Семінарське заняття № 4.

Тема: Бароко як світогляд та світовідчуття. Драма Педро Кальдерона «Життя – це сон»

Основні поняття: бароко, алегорія, символ, метафора, маска.

Питання для обговорення теоретичного кола проблем

1. Середньовічна теза «життя як сон»: шляхи актуалізації у бароковому творі.

2. «Життя – це сон» як алегорична дидактична драма, її символізм та міфологізм.

3. Тема обличчя та маски у драмі Кальдерона.

4. Дилема «бути»/«здаватися», її вирішення та спосіб її вирішення персонажами. Образи героїв драми (Сехісмундо, Клотальдо, Басіліо, Астальфо, Кларнета та ін.).

5. Таємниця та її значення у світі драми Кальдерона. Код / коди п’єси.

6. Декоративність та «надмірність» художність засобів як ознака барокового твору; роль метафори у драмі.

Практичні завдання

Завдання №1.

Епітет – це ______________________________________________________

__________________________________________________________________

Порівняння – це ____________________________________________________

__________________________________________________________________

Метафора – це ____________________________________________________

__________________________________________________________________

Символ – це ________________________________________________________

__________________________________________________________________

Тропи – це _________________________________________________________

__________________________________________________________________

В тексті є такі тропи (+1-2 приклади в дужках)________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Завдання №2.

1. Упізнайте даний уривок та проаналізуйте уявлення про людське життя, відображені в ньому.

Все ж бо правда! Загнуздаєм

Честолюбство і злобу,

Це шаленство й лють сліпу,

Якщо снити знов бажаєм;

Адже ми перебуваєм

В світі, повнім таїни,

Бо життя – це сон чудний;

Знаю з досвіду, що всюди

Тут живуть сновиддям люди,

Поки збудяться вони.

Снить король, що він правує

В королівстві тут і там,

Все вирішуючи сам;

І хвала, яку він чує,

Наче вітер, лине всує;

І на попіл голосну

Смерть оберне (чи збагну?):

Хто б хотів королювати,

Коли взнав, що має встати

Збуджений від смерті-сну?

2. Упізнайте даний уривок та вкажіть, яке ставлення до світу він відображає.

І хоча було не мед,

Все я звідав, все я звірив,

Вчивсь поводженню у звірів,

Осягав пташиний лет

І читав я рух планет,

А по них – людські дороги, –

Саме ти мої тривоги

Вгамував, підніс мій дух,

Зір потішив мій і слух,

Оживив мене хоч трохи.