- •1.1 Социально-культурная деятельность в современной жизни общества
- •1.2. Сценарный ход и монтаж в досуговых мероприятиях.
- •2.1. Социально-психологические типы самодеятельных обществ.
- •2.2 Принципы ораторского искусства и специфика их использования в информационно-просветительской деятельности культурно- просветительских учреждений.
- •3.1. Сущность прикладной культурологии как области научного знания и социальной практики.
- •3.2. Методологическая характеристика в исследовании социально-культурной деятельности.
- •Взаимодействие церкви и государства в современной жизни общества: проблемы, направления, формы
- •4.2. Методы организации скд.
- •1. Методы формирования общественного сознания:
- •Методы стимулирования социально-культурной активности:
- •Система методов, основанная на глобальной классификации скд.
- •5.1. Средства культурно-досуговой деятельности и педагогические требования к их эффективному использованию.
- •5.2. Деятельность центров досуга по изучению и удовлетворению интересов и запросов населения как основа программирования их работы.
- •6.1. Кино и tv в системе скд.
- •Методика разработки сюжетно-композиционного решения театрализованных мероприятий.
- •7.1. Тенденции развития инфраструктуры ск сферы в современных условиях.
- •7.2. Особенности информационно-методологического обеспечения культурно-досуговых учреждений в условиях рыночных отношений.
- •8.1. Функции скд.
- •8.2..Информационное общество: сущность, основные признаки, тенденции развития.
- •9.1. Сущность культурной политики ( книга Ариарского и конспект Генкиной ).
- •9.2. Стиль и принципы руководства самодеятельными объединениями в современных условиях.
- •10.1 Ведущие сферы формирования культуры личности (Ариарский м.А. “Прикладная культурология”)
- •10.2. Основные этапы работы над программой досугового мероприятия. Характеристика выразительных средств каждого из них.
- •11.2. Ресурсная база социально-культурной деятельности.
- •12.2. Методы изучения состояния социально-культурной деятельности.
- •13.2. Технологии разработки и реализации региональных социо – культурных программ ( по Маркову ).
- •14.1. Воспитательный потенциал досуга и роль учреждений культуры в его реализации.
- •14.2. Специфика коммуникативных nрoцeccoв в социально-культурной сфере.
- •15.1. Механизм формирования общественно-государственного управления социальнокультурной деятельностью.
- •15.1. Специфика коммуникативных процессов с скс.
- •15.2. Социально-педагогические условия эффективности организации семейного досуга
- •16.1 Особенности предпринимательства в социально-культурной сфере.
- •16.2. Нормативно-правовое, экономическое и организационное обеспечение деятельности общественных оюъединений.
- •17.1. Социально-культурная деятельность в эпоху Александра II
- •17.2 Основные стадии формирования культуры личности ( Ариарский м.А. “Прикладная культурология”)
- •18.1. Принципы отбора содержания и форм информационно-просветительной деятельности.
- •19.2. Система культурно-просветительной работы в ссср: достижения. Проблемы, противоречия.
- •20. 2. Классификация видов современного туризма. Приоритетные виды туризма начала XXI века и тенденции их развития.
- •21.1.Менеджмент: общие понятия, виды и особенности проявления в сфере культуры.
- •21.2.Принципы скд.
- •22.1. Правовое и организационное обеспечение туристической деятельности. Факторы, обеспечивающие развитие туризма
- •Правовое организационное обеспечение туристской деятельности Структура управления
- •22.2. Социально-культурная деятельность в эпоху гIетра I.
- •Секуляризация культуры
- •23.2. Социально-культурная деятельность в системе непрерывного образования.
- •23.1. Коммерческие структуры в культурно-досуговой сфере. И социальные требования к их деятельности
- •24.1. Технологии бизнес-планирования в социально-культурной деятельности.
- •24.2. Организационные с сценарно-режиссерские особенности подготовки и проведения различных игровых программ.
- •25.1. Приоритеные виды туризма начала 21 века и тенденции их развития.
- •25.2. Информационная культура личности. Сущность, структура, пути формирования.
- •26.1. Понятие «игра» и «игровая деятельность деятельность» Ведущие признаки игровой деятельности
- •26.2. Основные этапы и противоречия развития самодеятельной общности.
- •27.1. Методика удовлетворения и дальнейшего развития информационно – познавательных потребностей средствами скд ( Полагутина ).
- •27.2. Деловой этикет и культура делового общения.
- •15.2. Туризм как вид скд.
- •16.1. Сми в системе скс ( конспект Полагутиной ).
- •16.2. Культурология семьи и учет ее требований в организации семейного досуга.
- •17.1 Сущность и основные направления социо-культурной деятельности.
- •18.2. Виды и специфика работы телестудий.
- •19.2. Основные направления ипд. Принципы отбора ее содержания и форм.
- •20.1. Проблемы взаимодействия культур. Значение « диалога» в развитии культур.
- •20.2. Функции звуковых и световых эффектов в массовых формах скд.
- •21.1. Особенности организации досуга различных групп населения по месту жительства.
- •21.2. Мировой опыт сохранения и дальнейшего развития национально – культ.Традиций.
- •23.2. Формы социально – культурной активности. Методика оценки самодеятельных художественных коллективов ( конспекты Сукало и Комиссаренко ).
- •24.1. Особенности сюжетно-композиционного построения игровых программ. Реализация сценарного хода в процессе игры.
- •25.1. Методика использования технических средств в организации досуга.
- •Организационные формы бизнеса. Коммерческие структуры в кдс.
- •26.1 Учет возрастных особенностей детей, подростков и юношества в процессе их вовлечения в скд
- •27.1. Организация и сценарно-режисссёрские особенности подготовки и проведения различных игровых программ.
