- •22 Указания к выполнению контрольных заданий
- •I. Прочитайте и переведите текст. Chemistry
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнение
- •1. Ответьте на вопросы к тексту
- •2. Найдите пары антонимов:
- •3. Переведите слова в скобках на английский язык
- •4. Определите видо-временную форму глагола и залог сказуемого и переведите предложения на русский язык
- •5. Сделайте письменный пересказ текста
- •III. Control text
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •2. Подберите к английским словам из а русские эквивалентные слова из в.
- •3. Подберите к словам из а синонимы из в и переведите слова.
- •4. Переведите предложения и поставьте все типы вопросов к ним.
- •5. Сделайте аннотацию текста.
- •III. Control text
- •I. Прочитайте и переведите текст. The Nature of Ceramics
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •1. Ответьте на вопросы.
- •2. Откройте скобки, использую правильную форму глагола и переведите предложения.
- •3. Переведите предложения из Active в Passive и наоборот. Перевести их на русский язык.
- •4. Составьте 10 предложений на английском языке, используя слова из активного словаря.
- •5. Составьте план пересказа текста и напишите по 2-3 предложения к каждому пункту.
- •III. Control Text
- •Разделите следующие превращения на физические и химические.
- •I. Почитайте и переведите текст
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •III.Control text
- •I Прочитайте и переведите текст Radioactivity
- •Vocabulary
- •II Выполните упражнения
- •III. Control text
- •I. Прочитайте и переведите текст
- •Vocabulary
- •5. Поставьте 15 вопросов к тексту
- •III. Control text
- •I. Прочитайте и переведите текст. Liquids
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •1. Ответьте на вопросы
- •2. Переведите предложения. Определите функцию герундия в предложении и его форму.
- •3. Заполните пропуски предлогами где необходимо, переведите предложения.
- •4. Определите видо-временную форму глагола и залог сказуемого. Поставьте предложения в отрицательную форму.
- •5. Переведите предложения на английский язык.
- •III. Control Text
- •I. Прочитайте и переведите текст. Molecules
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •5. Заполните пропуски словами, приведенными ниже. Некоторые слова могут быть использованы несколько раз. Переведите предложения.
- •III. Control Text
- •I.Прочитайте и переведите текст
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •III.Control text
- •Unit 10
- •I. Прочитайте и переведите текст
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •1. Выберите подходящий для текста заголовок и обоснуйте свой выбор.
- •2. Ответьте на вопросы
- •3. Дайте химические термины к следующим определениям (определение переведите).
- •4. Переведите предложения, обращая внимание на … обороты
- •5. Подберите к словам, словосочетаниям и химическим терминам 1 - 25 соответствующие определения а – у.
- •III. Control text
- •Test 10
Vocabulary
1. to depend on – зависеть от
2. shelter – кров, укрытие
3. to supply - поставлять
4. fur - мех
5. rubber - резина
6. starch - крахмал
7. fragility - хрупкость
8. attempt - попытка
9. to govern - управлять
10. coating - покрытие
11. moisture - влага
12. to support - поддерживать
13. fatty - жирный
14. to investigate - исследовать
15. solution - раствор
16. to reveal – открывать, обнаруживать
17. incredibly - невероятно
18. chain – цепь
19. fibre - волокно
20. numerous - многочисленный
21. to lead – вести приводить
22.to precipitate – выпадать в осадок
II. Выполните упражнения
1. Выберите подходящий для текста заголовок и обоснуйте свой выбор.
The Age of Plastics.
The Importance of Proteins.
The Nature of Polymeric Materials.
Man-made Polymers.
2. Ответьте на вопросы
What does the life depend on?
Why does life depend upon organic compounds?
What is the list of materials needed for life?
What do organic polymers include?
What have modern methods of physical and chemical analyses uncovered?
What products appeared on the basis of the discovery of polymers?
What properties do synthetic polymers possess?
Did people use natural polymers in ancient times?
What were those polymers?
3. Дайте химические термины к следующим определениям (определение переведите).
Any of large group of organic compounds found in all living organisms.
A synthetic or naturally occurring polymer used in making plastics.
A polysaccharide that consists of a long unbranched chain of glucose units.
A liquid that dissolves another substance or substances to form a solution.
A process of boiling a liquid and condensing and collecting a vapour.
A suspension of small particles produced in a liquid by chemical reaction.
A homogeneous mixture of a liquid with a gas or solid.
4. Переведите предложения, обращая внимание на … обороты
1. Thousands of years ago stars were believed to govern the fate of men. 2. Scientists are known to agree that our universe is fundamentally dependent on two factors, one of which proves to be matter, the other energy. 3. The scientist found the atom to have, first of all a nucleus; the nucleus was found to be composed of the protons and neutrons.
Of all the available building materials, rock and stone are known to be traditionally associated with permanence.
The organic materials with the notable exception of wood appeared to be largely a development of the twentieth century. 6. We know metals to be extracted from natural ores, which of course are also ceramic materials. 7. The metals turn out not to be as hard as the ceramic materials, but ceramic materials have been stated to be very brittle. 8. Although neither hydrogen nor helium proved to be now commercially produced from air, it is appropriate to mention that neither liquid hydrogen nor liquid helium can be transported in the type of equipment used for liquid oxygen, nitrogen, and argon. 9. As the field of chemical engineering developed, physical operations have been found to be convenient to classify into a number of "Unit Operations", which could be separately studied and investigated.