- •Тестовые задания
- •Раздел I. Предпосылки, условия и этапы нормального развития звукопроизношения.
- •Раздел II. Система фонем русского языка.
- •5. Соответствующий характеристике звук среди указанных вариантов отсутствует.
- •Регрессивная ассимиляция.
- •Полная ассимиляция.
- •Оглушение.
- •Раздел III. Нарушения фонетической стороны речи.
- •I. Физиологические несовершенства звукопроизношения II. Нарушения звукопроизношения
- •Раздел IV. Учение о дислалии.
- •I. Социальные II. Биологические
- •Раздел V. Логопедическое обследование детей с нарушениями фонетической стороны речи.
- •Раздел VI. Система логопедической работы по преодолению у детей нарушений фонетического строя речи.
- •1. Зрительный анализатор
- •2.Речедвигательный анализатор
- •3. Тактильный анализатор
- •4.Речеслуховой анализатор
- •1.Тактильные ощущения воздушной струи на кисти руки, вибрации в области груди и гортани при произнесении гласных и звонких звуков
- •3. Кинестетические ощущения, появляющиеся при движениях органов артикуляции
- •2. Слуховой образ звука.
- •4. Зрительное восприятие видимых элементов артикуляции.
- •Раздел VII. Нормативная артикуляция и недостатки произношения звуков речи (в русском языке).
- •1. Нормативное произношение звука [л’].
- •1. Нормативное произношение звука [р].
- •1. Нормативное произношение звука [к’].
- •Раздел VIII. Приемы исправления нарушенных звуков речи.
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
- •Ответы к тестовым заданиям
- •Содержание
З1. Нормативное произношение звука [л’].
адание
150. Установите соотношение между
профилем артикуляции и нормативным
или нарушенным произношением звуков
[Л, Л’].
2. Межзубное произношение звука [Л].
1.
3. Фрикативный звук [Г].
2.
4. Сонанта [W] или краткий звук [У].
3.
5. Искаженное сочетание звуков [НГ].
4.5.
6. Нормативное произношение звука [Л].
6.
З адание 151. По профилю определите характер произношения звуков [Л, Л’].
Нормативное произношение звука [Л].
Нормативное произношение звука [Л’].
Ламбдацизм.
Параламбдацизм.
Задание 152. Укажите нарушенный элемент артикуляции, который обуславливает появление такого вида ротацизма, при котором вместо фонемы [Р] в речи появляется так называемый велярный [Р].
Кончик языка не вибрирует, одна боковая сторона языка прижата к верхним зубам, а другая при прохождении воздушной струи свисает и создает своеобразный призвук.
Корневая часть языка сближается с нижним краем мягкого неба и образует с ним щель, проходящая через нее воздушная струя вызывает мелкую беспорядочную вибрацию всего мягкого неба.
Корневая часть языка сближается с нижним краем мягкого неба и образует с ним щель, проходящая через нее воздушная струя вызывает гармоничную вибрацию язычка мягкого неба.
Кончик языка опущен, не вибрирует, задняя часть спинки языка поднята, оттянута назад по направлению к задней стенке глотки и сближена либо с задней частью твердого неба, либо с мягким небом, образуя с ними щель.
Задание 153. Определите разновидность ротацизма, соответствующую следующей характеристике: язык пассивен, рокочущий звук образуется вибрацией обеих губ при прохождении через ротовую полость выдыхаемой воздушной струи.
Увулярный [Р]. 2. Одноударный [Р].
«Кучерской» [Р]. 4. Боковой [Р].
Задание 154. По профилю определите характер произношения звуков [Р, Р’].
Нормативное произношение звука [Р].
Нормативное произношение звука [Р’].
Ротацизм.
Параротацизм.
Задание 155. Укажите нарушенный элемент артикуляции, который обуславливает появление такого вид ротацизма, при котором вместо фонемы [Р] воспроизводится фрикативный звук [Г].
Корневая часть языка сближается с нижним краем мягкого неба и образует с ним щель, проходящая через нее воздушная струя вызывает мелкую беспорядочную вибрацию всего мягкого неба.
Кончик языка не вибрирует, одна боковая сторона языка прижата к верхним зубам, а другая при прохождении воздушной струи свисает и создает своеобразный призвук.
Кончик языка не вибрирует, корневая часть языка смыкается с мягким небом, которое при произношении звука опускается и открывает проход воздушной струе в носовую полость.
Кончик языка опущен, не вибрирует, задняя часть спинки языка поднята, оттянута назад по направлению к задней стенке глотки и сближена либо с задней частью твердого неба, либо с мягким небом, образуя с ними щель.
Задание 156.Определите разновидность ротацизма, соответствующую следующей характеристике: кончик языка приближен к верхним зубам или альвеолам, но прикасается к ним в процессе артикуляции только один раз; в результате в речи вместо фонемы [Р] слышится звук, близкий к английскому [D].
«Щечный» [Р]. 2. Одноударный [Р].
3. Велярный [Р]. 4. Боковой [Р].
Задание 157. По профилю определите характер произношения звуков [Р, Р’].
Нормативное произношение звука [Р].
Нормативное произношение звука [Р’].
Ротацизм.
Параротацизм.