Организация исследования

Организация исследования — это система регламентов, нормативов, инструкций, определяющих порядок его проведения, т.е. распределения функций, обязанностей, ответственности, полномочий на выполнение исследовательских работ.

Организация исследования определяет дифференциацию и интеграцию деятельности исследователей или исследовательских групп. по

• времени,

• видам работ,

• кадрам,

• проблемам

Формы организации исследования:

1. Увеличение нагрузки персонала дополнительными обязанностями исследовательской работы.

Такие исследования возможны если:

• у персонала управления есть резервы времени;

• его исследовательский потенциал достаточно высок.

Тогда необходимо:

• провести соответствующие консультации,

• организовать систему контроля и мотивации,

• организовать координацию деятельности.

Можно организовать конкурс проектов и дополнительную оплату труда.

Возможны добровольная или обязательная формы.

2. Создание специализированных исследовательских групп (временных или постоянных).

3. Приглашение консультантов и предоставление им возможностей проведения исследования.

4. Комбинация этих форм.

Технология ису

Технология исследования — это вариант рационального построения процесса исследования.

Технологические схемы исследования

1. Линейная технология.

Это наиболее простая, элементарная технология.

Она заключается в последовательном, поэтапном проведении исследования.

1. постановка проблемы,

2. формулировка задач ее решения,

3. выбор методов исследования,

4. проведения анализа,

5. поиск решений,

6. экспериментальная проверка решений,

7. разработка инноваций.

Такая технология эффективна в случае решения сравнительно простых исследовательских проблем.

Для сложных проблем не всегда удается построить технологическую схему так прямолинейно и последовательно.

2. Технология циклического исследования.

На каждом из этапов исследования могут возникнуть новые проблемы, которые заставят вернуться к предыдущему этапу и скорректировать его.

Эта технология характеризуется повторением пройденных этапов для обеспечения надежности результатов.

3. Технология параллельного выполнения работ или операций.

При решении сложных, комплексных проблем отдельные исследовательские работы можно выполнять параллельно. Часто это оказывается просто необходимым. Это:

• экономит время,

• позволяет более эффективно использовать персонал,

4. Технология рационального разветвления деятельности.

Заключается в проведении независимых исследований по одной проблеме.

5. Адаптивная технология.

Бывают проблемы для решения которых трудно представить заранее определенную технологической схему исследования.

В этом случае идут по пути последовательной корректировки технологической схемы по ходу исследования.

6. Технология последовательных изменений качества деятельности.

Заключается в поиске внедрении в СУ непринципиальных, незначительных, но реальных изменений.

Такая технология позволяет:

• проводить исследования при незначительных ресурсах,

• избегать рисков инноваций,

• повысить надежность преобразований.

7. Технология случайного поиска.

Берется любая проблема и на ее основе

• проводится исследование по смежным проблемам,

• устанавливаются связи,

• заполняется решениями "поле проблем",

• определяется траектория развития,

• определяется главная проблема, на которой необходимо сосредоточить внимание.

Наиболее эффективно эта технология реализуются в диверсифицированных методах исследования — мозговой штурм, синектика и др.

8. Технология критериальной корректировки.

Разрабатывается не сама технологическая схема, а комплекс критериев ее возможной корректировки при проведения исследования.

Если мы получим такой-то результат, тогда будем делать то-то; если не получим, то вернемся к предыдущему этапу или какому-либо другому и продолжим поиск от него.

Эта технологическая схема часто называется алгоритмом исследования.