Литература:

1. Кнут Гамсун. Романы. Минск.:Мастацкая литература, 1989; Или: Кнут Гамсун. Избр. произведения в 2-х тт., Т II. М.: Худ. лит., 1970; Или: Фиорды. Скандинавский роман XIX в. М.: Худ. лит. (ОКЛ, серия «Однотомники классической литературы). Или: Кнут Гамсун. Собр. Соч. в 6 тт. Т.1. М.: Худ. лит., 1991.

2. Б. Сучков. Кнут Гамсун (Предисловие к указанному двухтомнику в т. I. С. 3-33. Та же статья б. Сучкова в первом томе указанного шеститомного собрания сочинений к. Гамсуна).

Вопросы:

1. Неоромантическая концепция личности в творчестве К. Гамсуна.

2. Категория «воли» в эстетике и философии неоромантизма.

3. Персонажи К.Гамсуна в контексте философии Ф. Ницше.

4. Традиции Ф. Достоевского в творчестве К.Гамсуна.

5. Герои «природы» и герои «воли» в произведениях К. Гамсуна.

6. Типы коллизий и способы их разрешения в сюжетах произведений К.Гамсуна.

7. Анализ романа К. Гамсуна «Пан» (см.: Методические рекомендации к планам практических занятий).

Практическое занятие № 6.

Тема: Романы Анатоля Франса (2 часа)

Литература:

1. А. Франс. Боги жаждут (любое издание).

2. И. Анисимов. Живая жизнь классики. М.: Советский писатель, 1974, с. 176-184 (статья «Анатоль Франс»).

Дополнительная литература:

1.Я. Фрид. Анатоль Франс и его время. М., 1975.

Вопросы:

1. Проблема целостного восприятия действительности в реалистической литературе к.19-нач.20 в.

2. Человек и история в творчестве А.Франса.

3. Соотношение «мысли» и «действия» как основная проблема французской реалистической литературы к.19-нач. 20 в. и ее отражение в произведениях А. Франса.

4. Концепция исторического « кругооборота» в тетралогии А.Франса («На белом камне», «Остров пингвинов», «Боги жаждут», «Восстание ангелов»).

5. Традиции Ф. Рабле в творчестве А. Франса. Герой «раблезианского» типа в системе персонажей произведений А. Франса.

6. «Идеальный» герой в произведениях А. Франса. Образ Генриха IV в реалистической литературе к. 19 – нач. 20 в.

7. Анализ романа «Боги жаждут» (см.: Методические рекомендации к планам практических занятий).

Практическое занятие № 7.

: Тема: Творчество Р. Роллана Анализ романа Р. Роллана «Кола Брюньон» (2 часа).

Литература:

1. Р. Роллан. Кола Брюньон (любое издание).

2. Мотылева Т. Творчество Ромена Роллана. М., 1959.

Дополнительная литература:

1. Вановская Т. Ромен Роллан. Л.-М.,1957.

Вопросы:

1. Эстетика Ромена Роллана.

2. Концепция «страдающего» и «умирающего» героя в творчестве Р. Роллана.

3. Идея «недостроенного» собора в творчестве Р. Роллана.

4. Проблема целостного определения человека в бытии и ее отражение в произведениях Р. Роллана.

5. Традиции прозы А. Франса в творчестве Р. Роллана.

6. «Музыка» и ее воплощение в образной системе произведений Р. Роллана.

7. «Частное» и «общее» в героях произведений Р.Роллана.

8. Анализ романа Р. Роллана «Кола Брюньон» (см.: Методические рекомендации к планам практических занятий).

Практическое занятие № 8

Тема: Творчество М. Твена. Анализ романа М. Твена «Приключения Гекльберри Финна» (2 часа).

Литература:

1. Марк Твен. Приключения Гекльберри Финна (любое издание).

2. А.С. Ромм. Марк Твен. М.: Наука, 1977, с. 34-56, 61, 66-70, 122-147.

3. Романтические традиции американской литературы XIX века и современность. М.: Наука, 1982, с. 57-62, 111-128, 135.

Дополнительная литература:

1. Томас Олдрич. Воспоминания американского школьника (любое издание).

2. Р. Эмерсон. Доверие к себе. В кн.: Писатели США о литературе. Т. 1., М.: Прогресс, 1982, с. 36-58.

Вопросы:

1. Национальный американский миф и образ западноевропейской культуры в романе США к. 19 – нач. 20 в.

2. «Нативизм» как социокультурная модель развития культуры США к.XIX – нач. XX вв.

3. Фольклорные истоки «дикого» американского юмора. «Дикий» американский юмор в творчестве М. Твена.

4. «Великое американское путешествие» в литературе США.

5. Принцип «доверия себе» в философии Р. Эмерсона и его влияние на культуру и литературу США.

6. Образы «простаков» в произведениях М. Твена. История и культура Старого света в оценке твеновского героя.

7. Анализ романа М. Твена «Приключение Гекльберри Финна» (см.: Методические рекомендации к планам практических занятий).

Практическое занятие № 9

Тема: Творчество Д. Лондона. Анализ романа Д. Лондона «Мартин Иден» (1 час).

Литература:

1. Д. Лондон. Мартин Иден (любое издание).

2. Орлова Р. «Мартин Иден» Джека Лондона. М., 1967.

Дополнительная литература

1. Быков В.М. Джек Лондон, М.,1964.

2. Богословский В. Н. Джек Лондон. М., 1964.

Вопросы:

1. Неоромантическая коллизия «человек и сверхчеловек» в произведениях Д. Лондона.

2. Ситуации испытания и эволюции личности в творчестве Д. Лондона.

3. Индивидуальная «воля» и общеродовая «любовь к жизни» в характере героев Д. Лондона.

4. Поэтика западноевропейского романа «карьеры» и ее модификация в творчестве Д. Лондона.

5. Традиции творчества Р. Киплинга в произведениях Д. Лондона.

6. Анализ романа Д. Лондона «Мартин Иден» (см.: Методические рекомендации к планам практических занятий).