24) Позитиви́зм

Позитивизм — философское учение и направление в методологии науки, определяющее единственным источником истинного, действительного знания эмпирические исследования и отрицающее познавательную ценность философского исследования. Основной тезис позитивизма: «Каждая наука – сама себе философия».

Гл особ-ти:

1) отказ от поиска первопричин мира нужно искать объяснение фактом.

2) Сциентизм – поклонение естественной науке.

3) прогрессизм – они выд-ют прогрессивное разв-е об-ва.

1.Классический позитивизм (1830-конец 19в). Осн объект исследования - Факты действительности и данные самонаблюдения. Основная задача философии: выведение из фактов действительности «скрытых» причин (законов природы).

2.Эмпириокретицизм (конец 19в. – начало 20в.) – критика ф-ии с позиции опыта

3.Неопозитивизм (1920-1950) (логический позитивизм). Мир познаваем, надо только избавиться от непознаваемого.

4. постпозитивизм (1960(70) по наст вр). Главное – пути разв-я науки и критерии науч. знания.

25) Философия науки.

Философия науки — раздел философии, изучающий понятие, границы и методологию науки

Т.Кун:

1) Субъект научного творчества не один ученый, а научное сообщество. Нормативная гаука отличается тем, что все должно признавать парадигмы

2)Парадигма – положение, с которым согласно большинство

3)В рамках науки всегда существует кризис, когда старая парадигма не устраивает, происходит их смена

4)Смена парадигм доказывает существование научных революций

И. Лакатос:

"Не отдельно взятую теорию, а лишь последовательность теорий можно назвать научной или ненаучной".

Соглашался с критикой Куна и Фейерабенда относительно того, что "старым" теориям весьма долго удается защищаться от новых эмпирических "опровержений". Но это не результат несоизмеримости теорий, а следствие того, что надо рассматривать более крупные образования - "исследовательские программы", которые состоят из "твердого ядра" и "защитного пояса".

Программа складывается из методологических правил: часть из них - правила, указывающие каких путей исследования нужно избегать, другая - правила, указывающие, какие пути надо избирать и как по ним идти.

П.Фейерабенд:

Против методологического принуждения

1) развитие науки – качественный процесс

2) человеческому познанию нужно иметь плюралистическую методологию – в науке допустимо все. Активная конкуренция всех гипотез и теорий.

3)Чтобы наука доказала свою самостоятельность, ее нужно отделить от государства

26) Ф-ия экзистенциализма.

Экзистенциали́зм — направление в философии XX века, акцентирующее своё внимание на уникальности иррационального бытия человека. Экзистенциализм отличается прежде всего идеей преодоления (а не раскрытия) человеком собственной сущности и большим акцентом на глубине эмоциональной природы.

Основная проблема Э.- проблема духовного кризиса, в котором оказывается человек, и того выбора, который он делает, чтобы выйти из этого кризиса. Признаками кризиса могут быть такие понятия, как страх, «экзистенциальная тревога», тошнота, скука.

Признаки:

- следование традиционным философским ценностям

- главное — бытие и этика

- ориентация на реальную жизнь и личность

- ориентация на интуицию

- активная жизненная позиция