- •27.2. Основные этапы развития туризма. Туруслуга как форма товарной деятельности в скс.
- •28.1.Информационная культура – понятие, сущность, структура ( Полагутина )
- •28.2 Особенности маркетинга в культурно-досуговой сфере.
- •29.1. Игра и игровая деятельность.
- •29.2. Основные этапы и противоречия развития самодеятельной общности.
20. 2. Классификация видов современного туризма. Приоритетные виды туризма начала XXI века и тенденции их развития.
Само слово « туризм» произошло от выражения «Grand Tour» ( « великий тур» ) , которое первоначально означало ознакомительную поездку , совершаемую молодыми дворянами в XVII – XVIII веке с целью знакомства с другими культурами. В общем представлении туризм – это удовольствие , активный или пассивный отдых , досуг и развлечение. В научной же литературе существует множество определений этого термина. В Федеральном законе « Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» , принятом четвертого октября 1996 года , дается следующее определение туризма : « Туризм – временные выезды (путешествия ) граждан Российской Федерации , иностранных граждан и лиц без гражданства с постоянного места жительства в оздоровительных , познавательных , профессионально – деловых , спортивных , религиозных и иных целях без занятия оплачиваемой деятельностью в стране ( месте ) временного пребывания».
В последние десятилетия весь мир охватил туристский бум , в основе которого лежат вполне конкретные причины :
НТР , с которой связан совсем новый уровень производственных сил
глобальный феномен урбанизации , заставляющий жителей больших городов искать отдохновение в других районов и странах
« транспортная революция»
общее повышение качества и уровня жизни, повышение продолжительности отпусков и доходов
общий рост культуры , вызвавший повышение познавательных потребностей людей
Туризм насчитывает множество разновидностей. Туризм бывает внутренний и внешний ; плановый и самодеятельный ; групповой и индивидуальный. В качестве признака, позволяющего классифицировать путешествия по видам туризма, можно использовать мотивационные факторы.
Обобщая виды туров , представленные у М. Б. Биржакова , Н.И. Кабушкина , Г.А.. Карповой , В.А. Квартальнова и других авторов , можно составить условную классификацию туристских мотиваций при выборе путешествия:
Забота о здоровье. Для реализации этого мотива предусмотрены туры культурно-оздоровительные, лечебные, с использованием оздоровительных видов спорта, а также экзотические туры, например для желающих бросить курить.
Занятия спортом.
3. Обучение. Туры, связанные с изучением иностранных языков и разговорной практикой; туры, обучающие различным видам спорта, а также профессиональные программы обучения (экономика, маркетинг). Небольшую группу составляют обучающие туры по интересам (например, кулинария).
4.Возможность для самовыражения и самоутверждения. Эта группа включает в себя так называемые приключенческие туры (сафари, охота, покорение горных вершин и т. д.)
5.Возможность заняться любимым делом в среде единомышленников. Это так называемые хобби-туры (туры для автолюбителей , фанатов, коллекционеров – например, «Путешествие за орхидеями по Азии», для гурманов – « Сырный тур по Швейцарии» , « Пивной тур по Чехии» , «Винный семинар на Рейне» ).
6.Решение деловых проблем. Сюда относятся так называемые деловые и конгресс-туры, а также интенсив-туризм – форма поощрения компаниями своих сотрудников в виде организации для них бесплатной туристской поездки.
7.Рекламная поездка. В рекламные поездки обычно направляются сотрудники турфирм для детальной отработки маршрута и ознакомления с его условиями).
8. Экотуризм.– то есть дословно « природный туризм с мягким прикосновением к природе».
9. Религиозное паломничество или путешествие с религиозными целями. Это древнейший вид туризма.
10. Ритуальный туризм на места захоронения родственников и погибших в войнах. Этим видом туризма занимаются комитеты ветеранов войны.
11. Туры за покупками или shopping tour.
Следует отметить, что каждый вид туризма имеет свою особую специфику организации обслуживания туристов, распределения времени и предоставления услуг, технологии обслуживания туристов. При этом программа обслуживания строится исходя из основной цели путешествия
по принципу «Цель путешествия – тип тур».
При составлении конкретной программы обслуживания заранее выясняют пожелания туристов. Здесь уже имеется в виду не столько изучение спроса , сколько выявление конкретных пожеланий туристов относительно посещения того или иного объекта , не входящего в экскурсионную программу ( например , посещение биржи для деловых туристов и т.д. ).
Итак , можно сделать следующий вывод :любая программа обслуживания должна быть ориентирована на конкретного потребителя и соответствовать его мотивам.
Тенденции развития туризма :
усиление экономической сущности туризма.
Усиления влияния процессов глобализации на сферу туризма.
Упрощение туристских формальностей.
Усиление соц. Расслоения между туристами.
Усиление значимости вопросов обеспечения безопасности туристских путешествий.
Появление различных специальных технологий ( например , интернет )
Превращение небольших городов в новые туристские рынки
Возрастание значимости проблем окружающей среды.
Постепенное снижение сезонных колебаний
Частные тенденции туризма :
увеличение расходов на туристские поездки в семейных бюджетах. Путешествия становятся более частыми , но менее продолжительными.
расширение географии поездок , появление новых мест туристских
самые активные путешественники – пенсионеры , молодежь , бизнесмены.
увеличение стоимости за счет улучшения качества.
Перспективен деловой туризм , интерес к экстремальному. Возраждается водный туризм ( круизы).
В целом отмечается тенденция к сбалансированному соотношению между потребностью в отдыхе и стремлению к активным развлечениям.