- •Учебно- методическое пособие по учебным дисциплинам «Маркетинг» и «Рекламоведение» введение
- •Тематический план учебной дисциплины «Маркетинг»
- •Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Маркетинг» Тема 1. Маркетинг в условиях рынка
- •Тема 2. Ориентация на потребителя, как основной фактор достижения коммерческого успеха
- •Сегмент2
- •Потребитель
- •Тема 3. Особенности взаимоотношений субъектов в условиях рынка
- •Тема 4 Планирование в маркетинге: структура и особенности.
- •Тема 5 Специфика определения запросов и нужд потребителей
- •Тема №7 Каналы распределения – как выбрать правильные?
- •Тема №8 Коммуникационные процессы в маркетинге.
- •Тема 9. Внешнее окружение современного предприятия в условиях рынка. Анализ конкурентов.
- •Тема 10 . Создание ценности для потребителя
- •Вспомогательные виды деятельности
- •Основные виды деятельности
- •Тема 11. Специфика организации и проведения маркетингового исследования
- •3. Учебно - методическая литература по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •Тематика и планы семинарских занятий по учебной дисциплине «Маркетинг» Тема 1. Анализ конкурентного окружения
- •5. Учебно-методическая литература для семинарских занятий по дисциплине «Маркетинг»
- •6. Задания для самостоятельной работы по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •Пояснительная записка к плану самостоятельной работы
- •2. Подготовка проекта плана маркетинга
- •Миссия организации
- •3.План организационных мероприятий
- •4.Требования к оформлению проекта маркетингового плана
- •Темы к рефератам
- •7. Примерная тематика рефератов по учебной дисциплине «Маркетинг».
- •8. Учебно-методическая литература для подготовки рефератов по дисциплине «Маркетинг»
- •9. Тест для оценки остаточных знаний по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •10. Краткий терминологический словарь по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •11. Вопросы к зачету по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •Тематический план учебной дисциплины «Рекламоведение»
- •3.Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Рекламоведение»
- •Тема 1. Социально-экономическое содержание, история возникновения и развития современной рекламы.
- •Тема 2. Структура и функции современной рекламы
- •Тема 3. Механизмы человеческого мышления как основа теории рекламных коммуникаций.
- •Тема 5. Особенности медиапланирования, выбор форм и средств рекламных коммуникаций
- •Тема 6. Основные принципы создания рекламных обращений
- •Тема 7. Оценка эффективности рекламной кампании
- •Тема 8. Рекламная служба современного предприятия. Особенности структуры рекламных отделов, должностные обязанности менеджеров.
- •Коммерческий директор
- •Учебно - методическая литература по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •5. Учебно - методическая литература к семинарам по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •6. Задания для самостоятельной работы по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •План написания проекта
- •Примерная тематика рефератов по дисциплине «Рекламоведение»
- •8. Учебно - методическая литература для подготовки рефератов по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •9. Тест для оценки остаточных знаний по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •17. Планирование рекламы начинается с определения целевой аудитории
- •18. Медиабайинг – это:
- •19. Продолжите:
- •10. Краткий терминологический словарь по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •11. Вопросы к зачету по учебной дисциплине «Рекламоведение»
8. Учебно - методическая литература для подготовки рефератов по учебной дисциплине «Рекламоведение»
Рожков И.Я. Международное рекламное дело. М., 1994.
Рожков И.Я. Менеджер и рекламное дело. М., 1994.
Ромат Е.В. Реклама. Учебное пособие. Изд. Второе, Харьков, 1996.
Селиванова Н. Маркетинг и реклама предприятия // Маркетинг, 1999, №6.
Сендидж и др. Реклама: теория и практика. М., 1989.
Серегина Т., Титкова А. Реклама в бизнесе. М., 1995.
Старобинский Э.Е. Самоучитель по рекламе. М., 1997.
Староверова О.В. Влияние рекламы на выпуск объема продукции // Соц.Ис. 1994, №8-9.
Телереклама: рынок растет // Рекламный мир, 1997, №11.
Тощенко Ш.Г. Социальное настроение. М., 1968.
Удар шоком // Профиль, 2000, №8.
Уперов В. Реклама – ее сущность, значение, историческое развитие, психологические основы. М., 1994.
Уткин Э., Кочеткова А. Рекламное дело. М., 1997.
Федотова А.Н. Реклама банков: зарубежный опыт // Вестник МГУ, сер.Х. Журналистика. 1993, №4.
Федотова Л.Н. Массовая информация: стратегия производства и практика потребления. М., 1996.
Федотова Л.Н. Реклама в обществе: каков эффект? // Соц. Исс., 1996, №10.
Феофанов О. Реклама: новые технологии в России. Спб., 2000.
Феофанов О. США: реклама и общество. М., 1974.
Dayan A. La Publisitie, call. PUF Formation. PUF, 1976.
Galbraith J. The Affluent society. Boston, 1958.
Gullop G. The Measurement of effects // Journalist Quarterly, 1930, №7, p.225.
9. Тест для оценки остаточных знаний по учебной дисциплине «Рекламоведение»
1.Дополните:
Реклама- это___________________________________________________________________________________________________________________________________
Согласны ли Вы со следующим утверждением:
Реклама – это часть маркетинга
1. Да 2. Нет
Согласны ли вы со следующим утверждением:
Реклама – комплекс мероприятий воздействующих на потребителя с целью достижения реального коммерческого эффекта.
1.Да 2. Нет
4. Сегментирование – это:
1. Объединение потребителей по схожим социально-демографическим, географическим характеристикам.
2. Отбор нужной аудитории для проведения рекламной кампании.
3. Дифференциация видов деятельности
4. Это процесс разделения рынка на группы покупателей или потенциальных покупателей со сходными потребностями и запросами
5.Дополните:
Рекламная кампания это _____________________________________________
6. Недостатками рекламы на ТВ являются:
1. Массовость
2. Высокие цены
3. Краткосрочность контакта
4. Высокая избирательность
5.Навязчивость
7. Расположите в правильном порядке 5 ступеней процесса принятия решения о покупке
-
Ступень 1
Ступень2
Ступень3
Ступень4
Ступень 5
А) Осознание проблемы; Б) Принятие решения; В) Оценка информации; Г) Поиск информации; Д) Оценка после покупки
8.Достоинствами радиорекламы являются:
1. Радио не требует специального внимания
2. Относительно низкие цены
3. Высокая избирательность
4. Ненавязчивость
9. Для успешного функционирования на рынке необходимо только грамотно провести рекламную кампанию:
1.Да 2. Нет
10.Какие из ниже перечисленных вариантов являются наружной рекламой?
1. Банер
2. Ролик
3. Штендер
4. Макет
5. Репортаж
11. Для предворительной оценки эффективности рекламы используются:
1.Фокус-группы
2. Анкетирование
3. Экспресс-опросы
12. Стратегия пульсирующего воздействия это:
1. Интенсивность рекламы в зависимости от сезонных колебаний.
2. Равномерное распределение рекламных обращений.
3. Использование рекламы в определенный период.
Продолжите:
Медиапланирование – это ____________________________________________
14.Модель поведения, основанная на глубинной мотивации, предполагает использование:
1.Теории бихевиоризма
2.Теории А. Маслоу
3.Теории Т. Парсонса
15.Бюджет рекламной компании определяется:
1.По остаточному принципу
2.Интуитивно
3.На основе фиксированного процента от прибыли.
4.На основе маргинальной прибыли.
5.В зависимости от ситуации.
16.Продолжите:
Целевая аудитория – это___________________________________________