- •Учебно- методическое пособие по учебным дисциплинам «Маркетинг» и «Рекламоведение» введение
- •Тематический план учебной дисциплины «Маркетинг»
- •Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Маркетинг» Тема 1. Маркетинг в условиях рынка
- •Тема 2. Ориентация на потребителя, как основной фактор достижения коммерческого успеха
- •Сегмент2
- •Потребитель
- •Тема 3. Особенности взаимоотношений субъектов в условиях рынка
- •Тема 4 Планирование в маркетинге: структура и особенности.
- •Тема 5 Специфика определения запросов и нужд потребителей
- •Тема №7 Каналы распределения – как выбрать правильные?
- •Тема №8 Коммуникационные процессы в маркетинге.
- •Тема 9. Внешнее окружение современного предприятия в условиях рынка. Анализ конкурентов.
- •Тема 10 . Создание ценности для потребителя
- •Вспомогательные виды деятельности
- •Основные виды деятельности
- •Тема 11. Специфика организации и проведения маркетингового исследования
- •3. Учебно - методическая литература по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •Тематика и планы семинарских занятий по учебной дисциплине «Маркетинг» Тема 1. Анализ конкурентного окружения
- •5. Учебно-методическая литература для семинарских занятий по дисциплине «Маркетинг»
- •6. Задания для самостоятельной работы по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •Пояснительная записка к плану самостоятельной работы
- •2. Подготовка проекта плана маркетинга
- •Миссия организации
- •3.План организационных мероприятий
- •4.Требования к оформлению проекта маркетингового плана
- •Темы к рефератам
- •7. Примерная тематика рефератов по учебной дисциплине «Маркетинг».
- •8. Учебно-методическая литература для подготовки рефератов по дисциплине «Маркетинг»
- •9. Тест для оценки остаточных знаний по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •10. Краткий терминологический словарь по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •11. Вопросы к зачету по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •Тематический план учебной дисциплины «Рекламоведение»
- •3.Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Рекламоведение»
- •Тема 1. Социально-экономическое содержание, история возникновения и развития современной рекламы.
- •Тема 2. Структура и функции современной рекламы
- •Тема 3. Механизмы человеческого мышления как основа теории рекламных коммуникаций.
- •Тема 5. Особенности медиапланирования, выбор форм и средств рекламных коммуникаций
- •Тема 6. Основные принципы создания рекламных обращений
- •Тема 7. Оценка эффективности рекламной кампании
- •Тема 8. Рекламная служба современного предприятия. Особенности структуры рекламных отделов, должностные обязанности менеджеров.
- •Коммерческий директор
- •Учебно - методическая литература по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •5. Учебно - методическая литература к семинарам по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •6. Задания для самостоятельной работы по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •План написания проекта
- •Примерная тематика рефератов по дисциплине «Рекламоведение»
- •8. Учебно - методическая литература для подготовки рефератов по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •9. Тест для оценки остаточных знаний по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •17. Планирование рекламы начинается с определения целевой аудитории
- •18. Медиабайинг – это:
- •19. Продолжите:
- •10. Краткий терминологический словарь по учебной дисциплине «Рекламоведение»
- •11. Вопросы к зачету по учебной дисциплине «Рекламоведение»
Тема 2. Структура и функции современной рекламы
Реклама как система. Виды современной рекламы. Основные критерии дифференциации современной рекламы. Газетная реклама. Реклама на телевидении. Наружная реклама. Новые виды рекламы.
Реклама может рассматриваться как система, обладающая сложной разветвленной структурой. Основой структуры рекламы является многообразие ее видов. В зависимости от сферы жизнедеятельности выделяют рекламу коммерческую, политическую и социальную. В зависимости от аудитории можно выделить рекламу потребительскую и институциональную. Реклама может быть так же дифференцирована по целевой направленности (формирующая спрос, стимулирующая сбыт,), форме подачи рекламной информации (прямая, косвенная), в зависимости от сегмента воздействия (массовая, селективная) и характера воздействия на потребителя (жесткая, мягкая). Основными каналами распространения информации являются: «директ-мэйл», наружная реклама, СМИ, Интеренет.
Тема 3. Механизмы человеческого мышления как основа теории рекламных коммуникаций.
Влияние рекламной информации на процесс принятие решения потребителем. Модели поведения потребителей. Модель рационального поведения. Теория стимул-реакция. Модель иерархической реакции. Модель, основанная на глубокой мотивации.
Таблица №1 Влияние рекламы на процесс принятие решений
ЭТАП |
РОЛЬ РЕКЛАМЫ
|
Осознание проблемы
|
Активизация и стимуляция потребности. |
Поиск информации |
Активизация распространения информации о проблеме и способах ее решения. |
Оценка вариантов |
Увеличение интенсивности с акцентом на конкурентные преимущества товара либо услуги. |
Принятие решения |
Активное информирование о местах приобретения товара |
Оценка после покупке |
Акцент информации на имидже продукта, его достоинствах. |
Модель рационального поведения – предполагает последовательность шагов индивидов для достижения определенных целей в пределах имеющейся у него информации и наличия ресурсов.
Схема №1 Модель «Стимул-ответ»
СТИМУЛ
НАПРЯЖЕНИЕ
АКТИВНОСТЬ
УДОВЛЕТВОРЕНИЕ
Схема №2 Модель иерархической реакции (AIDA).
Привлечение внимания к символам
Появление внимания к содержанию
информации
Возбуждение желания к содержанию
информации
Побуждение к действию
Модель, основанная на глубинной мотивации – теория, основанная на концепции А. Маслоу об иерархии потребностей (физиологические потребности, безопасность, социальные потребности, уважение, самореализация). Данная модель предполагает разработку рекламного сообщение, усиливающее потребность и предоставляющее товар в качестве средства ее удовлетворения.
Тема 4. Организация и проведение рекламной кампании
Планирование целей рекламной кампании. Определение целевой аудитории рекламной кампании. Бюджет рекламной кампании.
Цели рекламной компании должны соответствовать СМАРТ-требованиям, то есть быть конкретными, измеримыми, реалистичными, согласованными и определенными во времени. Цели могут заключаться в увеличении объема продаж, стимулировании сбыта, улучшения имиджа организации, изменение образа фирмы в глазах потре6ителя, осуществление контррекламы и т.д.
Целевая аудитория – это сегмент воздействия рекламы, который состоит из схожих групп по социально-демографическому, профессиональному, поведенческому или психографическому критерию. Например, целевой аудиторией для некоторых фирм являются женщины средних лет, со средним образованием, любительницы телесериалов, преимущественно домохозяйки. Бюджет рекламной компании определяется, как правило, двумя основными способами:
Интуитивно, в зависимости от целей, продолжительности рекламной кампании.
Установлением фиксированного процента от прибыли организации.