4 Обоснование общей дизайн - концепции буклета

Для наилучшего понимания целей и задач, решаемых в представленном проекте, выше была рассмотрена специфика деятельности кафедры ХиПОМ НовГУ. В начале работы был намечен круг задач, которые требовалось решить:

- Главная задача: разработать обновленную и дополненную версию буклета кафедры Художественной пластической обработки материалов Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого;

- Буклет должен содействовать формированию привлекательного имиджа кафедры среди абитуриентов, а также студентов кафедры.

- Буклет должен качественно представлять кафедру на различных научно-образовательных, культурных мероприятиях.

- Буклет должен быть информативным, (см функции буклета) удобным для восприятия.

- Поскольку кафедра имеет большое количество образовательных направлений нужно чётко структурировать разделы буклета, чтобы помочь целевой аудитории ориентироваться в обширной сфере деятельности кафедры.

- Буклет необходимо было унифицировать для разновозрастного потребителя.

- Буклет должен дать возможность представления кафедры не только в России, но и в других странах.

Таким образом, необходимо разработать буклет, соответствующий современным тенденциям развития дизайна и решающий одновременно все выше перечисленные задачи.

Разработка дизайн - концепции буклета усложнялась тем, что при подробном изучении графического материала, подобранного для буклета, выяснилось, что кафедра не имеет четко определенного фирменного стиля, и единственным характерным графическим обозначением кафедры является стилизованная надпись «Хипом». Поэтому было принято решение разработать полностью новый подход к дизайну буклета, сохранив, однако, узнаваемый элемент в виде надписи «Хипом».

Новый буклет обладает следующими достоинствами:

- Логично выстроенная структура и навигация буклета;

- Точно подобранное наполнение (текстовое и графическое);

- гармоничное сочетание акцендентного и текстового шрифтов;

- продуманная цветовая гамма, при помощи которой решена задача структурирования деятельности кафедры;

- пакет, календарь, диск в специальном кармане - подарочные элементы как средства расположения и стимулирования положительных эмоций у потребителя.

По форме буклет представляет из себя брошюру, но назначению является имиждево-презентационным, так как данная форма наиболее подходит для решения поставленных задач.

4 1 Описание структуры рекламно-сувенирного буклета кафедры ХиПОМ

Буклет состоит из 14 листов, включая обложку, в него входят следующие разделы:

-История кафедры

-Структура кафедры

-Коллектив

-Специальности

А) Специальность «Дизайн»

-Графический дизайн

-Компьютерный дизайн

-Декоративное оформление интерьеров

-Теория дизайна

Б) Специальность «Технология художественной и пластической обработки материалов»

-Ювелирное искусство

-Художественная керамика

-Художественное дерево, лаковая миниатюра и иконопись

-Художественная обработка нетрадиционных материалов

Для удобной навигации по перечисленным разделам в дизайн включена постраничная вырубка, горизонтальная полоса с правой стороны правой страницы разворота. Это позволяет, открыв страницу о специальности, увидеть сразу все направления данной специальности и легко прейти к наиболее интересному.

4 2 Графическое и текстовое содержание буклета

При подборе содержательной части буклета было принято решение сделать акцент на графической составляющей. Это было сделано по нескольким причинам: во-первых, именно яркое, разнообразное графическое содержание отразит саму специфику работу кафедры, обучающей художественным, творческим специальностям, во-вторых, графическая информация больше воздействует через бессознательную сферу и таким образом может сформировать привлекательный образ кафедры для целевой аудитории.

Графическое оформление выстроено на одной основной идее – идее «творческого человека». Основным элементом графики, поддерживающим данную идею – являются силуэты молодых людей, внутрь которых помещены коллажи из лучших работ студентов и преподавателей кафедры, они как бы говорят, что обучение на кафедре позволит человеку реализовать большое количество своих разнообразных творческих замыслов. Не случайно выбраны силуэты именно молодых людей, так как большую часть целевой аудитории составляет именно молодежь, такой образ будет в большей степени содействовать отождествлению молодым человеком себя с персонажем буклета. Кроме этого, такая форма позволяет продемонстрировать лучшие работы, а значит наглядно представить достижения кафедры.

Что касается текстового наполнения буклета, наиболее целесообразным в данном случае является минимальное, очень лаконичное, отражающее самое главное в деятельности кафедры текстовое содержание. Поскольку перед нами стоит задача создать буклет, который сможет представлять кафедру не только на российских на зарубежных мероприятиях, было решено использовать в буклете текст на двух языках – русском и английском.

4 3 Обоснование использованных шрифтов.

Для буклета были выбраны шрифты, отвечающие требованиям к шрифтам, описанным выше в данной работе: EuropeCondensed, HelveticaInserat для заголовков и Trebuchet MS для текстовой части.

И для акцендентных и для текстовых блоков выбраны шрифты без засечек т.к. они являются более четкими, легко читаемыми и смотрятся более современно по сравнению с шрифтами с засечками, что соответствует общей концепции буклета.