
Антуан де Монкретьен, Джон Локк. Богатство это товары, привезенные купцами. |
3 |
А. Монкретьен, Ж.Кольбер, У.Стаффорд, Т.Мен. Богатство – это деньги, созданные в сфере обращения. Экспорт должен превышать импорт. Политика протекционизма. Основа производства богатства сельское хозяйство и мануфактура. |
4 |
У.Стаффорд, А.Смит, У.Петти. Богатство – это товары, перемещаемые через границу. Торговля ХVI в. – основа экономики – требует защиты короля. |
5 |
А. Монкретьен, Д.Юм. Впервые определен предмет «политической экономии» – наука о богатстве. |
Тест 2. Назовите основных представителей школы физиократов («власть природы») и ее базовые идеи.
№№/пп |
Варианты ответа |
1 |
Ф.Кэне (1694-1774), Р.Тюрго (1727-1781). Богатство – чистый продукт. Земля и земледелие – исключительный источник богатства. Исключительная производительность земледелия, крупного фермерства и крестьянства против «бесплодия» (не приносящего прибыли) мануфактуры, буржуазии и пролетариата. Схемы реализации совокупного общественного продукта (Кэне «Экономическая таблица», 1758). Примат производства над обращением. Обоснованы различия между основным и оборотным капиталом. |
2 |
Ф.Кэне. Схемы реализации совокупного общественного продукта (Ф.Кэне «Экономическая таблица», 1758). |
3 |
Р.Тюрго (1727-1781). Богатство – чистый продукт. Земля и земледелие – исключительный источник богатства. |
4 |
Ф.Кэне (1694-1774), Р.Тюрго (1727-1781), У.Петти (1623-1687). Богатство – чистый продукт. Земля и земледелие –исключительный источник богатства. Исключительная производительность земледелия, крупного фермерства и крестьянства против «бесплодия» (не приносящего прибыли) мануфактуры, буржуазии и пролетариата. Схемы реализации совокупного общественного продукта (Кэне «Экономическая таблица», 1758). Примат производства над обращением. |
5 |
Ф.Кэне (1694-1774), Р.Тюрго (1727-1781). Обоснован принцип эквивалентности обмена. |
Тест 3. Основные представители и идеи английской школы политической экономии
№№/пп |
Варианты ответа |
1 |
У.Петти (1623-1687), А.Смит (1723-1790), Д.Рикардо (1772-1823). У.Петти «Тратктат о налогах и сборах» (1662): «Труд – отец богатства, земля – его мать». Теория ренты. А.Смит «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776): Богатство – совокупность товаров, созданных трудом. Трудовая теория стоимости (стоимость определяется затратами труда; разделение труда – условие роста производительности; цена – совокупность материальных и трудовых затрат, а также прибыли). Заработная плата – часть продукта, равного стоимости средств существования рабочего. Труд рабочего – источник доходов капиталистов. Экономическая политика невмешательства государства в рынок (сфера государственного регулирования: денежное обращение, предотвращение угроз общественному благосостоянию, безопасность). Д.Рикардо «Начала политической экономии и налогового обложения» (1817): Товар обладает меновой и потребительной стоимостью. Стоимость определяется рабочим временем. Величина стоимости определяется общественной производительностью труда. Общественно-необходимый труд – наибольшее количество труда при самых неблагоприятных условиях. Товары продаются по стоимости. Труд – источник зарплаты, прибыли и ренты. Рабочий – продавец труда. Уровень зарплаты зависит от спроса и предложения труда. Прибыль это разность между стоимостью товара и зарплатой. Источник роста прибыли – производительность труда. Количество денег в обращении зависит от цен. Стоимость золота лежит в основе денежной системы. Излишек денег ведет к их обесценению. Нарушение равновесия между спросом и предложением денег ведет к международному движению золота. Международное разделение труда базируется на принципе сравнительного преимущества, в основе которого сопоставление относительных издержек. |
2 |
У.Петти (1623-1687), А.Смит (1723-1790), Д.Рикардо (1772-1823). Богатство – товары, созданные трудом. Трудовая теория стоимости. Экономическая теория промышленной буржуазии, связанная со словом «Свобода»: свобода рабочей силы, как товар, свобода движения капитала, товаров, рабочей силы. свободная конкуренция, свободная торговля, свобода прав человека, свобода обмена валютных ценностей. |
3 |
У.Петти (1623-1687), А.Смит (1723-1790), Д.Рикардо (1772-1823). Богатство – товары, созданные трудом. Трудовая теория стоимости. Экономическая теория промышленной буржуазии, связанная со словом «Свобода»: свобода рабочей силы, как товар, свобода движения капитала, товаров, рабочей силы. свободная конкуренция, свободная торговля, свобода прав человека, свобода обмена валютных ценностей, свободные экономические и таможенные зоны. |
4 |
У.Петти (1623-1687), А.Смит (1723-1790), Д.Рикардо (1772-1823). Богатство – товары, созданные трудом. Трудовая теория стоимости. Экономическая теория промышленной буржуазии, связанная со словом «Свобода»: свобода рабочей силы, как товар, свобода движения капитала, товаров, рабочей силы. свободная конкуренция, свободная торговля, свобода прав человека, свобода обмена валютных ценностей, свобода движения деривативов. |
5 |
У.Петти (1623-1687), А.Смит (1723-1790), Д.Рикардо (1772-1823). Богатство – товары, созданные трудом. Трудовая теория стоимости. Экономическая теория промышленной буржуазии, связанная со словом «Свобода»: свобода рабочей силы, как товар, свобода движения капитала, товаров, рабочей силы. свободная конкуренция, свободная торговля, свобода прав человека, свобода обмена валютных ценностей, свобода миноритарных акционеров. |