Структура, зміст та оцінювання завдань з всесвітньої історії.

Тестування з Всесвітньої історії складається з 6 завдань.

Перше, друге та третє завдання з визначенням однієї правильної відповіді. До кожного завдання наведено декілька можливих варіантів відповіді, з яких тільки одна є правильною. В тих завданнях де ця умова не зберігається в дужках зазначається кількість правильних відповідей. Завдання з вибором однієї правильної відповіді вважається виконаним правильно, якщо в роботі вказано тільки одну літеру, якою позначено правильну відповідь. Правильна відповідь на три перших завдання оцінюється в 1 бал кожна.

Якщо вказана студентом відповідь є неправильною. То бали за таку відповідь не нараховуються.

Четверте завдання роботи на встановлення послідовності подій. Для цього потрібні знання з хронології подій та особливостей розвитку країн Європи . Потрібно обрати одну відповідь позначену буквою. Або подаються ознаки , визначені цифрами та країни, визначені буквами. В завданні потрібно за поданими ознаками встановити країну, що ці ознаки характеризують. Правильне розв’язання четвертого завдання оцінюється в 2 бала.

Пяте та шосте завдання – відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Такі завдання вважаються виконаними правильно, якщо студент навів правильну конкретну відповідь на кожне запитання та обґрунтував її.Аьо проаналізувавши текст визначити про які події йдеться, про яку історичну особистість, або в деяких варіантах необхідно підкорегувавши текст знайти помилку. Правильне розв’язання цих завдань оцінюється в 3 бали кожне.

Номери завдань	Кількість балів	Усього
1 – 3	По 1 балу	3
4	По 2 бали	2
5 - 6	3 бали	6
Сума балів 11

Всесвітня історія.

ВАРІАНТ 1.

За кожну правильну відповідь1 бал

1. Визначте коли розпочалась Перша світова війна :

А). у червні 1913 р.;

Б). у серпні 1914 р.;

В).у липні 1915 р.;

Г) у травні 1917 р.

2. Визначте, чи правильнее ствердження:

США у Першій світовій війні воювали на боці Антанти:

А). ТАК

Б). НІ

3. Встановіть відповідність: Яка історична подія відбулась раніше?

А) Німеччина проголосила війну Росії;

Б). у Сараєві було вбито ерцгерцога Франца - Фердінанда та його дружину.

За правильну відповідь 2 бали

4. Укажіть , яка держава початку хх століття мала такі риси:

• Дуалістична монархія;

• Обмежені реформи у сфері управління

• Посилення впливу на Балканах і в районі Середземного моря?

А). Австро – Угорщина;

Б).США;

В). Італія;

Г). Франція.

За правильну відповідь 3 бали

5. Визначте цілі країн Троїстого Союзу у Першій Світовій війні.

6. ЗНАЙДІТЬ ПОМИЛКУ у тексті: « У 1914 році спалахнула перша Світова війна між двома військово-політичними блоками. Спочатку до активних бойових дій вдалися країни Антанти. Війська Четверного блоку захищалися, а потім перейшли до рішучого наступу на всіх фронтах. Найважливішою у 1914 році була битва за східну Галиччину. Завдяки їй було зірвано німецький «План Шліффена», і англо-французькі війська відтиснили ворога до річки Ен. У 1915 році німці та їхні союзники спрямували основний удар проти Росії. Розгромити її не вдалося, і на Східному фронті війна також набрала опозиційного характеру.»

ВАРІАНТ 2

За кожну правильну відповідь 1 бал

1. Вкажіть країну де на початку ХХ ст.. відбулась революція:

А). Мексика;

Б). Аргентина;

В). Бразилія

Г). Чілі.

2. Вкажіть держави Четверного союзу(чотири правильних відповіді):

А). Австро-Угорщина; Е). Німеччина

Б). Бельгія; Ж). Османська імперія

В). Болгарія; З). Румунія

Г). Іспанія; І), Російська імперія.

Д),Італія;

3. Визначте: Яка історична подія відбулась раніше?

А). Закінчення Першої світової війни.

Б). Вихід із Першої світової війни радянської Росії.

За правильну відповідь 2 бали

4. Визначте чим характеризується зовнішня політика Японії на початку Першої світової війни:

А). Захистом від агресії

Б). Пасивністю

В). Експансіонізмом стосовно Китаю та Кореї.

Г). Відмовою від війни як засобу вирішення міжнародних суперечностей

( пацифізмом).

