- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Кристаллическое строение металлов. Диффузионные процессы в металле
- •Тема 2. Строение и свойства сплавов. Механические свойства металлов и сплавов
- •Тема 3. Диаграммы состояния сплавов. Современные способы получения сплавов
- •Тема 4. Железоуглеродистые сплавы. Современные способы массового производства стали и чугуна
- •Тема 5. Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Современные способы получения высококачественных сталей
- •Тема 6. Теория и технология термической обработки стали. Химико-термическая обработка
- •Тема 7. Стали. Конструкционные стали, легированные стали, инструментальные стали
- •Тема 8. Жаропрочные, износостойкие, инструментальные и штамповочные сплавы.
- •Тема 9. Алюминий, магний и титан. Сплавы на их основе. Современные способы получения
- •Тема 10. Медь и её сплавы. Электротехнические материалы. Современные способы получения
- •Тема 11. Неметаллические материалы. Теория и технология обработки пластмасс
- •Тема 12. Использование полимерных материалов в транспортно-технологических машинах и комплексах
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости Вопросы для самопроверки (по темам)
- •Примерные темы рефератов
- •Тестовые материалы для контроля знаний
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Шкала перевода баллов в традиционные числовые и качественные эквиваленты
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
Знать:
строение металлов, диффузионные процессы в металле;
формирование структуры металлов и сплавов при кристаллизации и пластической деформации;
закономерности изменения структуры и свойств материалов под воздействием внешних факторов: влияние нагрева на структуру и свойства деформированного металла;
взаимосвязи химического состава, структуры и свойства материалов;
физико-механические и технологические свойства металлических (металлов и сплавов) и неметаллических материалов (пластмасс), теории и технологии термической обработки стали, пластмасс;
основные принципы выбора и критерии оценки работоспособности материалов в изделиях;
современные способы получения конструкционных материалов (ПК-10);
Уметь:
выбрать материал и технологии его получения с учетом эксплуатации готового изделия, выполненного из этого материала;
определить характеристики прочности и пластичности образца по диаграмме растяжения;
выбрать вид испытаний на твердость в зависимости от материала и предшествовавшей обработки;
Владеть навыками:
использования ГОСТов, баз данных на материалы и других справочных источников по выбору материалов и способов их обработки;
работы с машинами и приборами, предназначенными для определения свойств материалов.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
4.1. Структура преподавания дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины «Материаловедение. Технология конструкционных материалов» составляет 3 зачетные единицы или 108 часов.
Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий
очная форма обучения
№ п/п |
Наименование раздела и темы |
Семестр |
Неделя семестра |
Всего часов |
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) |
|||||
лекции |
лаб. раб. |
пр. зан. |
сем. зан. |
сам. раб. |
|||||||
1. |
Кристаллическое строение металлов. Диффузионные процессы в металле |
2 |
1-2 |
10 |
4 |
2 |
- |
- |
4 |
тест-опрос |
|
2. |
Строение и свойства сплавов. Механические свойства металлов и сплавов |
2 |
3-4 |
10 |
4 |
2 |
- |
- |
4 |
тест-опрос |
|
3. |
Диаграммы состояния сплавов. Современные способы получения сплавов |
2 |
5-6 |
10 |
4 |
2 |
- |
- |
4 |
тест-опрос |
|
4. |
Железоуглеродистые сплавы. Современные способы массового производства стали и чугуна |
2 |
7-8 |
10 |
4 |
2 |
- |
- |
4 |
тест-опрос |
|
5. |
Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Современные способы получения высококачественных сталей |
2 |
9-10 |
10 |
4 |
2 |
- |
- |
4 |
тест-опрос |
|
6. |
Теория и технология термической обработки стали. Химико-термическая обработка |
2 |
11-12 |
10 |
4 |
2 |
- |
- |
4 |
тест-опрос |
|
7 |
Стали. Конструкционные стали, легированные стали, инструментальные стали |
2 |
13-14 |
9 |
3 |
2 |
- |
- |
4 |
тест-опрос |
|
8 |
Жаропрочные, износостой-кие, инструментальные и штамповочные сплавы |
2 |
14 |
7 |
1 |
- |
- |
- |
6 |
тестирование |
|
9 |
Алюминий, магний, титан и сплавы на их основе. Современные способы получения |
2 |
15-16 |
9 |
3 |
2 |
- |
- |
4 |
тест-опрос |
|
10 |
Медь и её сплавы. Электротехнические материалы. Современные способы получения
|
2 |
16 |
7 |
1 |
- |
- |
- |
6 |
тестирование |
|
11 |
Неметаллические материалы. Теория и технология термической обработки пластмасс |
2 |
17-18 |
9 |
3 |
2 |
- |
- |
4 |
тест-опрос |
|
12 |
Использование полимерных материалов в транспортно-технологических машинах и комплексах |
2 |
18 |
7 |
1 |
- |
- |
- |
6 |
тест-опрос |
|
Всего за семестр: |
108 |
36 |
18 |
- |
- |
54 |
- |
||||
Общая трудоемкость (количество часов / зачетных единиц): |
108/3 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||||
Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
|||||||||||
|
Курсовая работа (проект) |
Зачет |
Экзамен |
||||||||
Семестры: |
- |
2 |
- |