III. Билет №13 Литературно-художественные издания: типологические и профильные особенности.

Современная классификация литературно-художественных журналов достаточно условна, но существующее разнообразие говорит о динамике процессов, происходящих в российском литературоведении и журналистике.

Деление литературных журналов:

1. По территориальному признаку.

• Общегосударственные (Новый мир, знамя, иностранная литература)

• Областные и межобластные (Алтай, Дальний восток, Подъем)

• Городские (Город, Радонеж, Устюжина.)

2. По направленности (маркировке)

• Литературные

• Литературно-художественные и общественно-политические (Дон, Урал, Запад России.)

• Литературно-исторические.

3. По направлению.

• Патриотические (Север, Русская провинция, Русь)

• Близко стоящие к ним традиционалистские (Дон, Подъем, Дальний восток)

• Центристские (Волга, Запад России)

III. Билет №14 Познавательная деятельности журналиста. Теоретические и эмпирические методы познания в творчестве журналиста. Информационные барьеры в познавательной деятельности журналиста.

Начальная стадия творческого процесса в журналистике представляет собой осознанную, целенаправленную познавательную деятельность, у которой есть все признаки особого статуса, а именно: особый предмет познания, особая цель, из которой вытекают конкретные задачи, особые условия. Постараемся поглубже понять, что это значит.

Журналистское произведение создается для сообщения о конкретных изменениях действительности – очевидных (совершающиеся события) или неочевидных (назревающие проблемы). Соответственно предметом познания для журналиста выступают конкретные ситуации жизни.

Масштабы ситуаций могут меняться в широком диапазоне: от локальных (из жизни одного человека) до глобальных (скажем, экологический кризис, угрожающий планете). По стадии развития проявляющихся в них противоречий они делятся на позитивные, проблемные и конфликтные. Но самое главное в том, что любая из этих ситуаций осваивается журналистом не просто сама по себе, а в связи с более широкой ситуацией проблемного характера, в которую она входит в силу системной организации мира.

Методы исследования действительности в Аналитической Журналистике – эмпирический, теоритический.

Эмпирические методы

1) Метод наблюдения. Основан на личном наблюдении, личном познании действительности путем чувственного ее восприятия. Журналистское наблюдение целенаправленно. Классифицируется по разным основаниям.

- По способу организации: открытое и скрытое;

- По степени участия: включенное и невключенное;

- В зависимости от условий изучения: прямое и косвенное;

- По временному признаку: кратковременно и длительное.

2) Метод проработки документов. Наиболее распространенный. 2 способа анализа.

- интерпретация;

- контент-анализ.

3) Методы непосредственного контакта с носителем информации.

- интервью (предъявление заранее заготовленного списка вопросов);

- беседа (вопросы задает как журналист , так и носитель информации);

- опрос (выяснение мнения многих людей по одним и тем же вопросам);

- анкетирование (опрос с применением специально разработанных анкет).

4) Метод эксперимента.

- Теоретические методы

1) Формально-логические. Оперируют с известными фактами, путем умозаключений выводя из них новое знание.

- индукция (вывод от частного к общему, имеет вероятностный характер);

- дедукция (вывод от общего к частному);

- аналогия (сопоставление с целью выявить сходства);

- сравнение (сопоставление с целью выявить различия).

2) Содержательно-логические. Учитывают изменчивость, развитие мира, выявляют внутренние и внешние связи.

- анализ (выявление причинно-следственных связей путем расчленения предмета на составляющие его элементы);

- синтез (соединение составляющих элементов в новое целое);

- гипотетический (прогнозирование. носит вероятностный характер);

- исторический (выявление главных этапов в развитии предмета).