МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

«Утверждаю»

Директор Рубцовского Института (филиала) ФГБОУ ВПО АлтГУ

_____________ К.Г. Анисимов

«____» _____________ 2020 г.

Учебно-методический комплекс

«Экономическая теория»

«Микроэкономика»

по направлению подготовки 080100 экономика (квалификация (степень) «бакалавр»)

Рубцовск, 2020 г.

СОДЕРЖАНИЕ УМК

Стр.

1.1. Тематические планы дисциплины «Микроэкономика» 8

Тематический план дисциплины «Микроэкономика» для студентов дневного отделения высшего образования по направлению подготовки 080100.62 экономика (квалификация (степень) «бакалавр») 8

1.2. Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы) 10

ДЕ-I «Основы экономики, Микроэкономика-1» 10

ДЕ-II «Микроэкономика-2 (микроэкономический анализ)» 14

1.3. Содержание практических занятий 17

1.4. Самостоятельная работа студентов 27

2. Материалы к промежуточному и итоговому контролю 28

Примерный перечень вопросов к Экзамену для студентов по направлению подготовки 080100.62 экономика (квалификация (степень) «бакалавр») 28

3. Методические рекомендации по освоению курса 30

4. Материально-техническое обеспечение учебного процесса 32

4.1. Требования к аудиториям для проведения занятий 32

4.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся 32

4.3. Требования к специализированному оборудованию 32

4.4. Требования к программному обеспечению учебного процесса 32

5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса 33

5.1. Основная литература 33

5.2. Дополнительная литература 33

5.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы 34

Общие экономические ресурсы 41

Ресурсы, предоставляемые международными экономическими организациями 44

Научные работы в области экономики, виртуальные библиотеки 45

Виртуальные библиотеки 45

Экономические журналы и новости в режиме on-line 46

Российские ресурсы 47

Глоссарий 250 52

А 52

Б 53

В 54

Г 55

Д 56

Е, Ё 58

Ж 58

З 58

И 59

К 61

Л 63

М 64

Н 65

О 66

П 68

Р 71

С 73

Т 75

У 76

Ф 76

Х 76

Ц 77

Ч 77

Э 77

Ю 81

Я 81

Пояснительная записка

Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Микроэкономика» предназначен для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по направлению подготовки 080100«Экономика». Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по данному направлению, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 декабря 2009 года № 747.

Учебная дисциплина «Микроэкономика» является общепрофессиональной, устанавливающей базовые знания для освоения специальных экономических дисциплин.

На современном этапе проводимых реформ происходят существенные изменения в экономике, как на микроэкономическом, так и на макроэкономическом уровнях. Складывается смешанная система рыночной экономики; изменяются характер и методы экономической деятельности предприятий в рамках этой системы. Программа рассчитана у обучающихся на дневном отделении на 246 часов (из них: 130 часа — аудиторные занятия; 172 часов — самостоятельная работа).

При реализации рабочей программы учебной дисциплины преподаватель в зависимости от специфики подготовки студентов может вносить дополнения и изменения в содержание, последовательность изучения учебного материала и распределение учебных часов по темам, а также практических занятий при условии выполнения требований к уровню подготовки.

Рабочая программа рассмотрена предметной комиссией Кафедры экономики и утверждена директором РИ(ф) АлтГУ.

Дисциплина «Микроэкономика» базируется на знаниях, умениях и навыках, полученных студентами в средней школе при изучении социально-экономических, общественных, математических и гуманитарных дисциплин, таких как «Обществознание», «Основы экономика», «Математика».

При освоении дисциплины обращается внимание студентов на прикладной характер, на то, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности. Программа дисциплины предполагает практическое осмысление ее модулей и тем на практических занятиях, и в процессе выполнения курсовой работы.

Курсовая работа может реализовываться по темам, как пройденного материала, так и еще неизученного. Она является самостоятельной творческой работой студентов и выполняется на основе знаний и навыков, полученных при освоении данной дисциплины.

Изучение материала ведется в форме, доступной пониманию студентов. В процессе обучения используются: лекционно-семинарские занятия, деловые игры; разбор производственных ситуаций, проводятся дискуссии по актуальным проблемам рыночной экономики; работа с методическими и справочными материалами; применяются технические средства обучения и вычислительная техника, проектор.

При изложении материала по соответствующим разделам и темам используются законодательные и нормативные акты РФ, а также инструктивные и руководящие материалы отраслевых министерств и ведомств.

В процессе изучения дисциплины проводятся контрольные проверки знаний: коллоквиум, тестирование и контрольные работы в аудитории при помощи преподавателя, а также индивидуальная контрольная работа (самостоятельно в конце изучения курса).