За правильну відповідь 3 бали

5. Визначте цілі країн Антанти у Першій світовій війні.

6. Вкажіть ім’я про кого йдеться в тексті: « З родини пресвітеріанського проповідника. У 1879 р. закінчив Прінгстонський Університет і отримав ступінь доктора філософії. Професор Прінгстонського Університету і його президент. Це стало трампліном для президентства. Переміг Демократичну партію під гаслом «нової свободи» «Апостол пацифізму». Змусив свою країну вступити в 1 Світову війну. Восени 1919 р. через перенапруження його розбив параліч. І до кінця терміну президентства найважливіші рішення приймала його дружина. Автор «14 пунктів».

ВАРІАНТ 3

За кожну правильну відповідь 1 бал

1. Визначте коли закінчилась Перша Світова війна:

А). у липні 1915 р.;

Б). у жовтні 1917 р.;

В). у листопаді 1918 р;

Г). у травні 1945 р.

2. Визначте, чи правильне ствердження: Туреччина у Першій Світовій війні воювала на боці Антанти:

А). Так

Б). Ні.

3. Визначте яка подія відбулась раніше?

А). Паризька Мирна Конференція

Б). Почалась Перша Світова війна.

За правильну відповідь 2 бали

4. Вкажіть причини провалу «плану Шліфена»:

1). героїзм французьких військ;

2). допомога Франції з боку Італії;

3). затримка німецьких військ в Бельгії;

4). Краща підготовка Французьких військ;

5). Наступ Російських військ в Східній Прусії;

6). Слабка дисципліна у німецьких військах.

А. 1,2,3.

Б. 1,3,5.

В. 2,5,6.

Г. 1,3,4.

За правильну відповідь 3 бали

5. Визначте політичні наслідки Першої світової війни.

6. ЗНАЙДІТЬ ПОМИЛКУ: « Велика війна» - так відразу назвали Першу світову війну. Це, перш за все віна піхоти та колосальна дуель артилерії. З часом озброєння змінилося: крім гвинтівки з’явився гранатомет, поряд з транспортером продовжувала зберігати своє значення кіннота. Виникають абсолютно нові види зброї: авіація, танки. Гармати. Бойові отруйні гази. Англія. Щоб протистояти блоку центральних держав і знищити німецьку торгівлю. Розпочала необмежену підводну війну. Авіація наприкінці війни поступилася бойовим дережаблям – цепелінам. Однією з особливостей тилового життя стала заміна ан виробництві жінок чоловіками. В усіх країнах широко розгорнулася використання наочної агітації для залучення коштів населення – військові займи.»

.

ВАРІАНТ 4

За кожну правильну відповідь 1 бал

1. Вкажіть назву держави, яка не була до 1914 року членом Антанти:

А). Великобританія;

Б). Сербія;

В). Франція;

Г). Російська імперія.

2. Укажіть , яка подія відбулась раніше?

А). Вступ у Першу Світову війну США.

Б). Створення Антанти

3. Визначте місце першої газової атаки у Першій світовій війні:

А).Горлиця

Б). Іпр

В). Капоретто

Г). Ютланд.

За правильну відповідь 2 бали

4. Укажіть : яка країна на початку ХХ століття була представлена такими рисами:

• Імперія на чолі з імператором;

• Консервативна партія;

• Аграрна партія;

• Швидкий розвиток воєнної промисловості;

• Католицька партія,

• Соціал-демократія;

• Підготовка до війни за нові колонії.

А). Австро-Угорщина;

Б).США;

В). Німеччина;

Г). Франція.

За правильну відповідь 3 бали

5. Визначте основні положення Версальського Мирного договору. (28.06.1919 р.)

6. Вкажіть ім’я про кого йдеться: «Один з найвідоміших полководців першої світової війни. Проте . перед її початком ніщо не віщувало такої слави відставному 64-літньому піхотному генералові. Наприкінці війни отримав вищу і єдину особливу нагороду – Залізний Хрест їз золотим промінням. Воював лейтенантом ще у австро-пруській війні. Армія на чолі якої він стояв. Зазнала поразки, але старий фельдмаршал переклав відповідальність на цивільних і проголосив гасло: «Армія вища від політики». Таким чином. У свідомості німців залишився образ «батька народу». Великого полководця та стійкого солдата.»

ВАРІАНТ 5

За кожну правильну відповідь 1 бал

1. Визначте Перша світова війна тривала протягом:

А).1913-1917рр

Б). 1913-1918рр

В). 1914-1918 рр

Г). 1914 -1919 рр.