- •Гоу впо «Кемеровский государственный университет» Кафедра теории литературы и зарубежных литератур Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Кемерово 2008
- •Содержание
- •Рабочая программа по дисциплине «История зарубежной литературы. Конец 19 – начало 20 века»
- •1. Пояснительная записка
- •2. Тематический план курса «история зарубежной литературы. К. XIX – нач. XX в.»
- •3.Тематика и содержание лекционного курса «История зарубежной литературы к. XIX – нач. XX в.» (17 часов) и практических занятий (17 часов).
- •4. Планы практических занятий по курсу «История зарубежной литературы» к. XIX – нач.XX вв.
- •Литература:
- •2. Б. Сучков. Кнут Гамсун (Предисловие к указанному двухтомнику в т. I. С. 3-33. Та же статья б. Сучкова в первом томе указанного шеститомного собрания сочинений к. Гамсуна).
- •5. Список художественной литературы по курсу «история зарубежной литературы. К. XIX – нач.XX в.»
- •6. Список критической и учебной литературы по курсу «история зарубежной литературы. К. XIX – нач.XX в» Список основной учебной литературы
- •II. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •1. Методические рекомендации к планам практических занятий по курсу «История зарубежной литературы. К.19 –нач. 20 в.»
- •Охотничий миф об Изелине (Иселин) и его функция в сюжете романа.
- •VII. Методические рекомендации к плану практического занятия по теме «Творчество р. Роллана (Анализ романа р. Роллана «Кола Брюньон»)».
- •Задание: Проанализируйте роман д. Лондона «Мартин Идеен».. Ответьте на следующие вопросы:
- •2. Методические рекомендации для студентов по выполнению итоговых контрольных работ по курсу «История зарубежной литературы к 19-нач.20 в»
- •III. Учебно – методические материалы по курсу «история зарубежной литературы к. XIX – нач. XX в.»
- •1. Лексикон-справочник
- •2. Вопросы для индивидуальной и самостоятельной работы.
- •3. Вопросы к зачету по курсу «История зарубежной литературы к. XIX – нач. XX вв».
- •IV. Тестовые вопросы по содержанию курса «история зарубежной литературы. К XIX- нач.XX в.»
4. Планы практических занятий по курсу «История зарубежной литературы» к. XIX – нач.XX вв.
Практическое занятие № 1.
Тема: Символистская драма. Драматургия М. Метерлинка (2 часа)
Литература:
1.Метерлинк М. Там внутри (любое издание).
2. Кургинян М. Драма. В кн.: Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. Роды и жанры литературы. М.: Наука, 1964, с.341-345.
3. Зарубежная литература XX века, 1971-1917. Хрестоматия. Под ред. Б. Пуришева и Н. Михальской. М., 1981, с. 136-148.
Дополнительная литература:
1. Эткинд Е. Театр Мориса Метерлинка. В кн.: Метерлинк. Пьесы. М., 1958.
2. Блок А. О “Голубой птице” Метерлинка. Собр. соч. в 8-ми т. Т.6. М.-Л., 1962.
Вопросы:
Концепция статичного («неподвижного») театра в творчестве М. Метелинка. Театр «молчания».
Драматическая ситуация в символистской драме.
Слово и событие в символистском театре. Диалог в символистской пьесе.
Сценическое пространство в пьесах М. Метерлинка.
Персонаж-«марионетка» в театре М. Метерлинка.
«Внутринаходимость» зрителя (читателя) в акте восприятия образной системы символистской драмы.
Цикл «маленьких» драм М. Метерлинка «Пьесы для театра марионеток».
Анализ пьесы М.Метерлинка (см.: Методические рекомендации к планам практических занятий).
Практическое занятие № 2
Тема: Поэтика натуралистического романа в творчестве Э. Золя (2 часа)
Литература:
1.Э.Золя . Жерминаль (любое издание).
2. История французской литературы. Т.3. М.: АН СССР, 1959, гл.3. (о “Жерминале”).
3. Реизов Б.Г. Французский роман XIX века. М.: Высшая школа, 1977, с.241-283.
Дополнительная литература:
1. Кучборская Е.П. Реализм Эмиля Золя. М., 1973, с. 374-406.
2. Емельянников П. “Ругон-Маккары” Эмиля Золя. М., 1965.
Вопросы:
Социально-материальная среда и «природа» (наследственность, «биология», «кровь») в натуралистическом романе.
Образы социальной среда и природного бытия в романах Э.Золя.
«Экспериментальный» («научный») роман в творчестве Э.Золя.
Прием «зооморфного» сравнения в образной системе романов Э.Золя, его функции.
Статус героя в натуралистических романах Э. Золя в сравнении со статусом героев реалистического произведения.
Натуралистическая концепция цикла романов Э. Золя «Ругон-Маккары».
Система персонажей в «Ругон-Маккарах».
Анализ романа Э. Золя (см.: Методические рекомендации к планам практических занятий).
Практическое занятие № 3.
Тема: Драматургия Г. Ибсена (2 часа).
Литература:
1. Г. Ибсен. Привидения (любое издание).
2. В.Г. Адмони. Генрик Ибсен. Л.: Худ. лит., 1989, с. 177-185.
3. Берковский П.Я. Ибсен. В кн.: Н.Я. Берковский. Статьи о литературе. М.-Л.: ГИХЛ, 1962.
4. Бернард Шоу. Новая драматургическая техника в пьесах Г. Ибсена (любое издание).
Дополнительная литература:
1. Филиппов М.М. Ибсен и новейшая драма. В кн.: М.М. Филиппов. Очерки о западной литературе XVIII-XIX вв. М.: Наука. 1985.
Вопросы:
Жанровый состав и жанровые модификации драматургии Г.Ибсена.
Проблема личности в драмах Г.Ибсена.
Натуралистический и символистский «планы» в образной системе ибсеновских пьес.
Поэтика «романизированной» драмы в творчестве Г. Ибсена.
Сценическая ситуация пьес Г. Ибсена в сопоставлении с сценической ситуацией традиционной драмы.
Этапы развития действия в пьесах Г. Ибсена. Б. Шоу о «рисунке» действия в драмах Г. Ибсена.
«Аналитическая» композиция драм Г. Ибсена.
Анализ драмы Г.Ибсена (см.: Методические рекомендации к планам практических занятий).
Практическое занятие № 4
Тема: «Интеллектуальная» драма Б. Шоу (2 часа).
: Литература:
1. Б. Шоу. Цезарь и Клеопатра (любое издание).
2. Б. Шоу. Новая драматургическая техника в пьесах Ибсена. В сб.: Писатели Англии о литературе. М.: Прогресс 1981, с. 212-221 (Эта же статья в кн.: Бернард Шоу о драме и о театре. М., 1963. Или: Б. Шоу. Собр. соч. в 6-ти тт., Т.6.).
3. А.А. Федоров. Зарубежная литература XIX-XX веков. Эстетика и художественное творчество. Изд-во МГУ, 1989, с. 45 – 50.
Дополнительная литература:
А. Ромм. О Бернарде Шоу. Л.-М., 1969.
Вопросы:
1. Драма-дискуссия (драма-диспут, «интеллектуальная» драма) в творчестве Б.Шоу.
2. Дискуссия как элемент драматического действия в пьесах Б. Шоу. Традиции драматургии Г. Ибсена в творчестве Б.Шоу.
3. Сценическое событие и дискуссия в драмах Б. Шоу. «Действующие» и «говорящие» персонажи в пьесах Б.Шоу. Человек и его «язык» в образной системе драм Б.Шоу.
4. «Антишекспировский» характер драматургии Б.Шоу.
5.Игра со зрителем (читателем) как прием вовлечения в дискуссию.
6.Бунт «твари» против «творца» в сюжетах пьес Б. Шоу.
7. Герой-«идеалист» и герой-«реалист» в системе персонажей драматургии Б.Шоу.
8.Анализ драмы Б.Шоу (см.: Методические рекомендации к планам практических занятий).
Практическое занятие № 5
Тема: Творчество К. Гамсуна. Анализ романа К. Гамсуна «Пан»(2 часа).